山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(含答案)_第2頁(yè)
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山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。從贛南、湘西、四川嘉陵江、河南何家沖出發(fā)的4支紅色大軍,最終匯聚在西北黃土高原。他們的遠(yuǎn)征,從此有了一個(gè)讓中華民族為之驕傲的名字:長(zhǎng)征。雖然,這支隊(duì)伍當(dāng)時(shí)還十分弱小,而病榻上的魯迅卻堅(jiān)信,這些九死一生的紅色種子,就是“民族的脊梁”。作為一部無與倫比的偉大史詩(shī)――長(zhǎng)征,給予我們的,是一種怎樣的啟示?(一)一條長(zhǎng)征路,是一條鮮血浸透的紅飄帶。包括紅一、二、四方面軍和紅25軍在內(nèi)的4支大軍,出發(fā)時(shí)總?cè)藬?shù)為20.6萬,到長(zhǎng)征結(jié)束僅剩5.7萬人,有16.6萬名紅軍將士戰(zhàn)死或失散在途中。張震將軍回憶湘江之戰(zhàn)時(shí)說,僅他們一個(gè)團(tuán),就頂住了敵人一個(gè)師又一個(gè)團(tuán)的兵力。鮮血,染紅了湘江,染紅了一座又一座山頭。突破包括湘江在內(nèi)的四道封鎖線后,在不到50天時(shí)間內(nèi),出發(fā)時(shí)8.6萬人的中央紅軍,銳減到3萬人?!霸俅蟮臓奚膊荒茏柚刮覀兦斑M(jìn)!”從贛南一直征戰(zhàn)到陜北的老紅軍唐進(jìn)新回憶說,每一戰(zhàn)都有大批戰(zhàn)友倒下,“但活下來的人毫不退縮,因?yàn)槲覀冇屑t色的理想。”這紅色理想,就是建立人民當(dāng)家做主的政權(quán),就是北上抗日實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的紅色政權(quán),點(diǎn)燃了像唐進(jìn)新一樣的勞苦大眾心中的理想之火,也激發(fā)了他們一往無前的英雄氣概。雪山草地,是許多老紅軍難以忘懷的地方。多少?gòu)臉屃謴椨曛嘘J過來的勇敢生命,倒在了川西水草地上。老紅軍李中權(quán)回憶說:“餓得搖搖晃晃,連抬腿的力氣都沒有。可一旦爬起來,就向前走,向著黨中央的方向走!”崇高的理想和堅(jiān)定的信念,使紅軍戰(zhàn)士的生命意志和能量空前迸發(fā):粉碎了3倍、5倍乃至10倍于己的強(qiáng)敵的圍追堵截……他們身后,留下的是驚人的數(shù)字:紅一方面軍翻越山脈18座,5座經(jīng)年被積雪覆蓋,跨過大河24條,歷經(jīng)11個(gè)省份行程二萬五千里……(二)一條湍急的河流橫亙?cè)诩t軍北上的道路上。這,就是大渡河。楊得志率領(lǐng)的紅1團(tuán),從數(shù)百里之外突然出現(xiàn)在安順場(chǎng)渡口。17勇士從浪尖上突向?qū)Π?。船少人多,大?duì)人馬無法迅速渡河。楊成武指揮的紅4團(tuán)以晝夜行軍240里的神速,奔襲到瀘定橋,在敵人未來得及毀掉橋時(shí),22名突擊隊(duì)員冒死爬上了搖搖晃晃的鐵索:一個(gè)戰(zhàn)士中彈跌入河中……其余的人仍?shī)^力前進(jìn)。紅軍沖到了對(duì)岸。歷史的昭示在于,在瀕臨生死絕境的關(guān)頭,成立14年的共產(chǎn)黨人痛定思痛后,行使了獨(dú)立解決中國(guó)革命重大問題的權(quán)力。開啟了馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的道路的共產(chǎn)黨人,將中國(guó)革命的命運(yùn)牢牢掌握在了自己手里。長(zhǎng)征,推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折,奠定了毛澤東軍事思想在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)全局上的指導(dǎo)地位。面對(duì)兵力對(duì)比懸殊局面,毛澤東以一系列軍事史上罕見的手筆,指揮紅軍在川黔滇萬水千山間縱橫馳騁:四渡赤水、虛指貴陽(yáng)、威逼昆明、巧渡金沙江……跳出了敵人包圍圈,實(shí)現(xiàn)了遵義會(huì)議確定的渡江北上的戰(zhàn)略方針。長(zhǎng)征,檢驗(yàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系、軍民關(guān)系……黨的領(lǐng)袖與普通的士兵生死相依、情同手足;紅軍指揮員一馬當(dāng)先,沖鋒在前。在彝族聚居的大涼山,紅軍總參謀長(zhǎng)劉伯承與彝族首領(lǐng)小葉丹歃血為盟,不僅使紅軍通過了這方多少年來沒有一支漢族軍隊(duì)通過的地方,而且點(diǎn)燃了民族解放的火把。長(zhǎng)征道路上,紅軍先后經(jīng)過了瑤、苗、回、藏等10多個(gè)少數(shù)民族聚居區(qū),成千上萬的民族兄弟加入了隊(duì)伍。紅軍的模范行動(dòng),使沿途2億群眾耳目一新,認(rèn)識(shí)到紅軍是完全不同于任何舊軍隊(duì)的人民軍隊(duì)。(三)在奠基陜北的第3年,史沫特萊來到延安。