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文檔簡介
新人教版地理七上知識點每日一背第十二天
知識點一:地圖的語言
1、地圖的定義:地圖是運用各種符號,將地理事物按一定的比例縮小后表示在平面上的圖像
2、地圖的“語言”是指比例尺、方向和圖例
知識點二:閱讀地圖
1、地圖上的方向:
不同類型地圖表示方法圖示
/北
*
通常“上北下南,左西右東”
南
要按照指向標(biāo)辨別方向,指向標(biāo)的箭頭一般指向北,
有指向標(biāo)的地圖
其相反方向是南;面向正北,左西右東
1南
根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,
有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖
經(jīng)線指示南北,緯線指示東西
①判讀南北極:以北極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖,中心
字母為N,地球呈逆時針方向自轉(zhuǎn)
②根據(jù)極點判斷南北方向:
從北極點看,所有經(jīng)線都指向正南;或者說離北
極(靠圓心)越近的點,位置越偏北B
③根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西方向:B點在A點的東南方向,A、
以極地為中心的順著地球自轉(zhuǎn)方向為東,逆著地球自轉(zhuǎn)方向為西B兩點都在北極點的正南方向
經(jīng)緯網(wǎng)地圖方向
①判讀南北極:以南極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖,中心
的判斷
字母為S,地球呈順時針方向自轉(zhuǎn)
3
②根據(jù)極點判斷南北方向:V
從北極點看,所有經(jīng)線都指向正北;或者說離南
D
極(靠圓心)越近的點,位置越偏南
③根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西方向:D點在C點的西北方向,C、D
順著地球自轉(zhuǎn)方向為東,逆著地球自轉(zhuǎn)方向為西兩點都在北極點的正北方向
人教版地理七上知識點每日一背第十三天
知識點一:圖例
1、定義:地圖上的圖例有各種符號和注記,分別表示一定的地理事物。
2、常見的圖例類型:
0
01次
A山峰*一―水庫K/tAiB
??。居民點
-火山0水電站______高速
O--公路公路
wum長城港口沙漠
?機場
------航海線T一時令河、湖
但x關(guān)隘/\1;
T-瀑布
—y-霞年河、
7湖
知識點二:比例尺
定義表示圖上距離比實地距離縮小的程度
圖卜距離
公式比例尺=:—(比例尺是個比值,沒有單位)
實地距昌
數(shù)字式:如1:5000000或1/5000000
表示方法線段式:如?5。千米
文字式:如“圖上1厘米代表實地距離50千米”
①定義:比例尺大小是指比值的大小
②比例尺形式統(tǒng)一時,直接比較大小;形式不統(tǒng)一時,先轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一形式再比較。
比例尺的對于數(shù)字式比例尺可看成分子是1的分數(shù)進行比較,分母越大,比例尺越??;分
大小母越小,比例尺越大。
對于線段式和文字式比例尺,1厘米代表的實地距離越大,比例尺越小;1厘米
代表的實地距離越小,比例尺越大。
要根據(jù)所畫區(qū)域的范圍及內(nèi)容的詳略進行不同的選擇。
比例尺的
所畫區(qū)域范圍大,如:中國地圖或者世界地圖,宜選用小比例尺;
選擇
所畫區(qū)域范圍小,如:校園平面圖,宜選用大比例尺。
人教版地理七上知識點每日一背第十四天
知識點:地面高度的計算
&_____________
海拔地面某個地點高出海平面的垂直距離
15C。米
海平面
相對高度某個地點高出另一個地點的垂直距離①甲地海拔為1500米;乙地海拔為500米
②甲乙兩地的相對高度為1000米
注意:
(1)海拔的起算點一定是海平面,相對高度的起算點可以是任意一點。
