四川省廣安市友誼中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題（含答案）

四川省廣安友誼中學(xué)2024—2025學(xué)年度上期初2024級期中考試試題語文（考試時間：120分鐘滿分：120分）注意事項：1．本試卷分試題卷（1～8頁）和答題卡兩部分。2．試題卷第1部分每小題選出答案后，請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再改涂其它答案標(biāo)號。試題卷第Ⅱ部分答在答題卡上。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、準(zhǔn)考證號、涂寫在答題卡上。3．考試結(jié)束后，只交答題卡．一、單項選擇題（每小題2分，共20分）1.下列句子中加點(diǎn)字注音有誤的一項是（）A.看著媽媽焦急地在四處找尋他，他卻藏在那里暗暗地匿（nì）笑，一聲兒不響。B.夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而粗獷（kuàng）。C.我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起來，搖著，向后面拗（ǎo）過去。D.我的手指搓捻（niǎn）著花葉，撫弄著那些為迎接南方春天而綻開的花朵。2.文段中拼音處應(yīng)填寫的漢字書寫全部正確的一項是（）這是歲月精心（zhù）蓄的香。偌大一個天地，都在噴著香，吐著甜，像剛出爐的蜂蜜糕，是桂花開了。一出樓道口，花香就撲過來。原本煩（zào）的心，仿佛瞬間有了著落。別看這花模樣細(xì)小，有些怯弱。事實(shí)上，它是花里的穆桂英，性子粗獷得很。它香得直沖云（xiāo），它香得根深（dì）固。陽臺上、客廳里、書房中、廚房里，到處浸著它的香。連衣服上隨便抖抖，都能抖落一堆桂花香。A.佇燥宵締 B.貯躁霄蒂C.儲燥霄締 D.貯躁宵蒂3.下列句中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，飄飄灑灑，帶著幾分靈動，飽含萬種情感。B.人人都在為這個消息而歡呼，他的沉默實(shí)在反常，讓人不求甚解。C.王老師總是如此溫柔，她咄咄逼人的安慰，陽光般溫暖著我。D.夜色襲來，熱鬧的小城萬籟俱寂，青石街人跡罕至，似一條波平如鏡的河流。4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.同學(xué)們寫作文，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。（將“不要”刪除）B.“低頭族”是指社交場合不關(guān)注身邊的人，跟人聊天時老忍不住看手機(jī)。（在“看手機(jī)”后面加上“的一群人”）C.《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料。（刪去“為”）D.同學(xué)們對自己能否取得好成績，充滿了信心。（將“否”字去掉）5.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項是（）A.“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁！”B.后來發(fā)生了分歧：我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思??C.明明見它們進(jìn)去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費(fèi)了半天力，捉住的不過三四只。D.史鐵生的《秋天的懷念》，回憶了幾件與母親有關(guān)的事，字里行間滲透著對母親的摯愛和懷念之情。6.下列對古詩的理解，不正確的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中，星漢燦爛，若出其里”凸顯了詩人博大的胸襟和奇特的想象力，讀來豪情萬丈。