是時(shí),由長(zhǎng)征大軍改編的八路軍正浴血奮戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上。這位美國(guó)女記者在她《偉大的道路》一書中寫道:長(zhǎng)征雖已結(jié)束,紅軍仍在創(chuàng)造歷史。經(jīng)過長(zhǎng)征考驗(yàn),紅軍的意志、毅力,都發(fā)生了飛躍。正是這些人,成為民族獨(dú)立的中流砥柱??箲?zhàn)爆發(fā)后,參加過長(zhǎng)征的炊事員、衛(wèi)生員都能到敵后發(fā)動(dòng)起一片群眾。中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體成員都參加過長(zhǎng)征。1955年授銜的十大元帥中的9位,10位大將中的8位,以及90%以上的上將、中將和少將,經(jīng)歷過長(zhǎng)征的考驗(yàn)。從延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神,到三峽精神、青藏鐵路精神、載人航天精神……它們的源頭,無不來自獨(dú)立自主、實(shí)事求是、百折不撓、敢于勝利的長(zhǎng)征精神。事實(shí)上,從長(zhǎng)征結(jié)束的那天起,長(zhǎng)征及其精神的影響,就開始超越國(guó)度。美國(guó)總統(tǒng)羅斯??催^斯諾的《西行漫記》后,曾3次約見這位年輕人。今天,在長(zhǎng)征路上,仍有眾多外國(guó)人,沿著紅軍足跡一路追尋。在他們眼中,跨越中國(guó)西部的長(zhǎng)征和橫穿中國(guó)北部的長(zhǎng)城一樣,是中華民族的象征。強(qiáng)渡大渡河的孫繼先,新中國(guó)成立后做了我軍第一個(gè)導(dǎo)彈試驗(yàn)基地的司令員。指揮那場(chǎng)戰(zhàn)斗的聶榮臻,成了我國(guó)尖端科技事業(yè)的開拓者。長(zhǎng)征勝利35周年時(shí),聶帥親自選址,把衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)建在了大涼山。當(dāng)一枚枚火箭從這方千百年來只有火把的地方直射云霄時(shí),全世界都看到了尾翼上兩團(tuán)鮮明的標(biāo)記:長(zhǎng)征。長(zhǎng)征,已經(jīng)留在了人類的史冊(cè)上。長(zhǎng)征精神,將繼續(xù)閃耀在中華民族的奮斗進(jìn)程中。(摘編自賈永《長(zhǎng)征啟示錄》)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.紅軍長(zhǎng)征困難重重,損失巨大,革命力量銳減,但磨礪了戰(zhàn)士的意志,激發(fā)了英雄氣概。B.長(zhǎng)征所過處自然環(huán)境惡劣,如雪山草地,紅軍因此造成的犧牲比與敵人交戰(zhàn)的犧牲嚴(yán)重。C.通過長(zhǎng)征,毛澤東軍事思想在整個(gè)中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)全局范圍內(nèi)的指導(dǎo)價(jià)值得到檢驗(yàn)與公認(rèn)。D.長(zhǎng)征的勝利為開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)新局面創(chuàng)造了重要條件,長(zhǎng)征精神具有跨越時(shí)空的時(shí)代價(jià)值。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.毛澤東指揮紅軍在川黔滇四渡赤水、湘江之戰(zhàn)、巧渡金沙江……實(shí)現(xiàn)了遵義會(huì)議確定渡江北上方針。B.長(zhǎng)征的勝利與中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、正確方針政策指引、將士團(tuán)結(jié)、軍民同心、百姓擁護(hù)等是分不開的。C.延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、青藏鐵路精神、載人航天精神……都與長(zhǎng)征精神密切相關(guān)。D.長(zhǎng)征勝利35周年時(shí),聶榮臻選址把衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)建在大涼山,這里是當(dāng)年劉伯承與小葉丹會(huì)盟的地方。3.毛澤東寫了不少長(zhǎng)征題材的革命詩(shī)詞。下列詩(shī)詞內(nèi)容,與長(zhǎng)征無關(guān)的一項(xiàng)是()A.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。B.不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。C.獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。D.雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血。4.“長(zhǎng)征,給予我們的,是一種怎樣的啟示?”這句話是這則通訊的寫作中心。