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文檔簡介
第五章綜合素質(zhì)評價
八年級數(shù)學(xué)上(BS版)時間:90分鐘滿分:120分
一、選擇題(每題3分,共30分)
1.下列方程組中,是二元一次方程組的是()
x-y=3,
/+3y=4,xy=l,x+3p=4,
A.B.1D.
3x-5p=1x+2y=8-3y=47x-9y=5
x
2.(教材H24隨堂練習(xí)71變式)如圖是在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出的一次函數(shù)y,刃的圖象,,
12,設(shè)y\=k\x~\~b\,現(xiàn)的解是()
x=~2x=~2x=-3入=一3,
A.B.C.D.
.尸2y=3P=3y=4
y=-x+2,
3.以方程組'的解為坐標(biāo)的點(x,y)在平面直角坐標(biāo)系中位于()
y=x—\
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
2x+5y=-10,①
4.利用加減消元法解方程組■下列做法正確的是()
5x—3y=6,②
A.要消去y,可以將①義5+②X2
B.要消去x,可以將①X3+②X(—5)
C.要消去y,可以將①X5+②X3
D.要消去x,可以將①X(-5)+②X2
5.(2024紹興期末)設(shè)“?,▲,■”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前面兩架天平
保持平衡,如果要使第三架也平衡,那么“?”處可以放的物體為()
\??/\AB/\^B/\A_y\<A/
丁/\丁'A'
A.????B.???C.■■■■■D.■■■
6.(情境題環(huán)境保護(hù))某班環(huán)保小組收集廢舊電池,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表.1節(jié)5號電池和1節(jié)
7號電池的質(zhì)量分別是多少?設(shè)1節(jié)5號電池的質(zhì)量為x克,1節(jié)7號電池的質(zhì)量為p克,
列方程組,由消元法可得X的值為()
5號電池/節(jié)7號電池/節(jié)總質(zhì)量/克
第一天2272
第二天3296
A.12B.16C.24D.26
mx-ny=\,x=2,
7.若方程組-。的解是?則如〃的值分別是()
nx土my=8了=1,
A.2,1B.2,3C.1,8D.無法確定
8.(新考向數(shù)學(xué)文化)《孫子算經(jīng)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的重要著作,其中有一道題,原文是:
“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”
意思是:用一根繩子去量一根木頭的長,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木頭,則
木頭還剩余1尺,問木頭長多少尺?可設(shè)木頭長為x尺,繩子長為y尺,則所列方程組
正確的是()
x-y=4.5,y-x=4.5,
p—x=4.5,x—p=4.5,
A.B.CJD.1
2x~y=\2x~y=1x-f-1
9.(教材H33復(fù)習(xí)題79變式)如圖,在周長為60的長方形中放入六個相同的小長方
形,若小長方形的面積為S,長為x,寬為y,則下列說法正確的是(
A.若x=2,則S=20B.若y=2,則S=20
C.若x=2y,則S=10D.若x=4y,則S=10
(第9題)
10.假期到了,17名女教師去外地培訓(xùn),住宿時有2人間和3人間可供租住,每個房間都要
住滿,她們的租住方案有()
A.5種B.4種C.3種D.2種
二、填空題(每題3分,共24分)
[x=3,
11.已知?是方程2x—ay=9的一個解,貝Ua=________.
[y=l
12.已知/I與N2互余,且N1比N2大50°,則/1=,N2=.
13.(教材內(nèi)27做一做變式)已知一次函數(shù)y=Ax+6的圖象經(jīng)過點(1,2),(-1,1),則該
一次函數(shù)的表達(dá)式為.
14.若方程+是關(guān)于x,y的二元一次方程,則a=,b=
fx+y=8〃,
15.若方程組的解滿足方程2x—5y=-1,則0=________
\x—y—2m
16.在平面直角坐標(biāo)系中,兩條直線心和八交于點4(—5,-3),若直線△和心對應(yīng)的二元
一次方程分別是3x=5y和x—2y=m,則m=
17.(新考法表格信息法)已知a,6都是有理數(shù),觀察表格中的運算,回答下列問題:
a,力的運算3己+ba—3b(a+Z?)2
運算的結(jié)果016m
(1)〃=;(2)m的算術(shù)平方根為
2024?重慶南岸區(qū)月考
18..情境題,游戲活動型如圖①所示的這種拼圖我們小時候可能都玩過,已知有若干片相
同的拼圖,且拼圖依相同方向排列時可緊密拼成一行,如圖②所示,當(dāng)4片拼圖緊密拼
成一行時長度為19cm;如圖③所示,當(dāng)10片拼圖緊密拼成一行時長度為46cm,則12
片這樣的拼圖緊密拼成一行時長度為
(第18題)
三、解答題(19?21題每題10分,其余每題12分,共66分)
19.解下列方程組:
"x+y-2z=5,①
x—3y=-2,①
(2)<2x—y+z=4,②
2x+y=3;②
、2x+y—3z=10.(3)
ax-1-5yr-|5
20.(2024南陽期末)在解方程組,2x—"1—;時’由于粗心,甲看錯了方程組中的a‘而
x=-3,x=5,
得解為夕=_]乙看錯了方程組中的6,而得解為
y=4.
(1)甲把z看成了什么?乙把6看成了什么?
⑵求出原方程組的正確解.
