趣味運動會活動總結

趣味運動會活動總結趣味運動會活動總結「篇一」20xx年11月30日-12月1日，20xx年學生“體藝科技節(jié)”陽光趣味運動會在一中操場圓滿舉行。作為屆時的執(zhí)行總裁判長，盡管是與一群資深美女合作執(zhí)法，我感覺很辛苦、很累，根本就不是“男女搭配，干活不累”那回事。還在10月初，教育局分管陽光趣味運動的負責人就已電告我，希望我能繼續(xù)出任本屆“體藝節(jié)”陽光趣味運動會的總裁判長。因為，自20xx年首次舉辦陽光趣味運動會以來，每屆都是我擔任總裁判長，那是因為我有組隊參加市大眾陽光趣味運動會的經(jīng)歷，更主要的是我能預見和臨場正確處理比賽中的問題。但是，領導可能是考慮我在一線，工作很忙的原因，也許是因為有現(xiàn)成的比賽規(guī)程，故沒有多方聽取意見，就拿過去的規(guī)程發(fā)給了各學校，讓他們組隊訓練參加比賽?？偛门虚L若不清楚比賽規(guī)程，那還能組織裁判工作嗎？我是在比賽前一天的領隊、教練聯(lián)系會上，拿到比賽秩序冊時，才看到比賽規(guī)程。比賽秩序冊是按照田徑比賽的方法來編排的，抽調的工作人員和裁判員也是主觀臆想的，致使組織比賽的過程中總是出現(xiàn)一些不如意的問題，好在我有比較豐富的臨場經(jīng)驗，及時變通（比如：調整場地和比賽道次；改變檢錄方法，打破原來編組，憑臨時檢錄單，現(xiàn)場編組參加比賽；臨場訓練發(fā)令員，自己親自計時，卡準小組第一名的成績），才不使比賽出現(xiàn)大的混亂，而順利完成，也才讓我產(chǎn)生寫此總結的想法，以便今后所用。一、規(guī)程中應該明確比賽使用器材的規(guī)格和式樣，最好由教育局統(tǒng)一配發(fā)到各個學校。比如：毽子、跳繩的材質和規(guī)格，袋鼠跳使用的袋子的式樣和規(guī)格等。二、技術動作的說明應該規(guī)范，越細致越明確越好，避免模凌兩可一般性地描述。比如：集體“8”字跳繩，是否規(guī)定搖繩的長度？失誤后是重跳？還是登記失誤不重跳？踢毽子的動作，是否禁止踢毽腳離地，像顛足球一樣地連續(xù)踢毽子？花樣踢毽子是比較難的技術，失誤后應該從失誤動作開始，不應該從上一個動作開始重踢，要考慮性別和年齡的差距。三、裁判員和工作人員的安排，要根據(jù)比賽的需要，要與比賽的編排組織相適合。抽調的人員要有一定的相關知識和經(jīng)驗，有些工作不是任何人都可以勝任的，比如：記時、發(fā)令等，否則，就是對運動員的不負責，對教練員辛苦工作的不尊重，我們看待比賽與運動員、教練員對待比賽的態(tài)度是截然不同的。建議臨場執(zhí)法的裁判員，應該年輕點，50歲的阿姨顯然不適合，因為是用口、心數(shù)數(shù)，要長時間保持注意力的高度集中。賽前必須培訓裁判員和工作人員。四、其實，5人制氣排球比賽，是一項很安全，很適合中小學生的陽光體育運動，可以作為下一屆“體藝節(jié)”趣味運動會的比賽項目。想到這里就寫到這里，以后再補充。趣味運動會活動總結「篇二」活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經(jīng)歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?；仡欉@次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務，以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！趣味運動會活動總結「篇三」一、活動概述為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，12月21日下午一點半，化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。二、活動優(yōu)點1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。