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,提煉三個(gè)關(guān)鍵詞,分別進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。5.這則通訊是中國(guó)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析其寫作特點(diǎn)。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。苦惱契訶夫暮色昏暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛,落在房頂、馬背、肩膀、帽子上,積成又軟又薄的一層。車夫約納·波塔波夫周身雪白,像是一個(gè)幽靈。他在趕車座位上坐著,一動(dòng)也不動(dòng),身子往前傴著,傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。即使有一個(gè)大雪堆倒在他身上,仿佛他也會(huì)覺得不必把身上的雪抖掉似的……他那匹小馬也是一身白,也是一動(dòng)都不動(dòng)。它那呆呆不動(dòng)的姿態(tài),它那瘦骨嶙峋的身架,它那棍子般直挺挺的腿,使得它活像那種花一個(gè)戈比就能買到的馬形蜜糖餅干?!摆s車的,到維堡區(qū)去!”約納聽見了喊聲,猛地哆嗦一下,從粘著雪花的睫毛里望出去,看見一個(gè)軍人,穿一件帶風(fēng)帽的軍大衣?!暗骄S堡區(qū)去!”軍人又喊了一遍,“你睡著了還是怎么的?到維堡區(qū)去!”為了表示同意,約納就抖動(dòng)一下韁繩。那匹瘦馬也伸長(zhǎng)脖子,彎起它那像棍子一樣的腿,遲疑地離開原地走動(dòng)起來了?!澳阃膬宏J,鬼東西!”約納立刻聽見那一團(tuán)團(tuán)川流不息的黑影當(dāng)中發(fā)出了喊叫聲?!澳氵B趕車都不會(huì)!靠右走!”軍人生氣地說。約納在趕車座位上局促不安,像是坐在針尖上似的,往兩旁撐開胳膊肘,不住轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,就跟有鬼附了體一樣。約納回過頭去瞧著乘客,努動(dòng)他的嘴唇……他分明想要說話,然而從他的喉嚨里卻沒有吐出一個(gè)字來,只發(fā)出“咝咝”的聲音。“什么?”軍人問。約納撇著嘴苦笑一下,嗓子眼用一下勁,這才沙啞地說出口:“老爺,那個(gè),我的兒子……這個(gè)星期死了?!薄芭叮 呛κ裁床∷赖??”約納掉轉(zhuǎn)整個(gè)身子朝著乘客說:“誰(shuí)知道呢!多半是得了熱病吧……他在醫(yī)院里躺了三天就死了……這是上帝的旨意喲。”“趕你的車吧,趕你的車吧……”乘客說,“照這樣走下去,明天也到不了??禳c(diǎn)走!”后來他有好幾次回過頭去看他的乘客,可是乘客閉上眼睛,分明不愿意再聽了。他把乘客拉到維堡區(qū)以后,就把雪橇趕到一家飯館旁邊停下來,坐在趕車座位上傴下腰,又不動(dòng)了……“趕車的,到警察橋去!”那個(gè)駝子用破鑼般的聲音說,“一共三個(gè)人……二十戈比!”約納抖動(dòng)韁繩,吧嗒嘴唇。二十戈比的價(jià)錢是不公道的,然而他顧不上講價(jià)了。那幾個(gè)青年人就互相推搡著,嘴里罵聲不絕,走到雪橇跟前,三個(gè)人決定:應(yīng)該讓駝子站著,因?yàn)樗畎??!昂?,走吧!”駝子站在那兒,用破鑼般的嗓音說,對(duì)著約納的后腦殼噴氣。約納感到他背后駝子的扭動(dòng)的身子和顫動(dòng)的聲音。他聽見那些罵他的話,看到這幾個(gè)人,孤單的感覺就逐漸從他的胸中消散了。駝子罵個(gè)不停,謅出一長(zhǎng)串稀奇古怪的罵人話。約納不住地回過頭去看他們。正好他們的談話短暫地停頓一下,他就再次回過頭去,嘟嘟噥噥說:“我的……那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了!”“大家都要死的……”駝子咳了一陣,擦擦嘴唇,嘆口氣說,“得了,你趕車吧,你趕車吧!諸位先生,照這樣的走法我再也受不住了!他什么時(shí)候才會(huì)把我們拉到呢?”約納回轉(zhuǎn)身,想講一講他兒子是怎樣死的,可是這時(shí)候駝子輕松地呼出一口氣,聲明說,謝天謝地,他們終于到了。約納收下二十戈比以后,久久地看著那幾個(gè)游蕩的人的背影。他又孤身一人了,寂寞又向他侵襲過來。他的苦惱剛淡忘了不久,如今重又出現(xiàn),更有力地撕扯他的胸膛。約納的眼睛不安而痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群:在這成千上萬的人當(dāng)中有沒有一個(gè)人愿意聽他傾訴衷曲呢?然而人群奔走不停,誰(shuí)都沒有注意到他,更沒有注意到他的苦惱。他受不住了?!盎卮筌嚨耆ィ彼?,“回大車店去!”那匹瘦馬仿佛領(lǐng)會(huì)了他的想法,就小跑起來。大約過了一個(gè)半鐘頭,約納已經(jīng)在一個(gè)骯臟的大火爐旁邊坐著了?!斑B買燕麥的錢都還沒掙到呢?!彼?。墻角上有一個(gè)年輕的車夫站起來,帶著睡意嗽一嗽喉嚨,往水桶那邊走去?!澳闶窍牒人桑俊奔s納問?!笆前?,想喝水!”“那就痛痛快快地喝吧……我呢,老弟,我的兒子死了……你聽說了嗎?”約納看一下他的話產(chǎn)生了什么影響,可是一點(diǎn)影響也沒看見。