B.《次北固山下》中“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”描繪了漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的景象，體現(xiàn)了平野開闊、大江直流的宏大氣勢。C.《行軍九日思長安故園》中“故園菊”所負(fù)載的意義已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng)，更表現(xiàn)了詩人征戰(zhàn)沙場，保家衛(wèi)國的理想和信念。D.《夜上受降城聞笛》中“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”從聽覺的角度刻畫凄涼幽遠(yuǎn)的蘆笛聲，抒發(fā)戍邊將士們濃濃的鄉(xiāng)愁。7.下面文學(xué)文化常識表述正確的一項是（）A.西晉才女謝道韞看到冬日的飛雪，才情大發(fā)，一句“柳絮因風(fēng)起”震驚四座。B.于漪老師在《往事依依》中贊頌四季美景“一年之中，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，陰晴雨雪，麗日藍(lán)天，風(fēng)云變幻”。C.《金色花》出自印度詩人泰戈爾之手，他的作品有《新月集》《飛鳥集》《櫻花贊》等。D.《論語》是孔子撰寫的，它與《大學(xué)》《中庸》《詩經(jīng)》合稱“四書”。書中的名句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，告訴我們要珍惜大好時光。8.為了更好地品味朗讀魅力，小文想邀請好友小語的父親來班級開展講座。為此，特意發(fā)去一份邀請函。請閱讀邀請函并進(jìn)行判斷。朗讀大會邀請函尊敬的小語父親：我是小文。一直以來，我久仰您在朗讀方面的非凡造詣?，F(xiàn)我懷著誠摯的心，代表學(xué)校邀請您于本周一上午10：00蒞臨我校開展一場關(guān)于朗讀的講座。我深知此舉有些唐突，若有打擾之處，還望見諒。我也想分享一下自己的拙見，我覺得您的經(jīng)驗(yàn)和才華若能與同學(xué)們交流分享，定能激發(fā)大家對朗讀的熱愛，還望您不吝賜教，熱切期盼您能在百忙之中抽出時間前來。在給小語父親的邀請信中，選出下列選項中正確的一項是（）A.“蒞臨”是謙辭，用于歡迎別人到來，信中使用正確。B.“久仰”是敬辭，用于表達(dá)別人對自己的敬重仰慕，信中使用錯誤。C.“拙見”是敬辭，用于自己的見解，信中使用正確。D.“賜教”是敬辭，用于請求對方給予教導(dǎo)，信中使用正確。9.你的好朋友想借一本名著，你向他推薦《朝花夕拾》，下面不能作為推薦語的是（）A.這本書記錄了魯迅先生一些往事，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。B.這本書中我們可以看到魯迅對當(dāng)時黑暗社會的強(qiáng)烈不滿和對打著“公平”、“正義”旗號的正人君子之流辛辣的諷刺。C.這本書可有意思。比如：魯迅先生小時候和伙伴們半夜看社戲后偷羅漢豆，很好玩。D.這本書里有展現(xiàn)魯迅希望通過外出求學(xué)，尋找到救國救民真理這一過程的文章，如《藤野先生》。10.將下面的句子依次填入語段相應(yīng)的橫線上，使之成為一段語意連貫的話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┎灰豢此募?，也要觀照人生。我們的少年時代，，無風(fēng)自飛舞，怡然笑春風(fēng)，那是美好的。青年時期，飛揚(yáng)浪漫，狂放恣肆，，那也是美好的。告別了春日與麗日，就到了中年的月色。月色微涼，一切的盛景豪情都隱藏了，只留下一片晶瑩與清透，那也是美好的?；秀遍g，生命下起雪來，寒冷徹骨的老年到了。，，一切明白了，生命依然美好。①像是春天的百花，顏色多么鮮艷，姿形如此繁華②雪是無聲而遍滿，雪的白掩蓋了生命中的灰暗與玄黑③有如夏日的涼風(fēng)，一路的奔馳，兩岸的笑聲④雪上偶然留下的鴻爪，也將在明日的雪中掩埋A.