三、活動缺點1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內就完成全部題目要求。3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動更加有條不紊的進行。4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動的公平性。5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。四、活動意義此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié)，精益求精，辦出更好的活動。趣味運動會活動總結「篇四」經(jīng)過一個月的艱苦訓練、積極籌備和兩天緊張激烈的比賽，運動會成功落下了帷幕，雖然第十五屆運動會已經(jīng)圓滿結束，但在運動會的前后包括運動員訓練，報項目等方面出現(xiàn)了或多或少的問題，這應值得我們反思總結，并應在今后的工作中及時改進。一、運動員訓練方面運動員的訓練在運動會方面是極為重要的。運動會前的一個月，系里組織了運動會報名，并在一周后進行了人員選拔，基本確定了各個項目的運動員。而在訓練中，相較于其他系，我們系的訓練強度并沒有很高，訓練時間相對較短，甚至部分運動員出現(xiàn)了遲到以及曠訓現(xiàn)象。在運動員訓練的過程中，部分運動員并沒有充分做好準備，以及對項目操作的準確理解，導致訓練中受傷，因此訓練間斷，也影響了運動會中的發(fā)揮，成績也并不是很理想。在整個運動會的訓練過程中，并沒有專業(yè)人士的指導，訓練效果并不顯著。二、運動會報項目方面大部分項目都是根據(jù)運動員的意愿報名，而少了對他們實力的測評，在報項目這點上我們沒有考慮周全，也導致了部分運動員沒有發(fā)揮他們的長處，該拿的獎項也并沒有拿到名次。在平常的訓練中，運動員訓練針對自己所報的項目勤加訓練，這樣的因材施教則是正確的。三、運動會比賽期間比賽前首先是給即將參賽的運動員找出號碼簿，以及倒上溫水以及紅牛，來保持運動員的狀態(tài)。而在運動員比賽結束后，在操場的北門負責接運動員離場的后勤服務同學未能做好自己的任務，在接運動員方面，沒有準確及時出現(xiàn)在北門接運動員離場，因此也容易造成運動員出了北門卻發(fā)現(xiàn)無人接的現(xiàn)象，容易造成一種心理落差感。而在拿號碼簿方面，由于部分項目重疊，在接力與其他項目同時需要號碼簿時，由于人較多，則會出現(xiàn)號碼簿較亂現(xiàn)象，并不能及時找到，因此也容易給運動員造成影響。比賽過程中，坐在觀眾臺的學生在各位部長的協(xié)調組織下，整體效果較好，服從安排，隊伍整齊。但也存在些不好的現(xiàn)象，比如加油鼓掌聲不夠熱烈，相對其他系稍弱些。也有一些無視紀律，在觀眾臺隨意走動等現(xiàn)象。四、方陣訓練方面方陣整體訓練效果不錯，運動會開幕式圓滿完成。在訓練的這段時間里，大家都非常努力，利用閑暇空余時間積極訓練。最終主席臺下表演的歡呼聲，無疑是一種認可與鼓勵。但在訓練過程中也有一些不足之處，如同學們訓練過程中整體情緒不高，口號不夠響亮。訓練雖然沒有達到專業(yè)水平的強度，但仍出現(xiàn)訓練過程中懈怠偷懶現(xiàn)象。同學之間打鬧說笑現(xiàn)象較為明顯。時間觀念不夠強，不能及時集合進行訓練，遲到卡點現(xiàn)象較為嚴重，造成訓練時間周期過長，耽誤練習進度。訓練時間過長，容易懈怠。對于指令方面，心不在焉，不能夠及時回應并作出指定動作，方陣節(jié)目相對于其他系來說，較為保守，缺乏創(chuàng)新意識，一方面雖然突出中文系的特色，卻也成為了一大制擒，難以突破的一種思想固化模式。訓練期間，由于過程中多次更換教練，造成訓練方式方法不同，同學們容易產(chǎn)生疑惑，接受下來相對困難。四、廣播體操訓練方面廣播體操隊伍整齊，動作標準，運動會閉幕式圓滿完成。運動會比賽前的一個月，系里組織了廣播體操方陣報名，并在一周后進行了人員選拔，基本確定了廣播體操方陣人選。在訓練中我系堅持勞逸結合的訓練方法，保障隊員的訓練質量。