那個(gè)青年人已經(jīng)蓋好被子,連頭蒙上,睡著了。老人就嘆氣,搔他的身子。如同那個(gè)青年人渴望喝水一樣,他渴望說話?!叭タ匆豢瘩R吧?!奔s納想。他穿上衣服,走到馬房里,他的馬就站在那兒?!澳阍诔圆輪??”約納問他的馬說,看見了它的發(fā)亮的眼睛?!昂?,吃吧,吃吧。既然買燕麥的錢沒有掙到,那咱們就吃草好了……我已經(jīng)太老,不能趕車了……該由我的兒子來趕車才對(duì),他才是個(gè)地道的馬車夫……只要他活著就好了……”約納沉默了一會(huì)兒,繼續(xù)說:“我的小母馬……約內(nèi)奇不在了……他下世了……比方說,你現(xiàn)在有個(gè)小駒子,忽然,這個(gè)小駒子下世了……你不是要傷心嗎?”那匹瘦馬嚼著草料,聽著,向它主人的手上呵氣。約納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了……6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說開篇描繪了一幅陰冷昏暗的雪夜車馬圖,既寫實(shí)又富有寓意,營(yíng)造了凄冷悲苦的氛圍的同時(shí),也暗示了當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間的冷漠。B.小說塑造了軍人、三個(gè)青年人、年輕車夫等代表不同社會(huì)階層的人物形象,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間普遍缺乏最基本的人道主義關(guān)懷。C.結(jié)尾約納向小馬訴說心里話,小馬“向它主人的手上呵氣”,說明在這個(gè)冷漠的社會(huì)中還存在著溫情,給這個(gè)悲慘的故事增添一抹暖色。D.文中寫了約納的多種苦惱,有喪子的痛苦與傷心,有生活在社會(huì)底層的貧窮與困窘,更多的是無處訴說、無人理解的深層痛苦與無奈。7.下列與文本有關(guān)的說法,正確的一項(xiàng)是()A.約納與《祝?!分械南榱稚┒疾煌5叵蚴廊藘A訴自身的悲慘遭遇,約納的“無人圍觀”與祥林嫂的“被圍觀”,都批判了現(xiàn)實(shí),震撼人心。B.約納與軍人、三個(gè)青年人等的對(duì)話,不僅簡(jiǎn)潔生動(dòng),符合人物身份、地位和心理;而且推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,使情節(jié)一波三折,吸引讀者。C.契訶夫的小說塑造了不少漫畫式人物,如約納與別里科夫,作者以簡(jiǎn)潔的筆法勾勒人物的精神特征,于夸張變形中批判畸形的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。D.小說善用短句和省略號(hào),如文末“就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了……”充分表現(xiàn)了約納最終戰(zhàn)勝怯懦,大膽訴說的內(nèi)心狀態(tài)。8.小說塑造約納這一人物形象時(shí)主要運(yùn)用了哪些手法?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.如以“契訶夫嚴(yán)肅冷峻小說風(fēng)格研究”為題寫一則《苦惱》的文學(xué)短評(píng),請(qǐng)結(jié)合文本列出評(píng)論要點(diǎn)。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。文本一大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)。欲治其國(guó)者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠(chéng)其意,欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。(節(jié)選自《禮記·大學(xué)》)文本二所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也?!∪碎e居為不善,無所不至,見君子而后厭然,揜(同“掩”)其不善,而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣!此謂誠(chéng)于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。曾子曰:“十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎!”富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意?!^修身在正其心者:身有所忿懥①,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正;心不在焉視而不見聽而不聞食而不知其味。此謂修身在正其心。所謂齊其家在修其身者:人之其所親愛而辟②焉,之其所賤惡而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣!故諺有之曰:“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。”此謂身不修不可以齊其家。