③①②④ B.③①④② C.①③④② D.①③②④二、積累與運(yùn)用。（22分）11.詩文名句默寫填空（1）秋風(fēng)蕭瑟，____________。（曹操《觀滄?！罚?）____________？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）（3）油蛉在這里低唱，____________。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（4）遙憐故園菊，____________。（岑參《行軍九日思長安故園》）（5）李白在《峨眉山月歌》中表達(dá)對友人思念的詩句是：____________，____________。（6）《天凈沙·秋思》中，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：____________，____________。閱讀下面一首詩，完成問題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。12.詩人為何在繁花雜樹中獨(dú)取楊花，在諸多禽鳥中特選子規(guī)來寫呢？請簡要分析。13.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這兩句詩在情感的表達(dá)上有何獨(dú)特之處，請簡要賞析。14.閱讀下面選段，完成問題。“不錯。去罷?！备赣H點(diǎn)著頭，說。大家同時活動起來，臉上都露出笑容，向河埠走去，工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興。開船以后、水路中的風(fēng)景、盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。（1）上邊的文字節(jié)選自《朝花夕拾》中的《____________》（填寫篇目名）。閱讀這部名著后，我們知道作者最先得到的圖畫書是《____________》。（2）《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集?！短僖跋壬酚洈⒘俗髡咴谌毡玖魧W(xué)時的學(xué)習(xí)生活，并寫出了自己____________這一人生中重要轉(zhuǎn)折的動因?！抖男D》寫兒時就不喜歡的“老萊娛親”“郭巨埋兒”的故事，引發(fā)了魯迅對不顧人情甚至滅絕人性的所謂“____________”的批判。綜合性學(xué)習(xí)活動。（6分）15.進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁，你一定認(rèn)識了不少新同學(xué)。七年級（1）班圍繞“交友之道”，開展了一次學(xué)習(xí)活動。（1）朋友的含義?！芭蟆弊挚雌饋硐癫⒘械膬纱悮ぃ@種并列的關(guān)系，表達(dá)____________的內(nèi)涵?！坝选毕駜芍煌瑫r伸出的右手，兩手相握，以表達(dá)____________的關(guān)系。（2）小冬同學(xué)搜集了一些關(guān)于交友名言，準(zhǔn)備在本次活動中進(jìn)行交流。請你選出不符合本次活動主題的一項是（）A.君子之交淡若水，小人之交甘若醴（lǐ，甜酒）——莊子B.一生之成敗，皆關(guān)乎朋友之賢否，不可不慎也?！鴩狢.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈D.不挾（倚仗）長，不挾貴，不挾兄弟而友。友其德也，不可以有挾也?！献樱?）【仿句】關(guān)于“友情”，我們有話要說。請仿照示例，仿寫一句。示例：友情是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰我們受傷的心靈。____________，____________。三、閱讀理解。（38分）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。