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第第頁(yè)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷一、選擇題(本大題共16個(gè)小題,1-6小題,每小題2分,7-16小題,每小題3分,共42分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.向東行進(jìn)-50m表示的意義是()A.向東行進(jìn)50mB.向南行進(jìn)50mC.向北行進(jìn)50mD.向西行進(jìn)50m2.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),那么這個(gè)數(shù)是()A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.非負(fù)數(shù)D.非正數(shù)3.如圖,下列不正確的幾何語(yǔ)句是()A.直線AB與直線BA是同一條直線B.射線OA與射線OB是同一條射線C.射線OA與射線AB是同一條射線D.線段AB與線段BA是同一條線段4.下列代數(shù)式的書寫正確的是()A.a(chǎn)÷bB.3×xC.-1abD.eq\f(1,2)xy5.關(guān)于x的方程2(x-1)-a=0的解是3,則a的值為()A.4B.-4C.5D.-56.下列說(shuō)法中正確的是()A.-eq\f(1,3)xy2是單項(xiàng)式B.xy2沒(méi)有系數(shù)C.x-1是單項(xiàng)式D.0不是單項(xiàng)式7.若一個(gè)角的度數(shù)比它的余角的度數(shù)大20°,則這個(gè)角的度數(shù)是()A.20°B.35°C.45°D.55°8.如果|a+2|+(b-1)2=0,那么(a+b)2013的值等于()A.-1B.-2013C.1D.20139.若a=-2×32,b=(-2×3)2,c=-(2×3)2,則下列大小關(guān)系中正確的是()A.a(chǎn)>b>cB.b>c>aC.b>a>cD.c>a>b10.如圖,從點(diǎn)O出發(fā)的五條射線,可以組成角的個(gè)數(shù)為()A.4B.6C.8D.10第10題圖第11題圖11.如圖,AB,CD交于點(diǎn)O,∠AOE=90°,若∠AOC∶∠COE=5∶4,則∠AOD等于()A.150°B.140°C.120°D.130°12.如圖,正方形ABCD繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)90°到了正方形CDEF處,那么旋轉(zhuǎn)方向是()A.逆時(shí)針B.順時(shí)針C.順時(shí)針或逆時(shí)針D.無(wú)法確定第12題圖第13題圖13.如圖,陰影部分的面積是()A.a(chǎn)b-π(eq\f(b,2))2B.a(chǎn)b-eq\f(πb2,2)C.a(chǎn)b-π(eq\f(a,2))2D.a(chǎn)b-eq\f(π,2)(eq\f(b,2))214.今年哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍,4年前哥哥的年齡是妹妹年齡的3倍,若設(shè)妹妹今年x歲,可列方程為()A.2x-4=3(x-4)B.2x=3(x-4)C.2x+4=3(x-4)D.2x+4=3x15.有一列數(shù)a1,a2,a3,…,an,從第二個(gè)數(shù)開(kāi)始,每一個(gè)數(shù)都等于1與它前面那個(gè)數(shù)的倒數(shù)的差,若a1=2,則a2015為()A.2015B.2C.-1D.eq\f(1,2)16.某文化商場(chǎng)同時(shí)賣出兩臺(tái)電子琴,每臺(tái)均賣960元.以成本計(jì)算,第一臺(tái)盈利20%,另一臺(tái)虧本20%.則本次出售中,商場(chǎng)()A.不賺不賠B.賺160元C.賺80元D.賠80元二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題3分,共12分,請(qǐng)把答案寫在橫線上)17.已知當(dāng)x=1時(shí),2ax2+bx的值為3,則當(dāng)x=2時(shí),ax2+bx的值為_(kāi)_______.18.在等式3×□-2×□=15的兩個(gè)方格內(nèi)分別填入一個(gè)數(shù),使這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)且使等式成立,則第一個(gè)方格內(nèi)的數(shù)是________.19.圣誕節(jié)到了,商店進(jìn)行打折促銷活動(dòng).媽媽以八折的優(yōu)惠購(gòu)買了一件運(yùn)動(dòng)服,節(jié)省28元,那么媽媽購(gòu)買這件衣服實(shí)際花費(fèi)了________元.20.如圖所示,每個(gè)表格中的四個(gè)數(shù)都是按相同規(guī)律填寫的:根據(jù)此規(guī)律確定x的值為_(kāi)_______.三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共66分,請(qǐng)寫出解答步驟)21.(10分)(1)計(jì)算:-12-(1-eq\f(1,2))×eq\f(1,3)×[2-(-3)2];(2)求(2x2-2y2)-3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2)的值,其中x=-1,y=2.22.(10分)解下列方程:(1)2(3-x)=-4(x+5);x-eq\f(1-x,3)=eq\f(x+2,6)-1.23.(10分)如圖,B,C兩點(diǎn)把線段AD分成2∶5∶3三部分,M為AD的中點(diǎn),BM=6cm,求CM和AD的長(zhǎng).24.