(2)海拔的數(shù)值是正值或負值。相對高度的數(shù)值是正值。
(3)如果兩點都在海平面以上,其相對高度為兩者海拔之差的絕對值。
(4)如果一點位于海平面以上,一點位于海平面以下,則相對高度為兩者海拔的絕對值之和。
人教版地理七上知識點每日一背第十五天
知識點:等高線地形圖
1、等高線:在地圖上,把海拔相同的各點依次連接成線,就是等高線。
等高線上一般都標(biāo)有海拔數(shù)值,常用單位:米
2、等高距:相鄰兩條等高線之間的高度差。(如上圖,等高距都是100米)
3、等高線的特性:
①等高線是連續(xù)不斷的閉合曲線
②同一條等高線上各點高度都相等,不同高度的等高線不能相交(陡崖的等高線除外)
③等高線上的數(shù)值大,即海拔高、地勢高;等高線上的數(shù)值小,即海拔低、地勢低
④同一等高線地形圖上,相鄰兩條等高線之間的等高距相等。兩條等高線水平距離的大小
與相應(yīng)的地面坡度大小成反比例關(guān)系,即距離大者,其地面坡度??;反之則大。
4、等高線疏密與坡度陡緩之間的關(guān)系:等高線稀疏,坡度緩;等高線密集,坡度陡。
5、等深線:
①定義:在地圖上,把海洋中深度相同的各點連接成線,叫作等深線。
②意義:從等深線上標(biāo)注的數(shù)值,可以看出海洋的深淺;從等深線的疏密狀況,可看出
海底坡度的大小。等深線越稀疏,海底坡度越小;等深線越密集,海底坡度越大。
人教版地理七上知識點每日一背第十六天
知識點:等高線地形圖一一山體的不同部位
等高線閉合,四周低,中間高,
山峰
數(shù)值外低內(nèi)高修
等高線的彎曲部分向低處凸出
山脊
“凸低為脊”543
888
等高線的彎曲部分向高處凸出
山谷
“凸高為谷”543
888
等高線重疊,又稱峭壁
陡崖
常用付節(jié):''''~__L
鞍部位于兩個山峰之間相對低洼的部位9^
巧學(xué)助記:拳頭是一座山,四個凸出的關(guān)節(jié)看作山峰,兩個相鄰山峰中間相對凹下去的部分相
當(dāng)于鞍部,相鄰的手指之間的縫隙相當(dāng)于山谷,每根手指中部略微凸起的部位就成了山脊,拳
頭的左右兩側(cè)比較陡的部分構(gòu)成了陡崖。
1、山谷和山脊的區(qū)別
在區(qū)別時,可利用水的流向來判斷。水總是由海拔高的地方流到海拔低的地方,向兩側(cè)流的是
山脊,向中部匯集的是山谷。
2、對等高線地形圖的應(yīng)用
(1)宿營一般在坡度緩的地方,不能在陡崖下、坡度陡的地方和山谷地帶。
(2)大眾漂流主要選在等高線稀疏的河谷地帶,探險漂流主要選在等高線密集的河谷地帶。
(3)攀巖和蹦極應(yīng)選擇陡崖。
(4)登山應(yīng)選擇等高線稀疏、地形坡度較小的線路。
人教版地理七上知識點每日一背第十七天
知識點一:分層設(shè)色地形圖
1、定義:在繪有等高線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范圍,涂上不同的顏色,
這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。
2、作用:可比較容易地判讀各種各樣的地形,以及地表的起伏狀況。
熹--------
知識點二:陸地的五種地形類型
地形類型海拔特征地表形態(tài)特征
平原一般在200米以下起伏小,地面寬廣平坦
高原在500米以上面積較大,外圍較陡、內(nèi)部起伏較為緩和
山地在500米以上具有聳立的山峰、陡峭的山坡
丘陵在500米以下相對高度比山地小
盆地沒有一定標(biāo)準(zhǔn)四周高,中間低
四種基本地形的聯(lián)系與區(qū)別
人教版地理七上知識點每日一背第十八天
知識點一:選擇適用的地圖
1、根據(jù)使用目的選擇地圖
使用目的應(yīng)參考的地圖
了解一個地區(qū)行政區(qū)域分布當(dāng)?shù)匦姓^(qū)劃圖(簡稱政區(qū)圖)
了解一個地區(qū)的河流、湖泊分布狀況當(dāng)?shù)睾恿骱捶植紙D
了解國際時事,確定事件發(fā)生地點世界的國家和地區(qū)圖
了解某地地形等高線地形圖
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