雪車頂上的車牌號①那年深冬，我開車到哈爾濱出差。路上尋常得無話可說，狂風(fēng)卷葉，冷颼颼的。黃昏時抵達(dá)賓館，總臺一個笑得輕輕甜甜的姑娘，為我辦理入住，利利落落。樓層、餐券、進(jìn)出停車、總臺電話、一一囑咐。②我的車停在賓館的露天停車場?？刺鞖忸A(yù)報，夜里將有大到暴雪，再想到自己飽滿的日程，心里好不忐忑。③晚上，房間電話響起，是總臺姑娘的聲音：“請問您車牌號多少？”雖不知她是何用意，也并未多想，相告后便掛了電話。④第二天一早，窗外冰天雪地，銀裝素裹，我打算盡早下樓用餐。經(jīng)過總臺，姑娘叫住我：“這么早呀！請問今天需要用車嗎？我先讓工作人員給您的車清雪！”⑤這顯然出乎我的意料。她含著笑，等我答復(fù)。⑥“哦，謝謝！請問方便嗎？車就停在……”⑦還沒等我說清位置，姑娘已先開了口。⑧“方便！我知道的！”⑨原來，那通電話，用意在此！⑩早餐后，匆匆走向停車場。一夜大雪，讓停車場里盡是高高低低的雪丘。車輛已被深雪覆蓋，車牌分毫不見。大概方位，一個人正在車頭除雪，車身半露，近處看時，正是自己的車。?過去一看，硬紙板被折成三角形，支在車頂，上面粗粗重重地寫著我的車牌號。四下環(huán)顧，其他車頂也都立著這樣的硬紙板。積雪覆蓋下的車，一下就有名有姓、有頭有主了。?除雪的工作人員點(diǎn)破：“都是總臺姑娘寫的，忙活到半夜呢！”?那個天寒地凍的早晨，身為遠(yuǎn)鄉(xiāng)異客的我站在“熱烘烘”的停車場，不禁感慨萬分：手栽玫瑰，尚有余香，何況贈人呢！天色微明，我坐上車，打開車燈，燈光照亮了我前行的路。?出差回來，早晨開車上班。因?yàn)榈降迷?，公司總部偌大的停車場里，停的車輛還很少，那么多的車位都在眼巴巴地期待著我駐車。我對離辦公樓近處的車位“視若無睹”卻把車停在一個偏遠(yuǎn)的位置。從車上下來，從從容容，穿過停車場，走向辦公樓。?幾位同事剛把車停在樓前近處車位，見我從遠(yuǎn)處車位走來，不解的問：“有那么多車位，你為何舍近求遠(yuǎn)？”?我說：“到得早的人，有時間多走些路。到得晚的人，眼見就要遲到，會很著急，近的車位，留給他們吧！”?聽了我的話，他們詫異地望著我，邁向辦公樓的腳步遲緩了，相互點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)回身上車，他們也把車停到了遠(yuǎn)處車位。?一天、兩天……這樣做的人越來越多。漸漸的，公司總部的停車場有了一道亮麗的風(fēng)景線：較偏遠(yuǎn)位置的車位總是最先被停滿。?把車停得遠(yuǎn)一點(diǎn)，多走幾步，一樁細(xì)小得不得了的事，卻有著一群人的溫情與氣度。這與賓館總臺姑娘傳遞給我的善意是一樣的：即便素不相識，也有將心比心的體貼。雖然大家把車停得遠(yuǎn)了，但是心貼得更近了，我們的社會也更和諧美好了。16.閱讀①—?段，按照總臺姑娘做事的時間順序填寫下表。時間事件黃昏（1）______（2）______姑娘打電話詢問我的車牌號確定車的位置。半夜（3）______（4）______姑娘安排工作人員先為我清雪。17.結(jié)合上下文閱讀第?段，回答：天寒地凍的早晨，“我”卻感覺停車場“熱烘烘”的原因可能是什么？18.聯(lián)系上下文，閱讀第?段，說說段中“腳步遲緩”“相互點(diǎn)點(diǎn)頭”“轉(zhuǎn)回身上車”這三個動作分別反映出他們怎樣的心理活動。（1）腳步遲緩：（2）相互點(diǎn)點(diǎn)頭：（3）轉(zhuǎn)回身上車：19.為什么說“較偏遠(yuǎn)位置的車位總是最先被停滿”是“一道亮麗的風(fēng)景線”？請閱讀下面的文字，回答問題。遙遠(yuǎn)的刺槐花開①我的童年，都浸泡在刺槐花香里。②暮春初夏的雨絲有了些粗獷，沙啦啦，沙啦啦地拍打著村莊。枝葉稀疏的刺槐樹依偎在雨簾里，沐浴成一把把翠綠的大傘。霧氣填滿了村舍的空隙，流動著刺槐的香。③雨聲沙沙，催促很緊，刺槐花苞已經(jīng)在交頭接耳了。蜂鳥似的花蕾被雨絲的玉針銀線挑扎在花軸上，似一枚枚晶瑩的立體繡，藏在枝葉里。