(節(jié)選自《禮記·大學(xué)》)注:①懥:zhì,憤怒。②辟:偏袒,偏愛。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.心不/焉視而不見聽/而不聞食/而不知其味/B.心不在/焉視而不見/聽而不聞/食而不知其味/C.心不在焉/視而不見/聽而不聞/食而不知其味/D.心不在焉視/而不見聽/而不聞食/而不知其味/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.明,形容詞,指高尚、光輝,與《老子四章》“自見者不明”的“明”詞義不同。B.而,表承接,與《論語(yǔ)》“人而不仁,如禮何”的“而”用法相同。C.矜,指憐憫、同情,與《老子》“自矜者不長(zhǎng)”的“矜”字含義不同。D.齊,使動(dòng)用法,指使……和睦,與《諫逐客書》“卻賓客以業(yè)諸侯”的“業(yè)”用法相同。12.下列對(duì)選文的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首句開宗明義,提出大學(xué)之道的“三綱領(lǐng)”即“明明德”“親民”“止于至善”。B.第二段提出了“八條目”之說,“八條目”之間并列關(guān)系,“格物”是其核心。C.要做到“誠(chéng)意”需要不自欺欺人,要做到“正心”需要擯棄不良情緒和外界干擾。D.選文中使用了頂針、排比等修辭,使得道理之間的聯(lián)系更加緊密,增強(qiáng)了說服力。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。(2)故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣!14.結(jié)合文本,談?wù)勛鳛樾聲r(shí)代的青年,我們要成為怎樣的人。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這兩首宋詞,完成下面小題。鷓鴣天賀鑄重過閶門①萬事非,同來何事不同歸?梧桐半死②清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初晞③。舊棲新垅④兩依依??沾才P聽南窗雨,誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)蘇軾十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。[注]①閶門:蘇州城西門,此處代指蘇州。②梧桐半死:一說此桐為連理枝,其中一枝已亡,一枝猶在,斫以制琴,聲音為天下之至悲,這里用來比擬喪偶之痛。③此二句取典于漢樂府喪歌《薤露》:“薤上露,何易晞!露晞明朝更復(fù)落,人死一去何時(shí)歸?”薤,植物名。④垅:墳?zāi)埂?5.下列對(duì)這兩首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.《鷓鴣天》一詞,“同來何事不同歸”劈頭一問,看似無理,卻極有情,道出了詞人失去妻子后強(qiáng)烈的悲苦之情。B.《鷓鴣天》下片,運(yùn)用對(duì)比手法,“露初晞”與“新垅”形成鮮明對(duì)比,更讓詞人產(chǎn)生“物是人非”的悲嘆。C.蘇軾將“不思量”與“自難忘”并舉,利用這兩組看似矛盾的心態(tài)之間的張力,真實(shí)而深刻地表達(dá)了對(duì)亡妻的思念。D.蘇軾以“塵滿面,鬢如霜”寥寥數(shù)字,生動(dòng)傳神地刻畫了詞人的外部形象,在悼亡之中還帶有歲月滄桑的慨嘆。16.兩首詞中畫橫線的句子可謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的典范。請(qǐng)?jiān)趦删渲腥芜x其一進(jìn)行賞析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)學(xué)會(huì)將心比心,是設(shè)身處地為他人著想,是文明社會(huì)的基礎(chǔ)。1993年世界宗教議會(huì)大會(huì)《全球倫理宣言》將《論語(yǔ)》中的“__________________,__________________”定義為倫理的黃金法則,要求用自己仁善之心去推度別人的心,來處理人與人的情感關(guān)系和物質(zhì)利益關(guān)系。(2)《易經(jīng)》云:君子以思患而預(yù)防之。在事物尚未有出現(xiàn)明顯征兆時(shí),更應(yīng)該及早謀劃,及時(shí)解決與平息。這與《老子》中的“__________________,__________________”可謂不謀而合。(3)國(guó)家主席習(xí)近平在二零二四年新年賀詞中說“黃河九曲、長(zhǎng)江奔流,總讓人心潮澎湃、豪情滿懷”,古詩(shī)文中不乏借黃河抒發(fā)情感的句子,如“__________________,__________________”(《將進(jìn)酒》)。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。第46屆世界遺產(chǎn)大會(huì)通過決議,將“北京中軸線——中國(guó)理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產(chǎn)名錄》??v貫北京老城南北的“北京中軸線”是一條始建于13世紀(jì),發(fā)展至今全長(zhǎng)已有7.8公里的世界上最長(zhǎng)的城市軸線。