隊員們積極上進，非常努力，但仍有少部分隊員積極性不高，動作懶散，影響了整個方隊的訓練水平。少數(shù)隊員自我要求不高，動作不夠標準，浪費了大好的訓練時間。五、運動會稿件問題稿件整體書面書寫質量不佳，沒有做好書寫規(guī)格統(tǒng)一，出現(xiàn)廣播員朗讀時無法認清字跡的現(xiàn)象。內容方面稿件原創(chuàng)度不高，需要借助網(wǎng)絡完成稿件抄寫，稿件質量參差，有些稿件與征稿要求稍有偏差。稿件內容不夠新穎有趣，廣播員朗讀次數(shù)少。稿件抄寫所用稿紙未與其他系統(tǒng)一。書寫方面稿件書寫格式不統(tǒng)一導致中文系稿件抄寫多次不合格被駁回，負責稿件原創(chuàng)寫作的社團等在上報稿件時未進行篩查，留下大量瑣碎工作，沒有及時整理匯總加油稿，遞送時間倉促。六、小結雖然運動會結束了，我們應充分總結運動會出現(xiàn)的問題，充分認識到自身工作的不足，并加以總結和改進。我們作為運動員最堅實的后盾，則更應完善自己的工作，給予運動員信心，做到不驕不躁，以不變應萬變，靈活應對局面，在今后的工作中努力做到最好！趣味運動會活動總結「篇五」本學校的小學生田徑運動會于11月6日順利、成功和圓滿地閉幕?；仡欉@次運動會有以下幾點值得總結和發(fā)揚：1、領導親自上陣指揮，精心組織首先，我們成立了運動會籌備小組，由小學部的幾位主任和幾位體育老師牽頭，教務、后勤協(xié)調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想，制訂了詳細的活動計劃。我們召開了籌備會，全校老師負責人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對班主任做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行。我們的教師團隊發(fā)揮了巨大的作用。同時，我們的學生在本次運動會上擔任了志愿者的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。我們小學部的學生僅用了20分鐘的時間從我們的教學樓有序的到達萍中操場，全部排好隊等侯開幕式的召開，我們的小學生全部按照我們制定的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部流程，成為這次運動會的一大亮點。2、比賽場面熱烈有序，緊張激烈本次比賽共設有比賽項目6個。比賽過程中，學生們起彼伏的加油聲、吶喊聲，給予了場上運動員的鼓勵和支持。3、本次運動會做到了安全無事故。本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。趣味運動會活動總結「篇六」xx書院xx年秋季趣味運動，在書院學生積極參與及全體老師的辛勤付出下，天時地利人和，本學期運動會圓滿結束。書院一直來很重視學生體質體能方面的提高。在踐行舉辦運動會的宗旨之外，由于書院每個學生的年齡分不同的層次，從一開始就注定著這場運動會“不公平性”，特別是述而班的學生。本次趣味運動會由夏君老師負責策劃，其他老師積極協(xié)助。在了解了書院每班的學生體能情況后，從運動的項目上設置了六項相對比較平均，且能因地制宜的趣味運動項目：1、一分鐘跳繩；2、懶惰的自行車；3、兩人三足；4、3v3籃球賽；5、羽毛球賽；6、登山比賽。趣味運動體現(xiàn)競技性、耐力性、技巧性相結合，盡可能減少由于體力不足或者年齡差距引起的不公平對決。在運動會報名階段，為了提高書院學生報名參加的積極性，采取了班級積分制，即：只要參加運動會的學生，就能為班級增加1積分，運動會結束后，積分最高的班級將獲特殊榮譽。在各位班主任的引導下，取得了較大的效果，除兩人三足外，其余報名人數(shù)都達到了兩位數(shù)。在比賽前的項目練習中，各位班主任積極督促學生加強練習，頓時書院掀起了一股運動風潮，特別是籃球、羽毛球與跳繩運動。讓書院的每一位學生動起來！秋季趣味運動安排在11月19日一天時間。在項目安排階段，充分考慮到學生的體力流失情況