槐葉急匆匆地生長，忙著為槐花搭建遮風(fēng)擋雨的帳篷。④散學(xué)歸來，我總喜歡撐著桐油布傘在刺槐樹旁晃來晃去，聽槐樹與雨絲的對話，看花苞嘬嘴吮吸雨露。花蕾們羞答答、水靈靈的，那淡綠的眼簾里，有一張油布傘下企盼花開的臉蛋。雨絲在槐樹枝葉里過濾成粗壯的雨滴，落在鮮黃的油布傘上，滴嗒滴嗒地刺激著我幼小獵奇的耳膜，耳膜里還有雨后天晴，刺槐花苞開裂的聲音。，⑤陽光是刺槐花開的號角。雨過天晴，日色嫣然?；被ㄩ_時，葉子仿佛怕遮掩了花朵之美，故意地謙讓。綠葉襯托銀花，是一場綠翡翠與白珍珠的約會，它們相親相依，美麗與芳香在村莊的土地上熱烈地生長。⑥不知是誰開啟了生吃槐花的先例，先嗅后吃，槐花又成了我們愜意的零食。后來才知道，槐花生吃起來口感非常鮮嫩，與它含有豐富的維生素密切相關(guān)。孩子們興沖沖地捋一把剛開苞的槐花，迫不及待地往嘴里塞，樂滋滋，甜蜜蜜，一朵又一朵，一口又一口，邊嗅邊吃，嚼個不停，那槐花的色香味，一下子就成了孩子們童年生活的光亮。⑦父親再忙，也得抽出一點(diǎn)時間來采摘槐花。大人們采刺槐花，有自制的工具。在晾衣竹竿的末端，用細(xì)繩綁上割稻子的鐮刀，便做成了可靠的鉤竿。我最喜歡屁巔屁巔地跟著父親采槐花。父親扛著鉤竿，從自家門前的幾棵刺槐樹開始，逐漸向左鄰右舍延伸?；被娂娐涞貢r，我便興奮得手忙腳亂。一串串、一朵朵，槐花全在我迅捷利索的忙碌中歸筐。手里握著花香，嘴里含著花香，味蕾里浸著花香，心里溢著花香，我滿身都散發(fā)出刺槐花香了。⑧采花歸來，收獲滿滿。一串串潔白的槐花正安靜地躺在籃子里，沁人心脾的花香，讓母親樂不可支，因?yàn)橐喌侥赣H大顯身手了。我和父親最喜歡吃母親用麥面粉煎的槐花餅。母親把曬干的槐花放在菜盆里浸泡片刻，洗凈，再用力把水分?jǐn)D盡，配上鹽、小蔥、雞蛋，與面粉一起在盆中攪拌均勻。薪柴點(diǎn)燃，等鐵鍋燒熱了，順著鍋沿放上些許菜籽油，油煙起時，便倒下和好的槐花糊。母親用蘸過水的鐵鍋鏟，嫻熟地將面糊不緊不慢地攤開。只見面餅貼著鍋迅速地擴(kuò)大規(guī)模，變得越來越薄、越來越硬朗。面餅里夾著的槐花，好似在鍋里獲得重生，香味從熱氣里升騰、擴(kuò)展，讓我垂涎欲滴。吃著槐花餅的父親曾感嘆地說過，一個時代過著一種日子，每種日子都有一種色彩，吃槐花餅就是那時生活的特寫。⑨時間能帶走許多東西。不知道從何時起，村莊長大了，變樣了，屋前舍后的刺槐樹也移植成香樟樹、桂花樹了，說是刺槐樹那不守規(guī)矩的刺兒，容易讓人不安。在城里的菜市場，我見到了刺槐花，連忙湊過去，價格不菲。走在車水馬龍的街道上，嘴含新鮮的刺槐花，找不到當(dāng)年好奇的味蕾，也找不到讓我狂歡的田間小道，但我有信心，一定能做出母親當(dāng)年煎的槐花餅來。（選自《新安晚報》2021年6月23日，有刪改）20.文章圍繞“刺槐花”寫了哪幾件事情？請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡要概括。21.按要求賞析下列句子。（1）綠葉襯托銀花，是一場綠翡翠與白珍珠的約會，它們相親相依，美麗與芳香在村莊的土地上熱烈地生長。（從修辭手法的角度賞析）（2）孩子們興沖沖地捋一把剛開苞的槐花，迫不及待地往嘴里塞，樂滋滋，甜蜜蜜，一朵又一朵，一口又一口，邊嗅邊吃，嚼個不停，那槐花的色香味，一下子就成了孩子們童年生活的光亮。（從描寫角度賞析）22.請結(jié)合全文，分析文章最后一段有何妙處。23.標(biāo)題“遙遠(yuǎn)的刺槐花開”中的“遙遠(yuǎn)”一詞有什么含義？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。（三）閱讀下面文言文選段，完成小題?！炯住孔釉唬骸皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保ㄟx自《論語》）【乙】太史公曰：《詩》有之：“高山仰止，景行行止?！彪m不能至，然心向往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂、車服、禮器，諸生以時習(xí)禮其家，余低回①留之，不能去云。