這條中軸線串聯(lián)起眾多著名景觀及古建筑,見證了中華文明的延續(xù)性、統(tǒng)一性。其選址、格局、城市形態(tài)和設(shè)計(jì)體現(xiàn)了《周禮·考工記》所記載的理想都城范式,凝聚著古人“居中而治、以中為尊、左右均衡”的理念。著名建筑學(xué)家梁思成曾說“北京獨(dú)有的壯美秩序就由這條中軸的建立而產(chǎn)生”,從永定門到鐘鼓樓,活躍著生活百態(tài)、城市煙火,蘊(yùn)藏著中國(guó)獨(dú)特的文化思想、家國(guó)文化、天人關(guān)系。一座座恢弘古建筑講述著古人對(duì)自然、祖先的尊崇,也書寫著五谷豐登、國(guó)泰民安的期盼。18.文中畫線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成三個(gè)較短的語(yǔ)句,可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?9.文段結(jié)尾畫波浪線的句子用了比擬的修辭手法,有什么好處?(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。7月27日巴黎奧運(yùn)會(huì)上,黃雨婷和盛李豪這對(duì)年輕組合射落10米氣步槍混合團(tuán)體金牌,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)體育代表團(tuán)連續(xù)兩屆奪得奧運(yùn)首金的壯舉。他們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一幕,讓人不禁想起了中國(guó)射擊隊(duì)的傳奇前輩許海峰。40年前的洛杉磯奧運(yùn)會(huì),_____①______;40年后的巴黎奧運(yùn)會(huì),黃雨婷和盛李豪續(xù)寫了中國(guó)“奧運(yùn)首金傳統(tǒng)”的榮光。40年跨越,這枚金牌見證了中國(guó)年輕人的風(fēng)度,見證了中華民族的自信自強(qiáng),更見證了中國(guó)奧運(yùn)健兒的榮耀。體育也反映著中國(guó)的發(fā)展與國(guó)力變化。40年前,許海峰用氧化得“長(zhǎng)了毛”的子彈參賽,那時(shí)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展剛剛起步,國(guó)力較弱;如今,中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)裝備精良,擁有頂尖的科技輔助與后勤保障,______②______。曾經(jīng)許海峰“零的突破”,承載著中國(guó)體育人的志氣,寄托著整個(gè)民族的期望。在中國(guó)剛向世界敞開大門、奮力追趕之際,金牌讓國(guó)人的民族自信心找到了出口,激勵(lì)了一代人投身改革大潮;歲月流變,今非昔比,新時(shí)代日益強(qiáng)盛的中國(guó)已無需金牌證明自己,國(guó)人也能以更加平和的心態(tài)看待賽場(chǎng)輸贏。但頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神面貌一以貫之,仍在奏響時(shí)代最強(qiáng)音,激勵(lì)當(dāng)代中國(guó)人。20.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病。請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過18個(gè)字。22.下列句子中的“證明”與文中加點(diǎn)的“證明”,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.近日,我市檢察院審理了一起銷售偽造從業(yè)人員健康證明的案件。B.過去我們常常認(rèn)為使用公理或定理就可以證明檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)學(xué)問題。C.這一部口碑與票房雙豐收的電影再次證明了他“演技派”的實(shí)力。D.張大哥對(duì)這個(gè)可疑的婦女問道:“你怎么證明你就是這孩子的媽媽?”四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。慶祝新中國(guó)75周年華誕后不久,習(xí)近平總書記到福建考察,走進(jìn)谷文昌紀(jì)念館,了解谷文昌同志感人事跡,聽取當(dāng)?shù)貍鞒屑t色基因情況介紹,同谷文昌干部學(xué)院教師、學(xué)員代表親切交流。他指出,學(xué)習(xí)谷文昌同志,不僅要高山仰止,還要見賢思齊,像他那樣做人、為政。綠樹成蔭的谷文昌紀(jì)念館,人流如織;在育才造士的中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院),焦裕祿和谷文昌的半身雕像遙相呼應(yīng);大江南北的紅色革命紀(jì)念地,迎來又一個(gè)歲月靜好的清晨;億萬人民在充滿希望的土地上,不懈耕耘……作為新時(shí)代的青年,讀了以上材料,你有怎樣的思考與感悟?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題,明確文體;不要套作,不得抄襲;不泄露個(gè)人信息,不少于800字。

