2.1.2觀察植物細胞-2020-2021學(xué)年六年級上冊課時同步練(魯科版五四制)(原卷版)_第1頁
2.1.2觀察植物細胞-2020-2021學(xué)年六年級上冊課時同步練(魯科版五四制)(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

2.2.2觀察植物細胞一、選擇題1.不符合畫生物圖要求的是()A.畫圖時務(wù)必使圖形真實B.盡量在圖的左側(cè)寫各結(jié)構(gòu)的名稱C.圖中比較暗的地方用鉛筆點上細點表示D.圖中各結(jié)構(gòu)的名稱盡量標注在圖的右側(cè)2.如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿?,?yīng)怎樣操作?()A.向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋B.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋C.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋D.向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋3.某學(xué)習(xí)小組觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在視野中觀察到如圖所示的圖象,小組討論認為,可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當所致,最可能是()4.關(guān)于“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的制作”的實驗過程,正確的一組是()①撕去洋蔥內(nèi)表皮;②在蓋玻片一側(cè)滴加碘液;③用吸水紙在蓋玻片另一側(cè)吸引;④在載玻片中間滴加一滴清水;⑤用鑷子夾取蓋玻片,一邊接觸水滴緩慢蓋下;⑥用鑷子把洋蔥內(nèi)表皮在水中展平;⑦擦拭載玻片和蓋玻片。A.①⑦④⑥⑤②③B.⑦①④⑤⑥②③C.⑦④①⑥⑤②③D.①⑦④②③⑤⑥5.如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是()A.對細胞起保護和支持作用的是③B.控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是④C.遺傳物質(zhì)存在于①中D.⑤內(nèi)的液體中溶解著多種物質(zhì)6.如圖是植物細胞相關(guān)知識概念圖,其中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能。下列說法錯誤的是()A.所有植物細胞,甲內(nèi)都有葉綠體和線粒體B.乙能控制生物的發(fā)育和遺傳C.a(chǎn)是支持和保護D.把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中,水不變綠與b有關(guān)7.桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的,與這些顏色相對應(yīng)的色素分別存在于細胞中的()A.細胞膜、線粒體、葉綠體B.液泡、葉綠體、細胞膜C.細胞膜、葉綠體、液泡D.液泡、葉綠體、液泡8.植物細胞保持一定形態(tài)的主要原因是()A.液泡內(nèi)有營養(yǎng)物質(zhì)B.細胞質(zhì)在緩緩流動C.細胞壁的支持作用D.細胞膜的保護作用9.下列關(guān)于細胞壁的說法正確的是()A.除了動物細胞,其他所有生物都具有細胞壁B.衣藻能夠游動,所以屬于動物,沒有細胞壁C.細胞壁具有支持和保護作用D.水和無機鹽都極易通過細胞壁,這體現(xiàn)了細胞壁的選擇透過性10.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁、細胞膜、細胞核、液泡B.細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、細胞核C.細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體D.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核11.炎熱的夏天,西瓜是消暑解渴的時令水果。營養(yǎng)豐富、入口甘甜的西瓜汁主要來自()A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細胞核12.駱駝刺的根系十分發(fā)達,其根尖細胞中沒有()A.葉綠體B.線粒體C.染色體D.液泡二、非選擇題13.根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答問題。(1)在制作該臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴__________。(2)蓋上蓋玻片的正確方法是圖______。(3)蓋好蓋玻片后,進行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的________。(4)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了如幾個視野:該同學(xué)先看到了視野B,通過把裝片向________移動可看到視野D;然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡看到視野_______;接著調(diào)節(jié)______準焦螺旋,就可看到視野________。(5)將顯微鏡的鏡筒緩緩下降時,眼睛應(yīng)注視的部位是_______。(6)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_______(填“平面”或“凹面”)來對光,

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