天下君王至于賢人眾矣，當(dāng)時則榮，沒則已焉?？鬃硬家聜魇嗍缹W(xué)者宗之。自天子王侯，中國言六藝②者，折中于夫子，可謂至圣矣?。ㄟx自司馬遷《史記》）【注】①低回：徘徊，流連。②六藝：六經(jīng)，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。24.解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語。（1）人不知而不慍____________（2）學(xué)而不思則罔____________（3）不能去云____________（4）沒則已焉____________25.用“/”給文中畫線句子斷句。（限斷兩處）孔子布衣傳十余世學(xué)者宗之26.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。（2）諸生以時習(xí)禮其家。27.聯(lián)系兩個語段，分條概括孔子備受后人敬仰的原因。三、作文。（40分）請在以下題目中二選一進(jìn)行寫作。28.按要求作文來到新的學(xué)校，你有沒有遇見“不一樣”的同學(xué)？他/她的哪些特點(diǎn)讓你印象深刻？請以“不一樣的他（她）”為題目，寫一篇記敘文。要求：（1）立意準(zhǔn)確，選材恰當(dāng)，情感真摯；（2）書寫要工整，卷面要整潔；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；（4）不少于600字。29.按要求作文親愛的同學(xué)們，初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運(yùn)動、暢想、實(shí)驗(yàn)……生活中的人、事、景，總能帶給我們一份快樂，一絲感動。請以“____________帶給我快樂”為題，寫一篇記敘文。（選做該題，請先將題目補(bǔ)充完整）要求：（1）立意準(zhǔn)確，選材恰當(dāng)，情感真摯；（2）書寫要工整，卷面要整潔；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；（4）不少于600字。

四川省廣安友誼中學(xué)2024—2025學(xué)年度上期初2024級期中考試試題語文簡要答案一、單項選擇題（每小題2分，共20分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D二、積累與運(yùn)用。（22分）【11題答案】【答案】①.洪波涌起②.鄉(xiāng)書何處達(dá)③.蟋蟀們在這里彈琴④.應(yīng)傍戰(zhàn)場開⑤.夜發(fā)清溪向三峽⑥.思君不見下渝州⑦.夕陽西下⑧.斷腸人在天涯【12~13題答案】【答案】12.詩人選取這兩個景物，一是取其季節(jié)的意義，表明事情發(fā)生的時令：二是取其形象意義，即二者都是有形之物，給讀者以畫面感；三是取其象征意義，楊花飄忽不定，行游無蹤，暗喻征人前途命運(yùn)未卜，子規(guī)常鳴“不如歸去”，借用來關(guān)懷跋山涉水、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的友人王昌齡，希望他早日歸來。13.詩人想象奇特，用擬人的修辭手法將明月人格化，把明月當(dāng)成使者，含蓄地表達(dá)了詩人對朋友的關(guān)心和懷念之情，使詩歌更有韻味?！?4題答案】【答案】（1）①.五猖會②.二十四孝圖（2）①.棄醫(yī)從文②.孝道（封建孝道）綜合性學(xué)習(xí)活動。（6分）【15題答案】【答案】（1）①平等、尊重友好②.齊心協(xié)力、互相幫助（意近即可）（2）C（3）①.友情如一場綿綿的春雨②.滋潤我們干涸的心田三、閱讀理解。（38分）【16~19題答案】【答案】16.①.姑娘為我辦理入住②.晚上③.姑娘在硬紙板上寫車牌號，支在車頂④.第二天一早（早上）17.工作人員在寒風(fēng)中清理“我”車身上的積雪，方便“我”出行，讓“我”感動，覺得溫暖；總臺姑娘熱情周到的服務(wù)讓“我”感動。