答案及簡(jiǎn)析:一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)1.B(“紅軍因此造成的犧牲比與敵人交戰(zhàn)的犧牲嚴(yán)重”于文無據(jù),文中未對(duì)兩者犧牲情況進(jìn)行比較。)2.A(“湘江之戰(zhàn)”不屬于毛澤東指揮的戰(zhàn)役,且是長(zhǎng)征前期的戰(zhàn)役,不是在川黔滇地區(qū)進(jìn)行的。)3.C(該項(xiàng)描寫的是湘江景色,與長(zhǎng)征無關(guān)。A項(xiàng)涉及長(zhǎng)征途中的五嶺、烏蒙山、金沙江、大渡河等;B項(xiàng)“屈指行程二萬”體現(xiàn)長(zhǎng)征行程;D項(xiàng)“雄關(guān)漫道真如鐵”等句與長(zhǎng)征經(jīng)歷相關(guān)。)4.①理想信念。紅軍戰(zhàn)士懷著建立人民當(dāng)家做主政權(quán)、北上抗日實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的紅色理想,在長(zhǎng)征途中雖遭遇巨大犧牲仍毫不退縮,理想信念使他們的生命意志和能量空前迸發(fā),支撐他們戰(zhàn)勝重重困難。②獨(dú)立自主。長(zhǎng)征途中,共產(chǎn)黨人在瀕臨生死絕境時(shí)獨(dú)立解決中國(guó)革命重大問題,開啟馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合道路,將革命命運(yùn)掌握在自己手中,如遵義會(huì)議等體現(xiàn)了這一點(diǎn),推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折。③團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。長(zhǎng)征檢驗(yàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,密切了黨群、干群、軍民關(guān)系,軍隊(duì)內(nèi)部指揮員沖鋒在前,與士兵生死相依,還與少數(shù)民族團(tuán)結(jié)互助,如劉伯承與小葉丹歃血為盟等,使紅軍得到群眾擁護(hù)和支持。5.①選材典型。選取長(zhǎng)征中的湘江之戰(zhàn)、大渡河之戰(zhàn)、過雪山草地、遵義會(huì)議等典型事件,以及唐進(jìn)新、楊得志、毛澤東等典型人物,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)長(zhǎng)征全貌,突出長(zhǎng)征的艱難與偉大意義。②敘議結(jié)合。在敘述長(zhǎng)征歷程中的事件和人物事跡后,適時(shí)進(jìn)行議論,如闡述長(zhǎng)征的啟示,分析長(zhǎng)征對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)民族的重要意義等,使讀者更深刻理解長(zhǎng)征內(nèi)涵。③多線結(jié)構(gòu)。文章圍繞“長(zhǎng)征的啟示”這一主線,從理想信念、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)等多個(gè)方面展開闡述,各部分既獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián),條理清晰,層次分明,全面深入地展現(xiàn)主題。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)6.C(“說明在這個(gè)冷漠的社會(huì)中還存在著溫情”錯(cuò)誤,小馬“向它主人的手上呵氣”主要是襯托約納的孤獨(dú)無助,不能表明社會(huì)存在溫情。)7.A(B項(xiàng)“情節(jié)一波三折”錯(cuò)誤,情節(jié)較為簡(jiǎn)單平淡;C項(xiàng)別里科夫不是漫畫式人物;D項(xiàng)“最終戰(zhàn)勝怯懦,大膽訴說”錯(cuò)誤,約納是因?yàn)闊o人傾聽才向馬傾訴。)8.①外貌描寫。如“車夫約納?波塔波夫周身雪白,像是一個(gè)幽靈。他那匹小馬也是一身白,也是一動(dòng)都不動(dòng)。它那呆呆不動(dòng)的姿態(tài),它那瘦骨嶙峋的身架,它那棍子般直挺挺的腿,使得它活像那種花一個(gè)戈比就能買到的馬形蜜糖餅干”,通過對(duì)約納和馬的外貌描寫,表現(xiàn)出他們的貧窮、落魄與孤寂。②動(dòng)作描寫?!凹s納在趕車座位上局促不安,像是坐在針尖上似的,往兩旁撐開胳膊肘,不住轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠”等動(dòng)作描寫,生動(dòng)地刻畫了約納在與乘客交流時(shí)的緊張、不安與渴望傾訴的心理。③語(yǔ)言描寫。約納與軍人、駝子等人的對(duì)話,如“老爺,那個(gè),我的兒子……這個(gè)星期死了”,簡(jiǎn)潔而直接地展現(xiàn)出他內(nèi)心的痛苦與想要傾訴的愿望,同時(shí)也反映出他人的冷漠。