(12分)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的為8,B是數(shù)軸上一點(diǎn),且AB=14,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)____________,點(diǎn)P表示的數(shù)____________(用含t的代數(shù)式表示);(2)動(dòng)點(diǎn)H從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、H同時(shí)出發(fā),問(wèn)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)H?25.(12分)我市某中學(xué)每天早上總是在規(guī)定時(shí)間打開(kāi)學(xué)校大門,七年級(jí)同學(xué)小明每天早上同一時(shí)間從家到學(xué)校,周一早上他騎自行車以每小時(shí)12千米的速度到校,結(jié)果在校門口等了6分鐘才開(kāi)門,周二早上他步行以每小時(shí)6千米的速度到校,結(jié)果校門已開(kāi)了12分鐘,請(qǐng)解決以下問(wèn)題:(1)小明從家到學(xué)校的路程是多少千米?(2)周三早上小明想準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校門口,那么他應(yīng)以每小時(shí)多少千米的速度到學(xué)校?26.(12分)操作:某數(shù)學(xué)興趣小組在研究用一副三角板拼角時(shí),小明、小亮分別拼出圖①、圖②所示的兩種圖形,如圖①,小明把30°和90°的角按如圖①方式拼在一起;小亮把60°和90°的角按如圖②方式拼在一起,并在各自所拼的圖形中分別作出∠AOB、∠COD的平分線OE,OF.小明很容易就計(jì)算出圖①中∠EOF=60°.【計(jì)算】請(qǐng)你計(jì)算出圖②中∠EOF=________度.【歸納】通過(guò)上面的計(jì)算猜一猜,當(dāng)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角∠α,∠β有一條邊重合,且這兩個(gè)角在公共邊的異側(cè)時(shí),則這兩個(gè)角的平分線所夾的角為_(kāi)___________(用含α,β的代數(shù)式表示).【拓展】小明把圖①中的三角板AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖③,小亮把圖②中的三角板AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖④(兩圖中的點(diǎn)O,B,D在同一條直線上).在圖③中,易得到∠EOF=∠DOF-∠BOE=eq\f(1,2)∠COD-eq\f(1,2)∠AOB=45°-15°=30°;仿照?qǐng)D③的作法,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,求出圖④中∠EOF的度數(shù)(寫出解答過(guò)程).【反思】通過(guò)上面的拓展猜一猜,當(dāng)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角∠α,∠β(∠α>∠β)有一條邊重合,且這兩個(gè)角在公共邊的同側(cè)時(shí),則這兩個(gè)角的平分線所夾的角為_(kāi)___________(用含α,β的代數(shù)式表示).參考答案與解析1.D2.D3.C4.D5.A6.A7.D8.A9.C10.D11.D12.A13.D14.A15.D16.D解析:設(shè)兩臺(tái)電子琴的原價(jià)分別為x與y,則第一臺(tái)可列方程(1+20%)·x=960,解得x=800.比較可知,第一臺(tái)賺了160元,第二臺(tái)可列方程(1-20%)·y=960,解得y=1200元,比較可知第二臺(tái)虧了240元,兩臺(tái)一合則賠了80元.故選D.17.618.319.11220.209解析:因?yàn)閍+(a+2)=20,所以a=9.因?yàn)閎=a+1,所以b=a+1=9+1=10.所以x=20b+a=20×10+9=200+9=209.21.解:(1)原式=-1-eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×(-7)=-1+eq\f(7,6)=eq\f(1,6);(5分)(2)原式=2x2-2y2-3x2y2-3x2+3x2y2+3y2=-x2+y2,(8分)當(dāng)x=-1,y=2時(shí),原式=-1+4=3.(10分)22.解:(1)去括號(hào),得6-2x=-4x-20,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得2x=-26,解得x=-13;(5分)(2)去分母,得6x-2+2x=x+2-6,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得7x=-2,解得x=-eq\f(2,7).(10分)23.解:設(shè)AB=2xcm,則BC=5xcm,CD=3xcm,所以AD=AB+BC+CD=10xcm.(2分)因?yàn)镸是AD的中點(diǎn),所以AM=MD=eq\f(1,2)AD=5xcm,所以BM=AM-AB=5x-2x=3xcm.(5分)因?yàn)锽M=6cm,所以3x=6,解得x=2,(7分)故CM=MD-CD=5x-3x=2x=2×2=4(cm),AD=10x=10×2=20(cm).(10分)24.解:(1)-68-5t(6分)(2)根據(jù)題意得5t=14+3t,(9分)解得t=7.(11分)答:點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)7秒時(shí)追上點(diǎn)H.(12分)25.解:(1)設(shè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校門口所用時(shí)間t小時(shí),依題意有12(t-0.1)=6(t+0.2),(4分)解得t=0.4,(6分)12(t-0.1)=12×(0.4-0.1)=3.6(千米).答:小明從家到學(xué)校的路程是3.6千米;(8分)(2)3.6÷0.4=9(千米).答:他應(yīng)以每小時(shí)
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