土匚2024?蚌加中
21.制海法?換元法閱讀下面的材料:
「3.2
一十一=7,
xy若設(shè)小冷,則原方程組可變形為關(guān)于m,n的方程組
解方程組〈時,
21
-=14
lxy
1
個'
3勿+2〃=7,777=5,由上5,1=-4,求得原方程組的解為,
解得
2727—77=14,77=—4.1
尸一]
「5,2
Xy
利用上述方法解方程組:〈
32
—=13.
lxy
22.(2023安徽)根據(jù)經(jīng)營情況,公司對某商品在甲、乙兩地的銷售單價進(jìn)行了如下調(diào)整:
甲地上漲10%,乙地降價5元.已知銷售單價調(diào)整前甲地比乙地少10元,調(diào)整后甲地比
乙地少1元,求調(diào)整前甲、乙兩地該商品的銷售單價.
23.(情境題生活應(yīng)用)如圖是一種單肩包,其背帶由雙層部分、單層部分和調(diào)節(jié)扣構(gòu)
成.小文購買時,售貨員演示通過調(diào)節(jié)扣加長或縮短單層部分的長度,可以使背帶的長
度(單層部分與雙層部分長度的和,其中調(diào)節(jié)扣所占長度忽略不計)加長或縮短,設(shè)雙層
部分的長度為xcm,單層部分的長度為ycm.經(jīng)測量,得到表中數(shù)據(jù).
調(diào)節(jié)扣+長二;層部分
雙層部分乂
雙層部分的長度x/cm281420
單層部分的長度y/cm148136124112
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)規(guī)律,求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)按小文的身高和習(xí)慣,背帶的長度調(diào)為130cm時為最佳背帶長,請計算此時雙層部分的
長度;
⑶設(shè)背帶長度為/cm,求心的取值范圍.
24.某水果店購進(jìn)甲、乙兩種蘋果,其進(jìn)價分別為8元/他?、12元/布,這兩種蘋果的銷售額
y(單位:元)與銷售量x(單位:松)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)圖中點6表示的實際意義為;
(2)分別求出甲、乙兩種蘋果的銷售額y(單位:元)與銷售量x(單位:起)之間的函數(shù)表達(dá)
式,并寫出x的取值范圍;
(3)若不計損耗等因素,當(dāng)甲、乙兩種蘋果的銷售量均為a紜時,它們的利潤和為1500元,
求a的值.
甲
乙
1200
750
答案
一、1.D2.B3.A4.D5.C6.C
7.B8.D
9.B點撥:因為小長方形的面積為S,所以S=xy.
因為長方形ABCD的周長為60,
所以x-\-3y+x~\~2y—604-2,即2x+5y=30.
26
當(dāng)x=2時,4+5y=30,即9=三~,
所以$=孫=三,故A不符合題意;
當(dāng)y=2時,2x+10=30,即x=10,
所以S=xp=20,故夕符合題意;
(20
x=§,
當(dāng)x=2p時,4y+5y=30,即<
/=~)
所以S=xy=等,故C不符合題意;
y
r120
X=~L39
當(dāng)x=4y時,8y+5y=30,即<
尸I?
所以S=xy=三罌,故D不符合題意.故選B.
169
10.C點撥:設(shè)租住2人間x間,租住3人間y間.根據(jù)題意,得2x+3y=17.枚舉可得
[x=l,[x=4,1x=7,
「0和?滿足條件.故租住方案有3種.
〔尸5,〔尸3)=1
二、11.-312.70°;20°13.尸;x+|
1
14.2;115-16.1
5
17.(1)4(2)2
18.55
三、19.解:(1)①+②X3,得7x=7,解得x=l.
把x=l代入②,得尸1.
所以原方程組的解為《\x=lLf
(2)①+②,得3x—z=9.④
②+③,得4x—2z=14.⑤
3x—z=9,x=2,
聯(lián)立④⑤,得方程組,解得
4x—2z=14z=-3.
將x=2,z=-3代入①,得2+廠2X(—3)=5,解得尸一3.所以原方程組的解為
x=2,
<y=~3,
2=-3.
20.解:(1)甲看錯了方程組中的a,所以
—3a+5X(-1)=15,
2X(—3)—Z?X(—1)=-1,
20
20
解得Va=——3,所以甲把a看成了一方.
、b=5.
,,fa=-l,
[5a+5X4=15,n
乙看錯了方程組中的6,所以°r一解得11所以乙把6看成了丁.
[2X5—46=—1,b=~.4
—x+5尸15.@
⑵由(1)可知,原方程組應(yīng)該為
2x—5y=-1.②
①+②,得x=14,將x=14代入①,得一14+5y=15,解得y=R,則原方程組的正確
0
x=14,
解為<29
〔尸于
11]5p+2q=n,
21.解:設(shè)-=0,—=q,則原方程組可變形為0°
xy[3/7-27=13.
夕=3,
解得
、q=-2.
1
嶺=3,%-2,求得原方程組的解為v
1
尸一5.
22.解:設(shè)調(diào)整前甲地該商品的銷售單價為x元,乙地該商品的銷售單價為y元,
y—x=10f
由題意得
(y-5)-(1+10%)x=l,
x=40,
解得
y=50.
因此,調(diào)整前甲地該商品的銷售單價為40元,乙地該商品的銷售單價為50元.
23.解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,y是x的一次函數(shù).
設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y^kx+b.
148=24+6,
由題意知—
136=84+6,
k=12,
解得
8=152.
所以y與X的函數(shù)關(guān)系式為y=-2x+152.
x+y=130,
(2)根據(jù)題意及⑴知
.y=—2x+152,
所以此時雙層部分的長度為22cm.
(3)由⑴知y=—2x+152中,當(dāng)x=0時,y=152.
當(dāng)y=0時,x=76,所以76W/W152.
24.解:⑴當(dāng)銷售量為6
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