9.①主題的嚴(yán)肅性。通過約納喪子后無處傾訴的苦惱,揭示了社會(huì)底層小人物的悲慘命運(yùn)以及人與人之間的冷漠關(guān)系,反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的病態(tài)與人性的弱點(diǎn),主題嚴(yán)肅深刻。②人物塑造的冷峻性。以簡(jiǎn)潔冷峻的筆觸塑造約納這一人物形象,如對(duì)其外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫,沒有過多的情感渲染,卻深刻地展現(xiàn)出他的孤獨(dú)、痛苦與無奈,讓讀者感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。③情節(jié)設(shè)置的平淡性。情節(jié)沒有大的起伏波瀾,只是圍繞約納拉客過程中的幾次傾訴展開,這種平淡的情節(jié)設(shè)置更強(qiáng)化了故事的壓抑感和冷峻氛圍,突出主題。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)10.C(“心不在焉”意思是心思不在這里,其后應(yīng)斷開;“視而不見”“聽而不聞”“食而不知其味”結(jié)構(gòu)相同,應(yīng)分別斷開。)11.B(“人而不仁,如禮何”的“而”表假設(shè),如果,與文中“而”用法不同。)12.B(“‘八條目’之間是并列關(guān)系”錯(cuò)誤,“八條目”之間是遞進(jìn)關(guān)系,“格物”是基礎(chǔ)。)13.(1)從天子直到平民百姓,一律都要把修養(yǎng)自身品德作為根本。(“至于”“庶人”“壹是”各1分,句意通順1分)(2)所以喜歡一個(gè)人又能知道他的缺點(diǎn),厭惡一個(gè)人又能知道他的優(yōu)點(diǎn),這樣的人天下少有?。。ā昂谩薄皭骸薄磅r”各1分,句意通順1分)14.①要注重品德修養(yǎng)。秉持高尚品德,做到不自欺欺人,在獨(dú)處時(shí)也能堅(jiān)守道德規(guī)范,如“君子必慎其獨(dú)也”。②要學(xué)會(huì)修身正心。摒棄不良情緒和外界干擾,保持內(nèi)心的端正平和,避免因情緒而使內(nèi)心偏離正道,如“身有所忿懥,則不得其正……”。③要理性看待事物。在對(duì)待家人、他人和自身時(shí),能客觀公正,了解自身與他人的優(yōu)缺點(diǎn),不偏袒、不盲目,如“故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣”。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)15.B(“運(yùn)用對(duì)比手法”錯(cuò)誤,“露初晞”與“新垅”是承接關(guān)系,不是對(duì)比關(guān)系,二者共同營(yíng)造出凄涼、哀傷的氛圍。)16.示例一:“空床臥聽南窗雨,誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?”賀鑄此句借景抒情。獨(dú)臥空床,聽著南窗的雨聲,回憶往昔妻子挑燈補(bǔ)衣的溫馨場(chǎng)景,以景襯情,用孤寂的雨夜之景烘托出對(duì)亡妻的深切思念與無盡的悲痛。曾經(jīng)的溫馨與如今的孤寂形成鮮明對(duì)比,更強(qiáng)化了這種思念與痛苦之情。示例二:“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。”蘇軾此句情景交融。想象亡妻在明月映照、松岡環(huán)繞的孤墳中,年年忍受思念之苦,將自己對(duì)亡妻的思念之情融入到這一想象的場(chǎng)景之中,明月、短松岡等意象營(yíng)造出凄涼、哀傷的氛圍,表達(dá)出對(duì)亡妻的深沉思念與緬懷,情與景相互交融,感人至深。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.(1)己所不欲,勿施于人。(2)為之于未有,治之于未亂。(3)君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。(或:黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,9分)18.①“北京中軸線”始建于13世紀(jì)。②它縱貫北京老城南北。③發(fā)展至今其全長(zhǎng)已有7.8公里,是世界上最長(zhǎng)的城市軸線。19.①將古建筑擬人化,“講述”“書寫”賦予古建筑人的行為動(dòng)作,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出古建筑所承載的文化內(nèi)涵和人們對(duì)美好生活的期盼,使表達(dá)更具感染力。②使句子表意更豐富,讓讀者能更直觀地感受到中軸線古建筑所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)和情感寄托,增強(qiáng)了文化底蘊(yùn)與歷史厚重感。(二)語(yǔ)言文

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