18.三個動作分別反映出他們在思考“我”的話，認(rèn)同“我”的想法，他們也想把車停在遠(yuǎn)處。19.早到的人把車停遠(yuǎn)一點(diǎn)，是為了給晚到的人預(yù)留位置，說明一群人都能夠?qū)⑿谋刃膫鬟f善意；體現(xiàn)了溫情與氣度，是我們和諧美好社會的一個縮影?！?0~23題答案】【答案】20.“我”觀察刺槐花（或槐花）盛開；小孩子們生吃刺槐花（或槐花）；我和父親采摘刺槐花；母親煎（或做、烙）槐花餅21.（1）運(yùn)用了擬人、比喻的修辭方法，把綠葉比喻為翡翠，把槐花比喻為白珍珠，同時把葉和花擬人化，形象地描繪了刺槐花的美麗、芳香、熱烈生長。表達(dá)我對故鄉(xiāng)槐花的熱愛之情。（2）捋、塞、邊嗅邊吃，嚼個不停，動作描寫，樂滋滋，甜蜜蜜，神態(tài)描寫，生動形象地描繪出孩子們吃槐花的歡樂場景，表達(dá)了孩子們對槐花的喜愛之情。22.（1）呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整；（2）總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨：時移世易，世事變遷，但我對家鄉(xiāng)、對親人的思念不變，對生活的熱愛不變。體現(xiàn)了“我”對美好時光的懷念，對快樂童年的懷念。23.表層含義：隨著時間的流逝，“我”所喜愛的刺槐花已經(jīng)消失不見；從“村莊長大了，變樣了屋前舍后的刺槐樹也移植成香樟樹、桂花樹了”可知。深層含義：“走在車水馬龍的街道上，嘴含新鮮的刺槐花，找不到當(dāng)年好奇的味蕾，也找不到讓我狂歡的田間小道”，刺槐花承載著美好的生活記憶，而這種美好童年生活遠(yuǎn)去了，找不回來了。（三）【24~27題答案】【答案】24.①.生氣、惱怒②.迷惑，意思是感到迷茫而無所適從③.離開④.停止25.孔子布衣/傳十余世/學(xué)者宗之26.（1）要選擇他們的長處來學(xué)習(xí)，如果看到他們的缺點(diǎn)要反省自己有沒有像他們一樣的缺點(diǎn)，若有，要一起加以改正。（2）儒生們按時在孔子故居演習(xí)禮儀27.①孔子有大丈夫?qū)捄翊说男貞眩虎诳鬃佑兄t虛的學(xué)習(xí)態(tài)度；③孔子有堅守大義、安貧樂道的高尚品格。三、作文。（40分）請在以下題目中二選一進(jìn)行寫作?！?8題答案】【答案】例文不一樣的他步入初中的第一天，緊張與新奇交織在心頭。茫茫人海中，我遇見了一個讓我印象深刻的同學(xué)——李明。與其說李明不一樣，倒不如說他的獨(dú)特讓他在眾人中顯得格外耀眼。李明是我們班年齡最小的，也是他的“與眾不同”之一。他的IQ遠(yuǎn)高于同齡人，跳級進(jìn)入我們班級。但與一般傳統(tǒng)意義上的“學(xué)霸”不同，他的聰穎并沒有使他變得孤傲或疏離，他總是熱情地幫助需要解答難題的同學(xué)。我記得有一堂數(shù)學(xué)課上，一道復(fù)雜的函數(shù)題讓我苦思不解，李明輕聲走到我身邊，繪聲繪色地用另外一種更簡單的方式為我講解題意。他的表達(dá)邏輯清晰，語言生動幽默，讓我在笑聲中明白并記住了解法。李明不止學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，他在藝術(shù)方面也展現(xiàn)出了與眾不同的天賦。一次班級文藝匯演，他自告奮勇地為我們班編排了一出音樂劇。他不僅負(fù)責(zé)劇本的撰寫，還親自指導(dǎo)每一個演員的表演細(xì)節(jié)。他的音樂感悟力極強(qiáng)，每次排練都有新的創(chuàng)意和亮點(diǎn)。在他的帶領(lǐng)下，向來不擅長藝術(shù)表演的我們班，竟然獲得了全校的最佳節(jié)目獎。不僅如此，我發(fā)現(xiàn)李明與眾不同的第三點(diǎn)是他真誠待人，品行高尚。有一次放學(xué)路上，他發(fā)現(xiàn)一個低年級的小同學(xué)走丟了，便耐心地陪同尋找，直到幫小同學(xué)與家人團(tuán)聚后才安心回