2023年伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘事業(yè)單位工作人員考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘事業(yè)單位工作人員考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.專任教師在1000人以上B.有2個國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科C.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才D.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在6000人以上【答案】:C2.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有權(quán)”B.“可以”C.“必須”D.“有……的自由”【答案】:C3.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。”A.及時報告警察B.及時報告上級C.及時保護現(xiàn)場D.及時救助受傷害學(xué)生【答案】:D4.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.方向和靈魂B.核心和關(guān)鍵C.基礎(chǔ)D.基本條件【答案】:A5.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險精神B.求知精神C.創(chuàng)新精神D.獨立精神【答案】:C6.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.顯性功能B.正常功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】:D7.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.培養(yǎng)合格公民B.促進個體個性化的發(fā)展C.促進個體生活能力的發(fā)展D.促進個體社會化【答案】:A8.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是()。A.校黨政聯(lián)席會B.校長辦公會C.校學(xué)術(shù)委員會D.校紀(jì)律檢查委員會【答案】:C9.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.高校的自我評價B.來自政府和和社會的外部評價C.社會的第三方評價D.政府的行政性評價【答案】:A10.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是()。A.交往動機的迫切性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:B11.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.學(xué)術(shù)B.科研C.受教育D.受教育和學(xué)術(shù)【答案】:C12.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教育原則B.教師期待C.教師信念D.教育理念【答案】:D13.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受經(jīng)濟的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:B14.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.實驗法D.講授法【答案】:D15.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.直接性B.專業(yè)性C.合作性D.廣闊性【答案】:D16.愛因斯坦與愛迪生分別代表了()A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.精英人才與合格人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才【答案】:A17.高校教學(xué)過程是學(xué)生由學(xué)習(xí)活動向()過渡的過程。A.復(fù)雜勞動B.腦力勞動C.職業(yè)勞動D.體力勞動【答案】:C18.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起()內(nèi),做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的,申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.10日B.30日C.15日D.60日【答案】:B19.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是()A.應(yīng)用研究B.質(zhì)性研究C.發(fā)展研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:A20.品德形成的基礎(chǔ)是()。A.德育課程B.社會要求C.自我教育D.活動與交往【答案】:D21.以下哪種屬于程序性知識()。A.產(chǎn)品的使用說明書B.某明星的個人檔案C.關(guān)于袋鼠的定義D.名人的自傳【答案】:A22.通常,人們將奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論稱作為()。A.替代學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論C.觀察學(xué)習(xí)理論D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論【答案】:B23.根據(jù)效度的分類,下面不是效度的類型的是()。A.構(gòu)想效度B.實證效度C.假象效度D.內(nèi)容效度【答案】:C24.在高校教師的激勵管理中,應(yīng)遵循的原則是()A.以上全選B.激勵的多樣性原則C.激勵的協(xié)調(diào)性原則D.激勵的遞進性原則【答案】:A25.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個學(xué)生所做的是()。A.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因B.不可控的內(nèi)部歸因C.可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的外部歸因【答案】:C26.我國在1898年設(shè)立的京師大學(xué)堂,既是當(dāng)時全國的最高學(xué)府,也是()。A.全國最高科學(xué)研究機構(gòu)B.全國最高文化管理機構(gòu)C.全國最高外交管理機構(gòu)D.全國最高教育行政機關(guān)【答案】:D27.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是()。A.教學(xué)實習(xí)B.編排課程表C.安排任課教師D.學(xué)生成績評定【答案】:B28.教師道德建設(shè)的關(guān)鍵是()。A.健全教師道德運行機制B.建構(gòu)教師道德教育機制C.加強教師道德約束機制D.形成教師道德激勵機制【答案】:A29.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.其他個人侵犯其合法權(quán)益B.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益C.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益【答案】:D30.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素,這種因素是()。A.努力B.運氣C.難度D.能力【答案】:D31.某生知道考試作弊不對,也為此感到羞愧,但還是受到考試名次的誘惑,從而做出作弊行為,這是品德心理結(jié)構(gòu)中的()出現(xiàn)問題A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】:A32.高等教育促進個體社會化的功能屬于()A.正向功能、隱性功能B.正向功能、顯性功能C.負(fù)向功能、隱性功能D.負(fù)向功能、顯性功能【答案】:B33.在我國,對高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)提出一般要求的教育法律是()。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國高等教育法》C.《中華人民共和國學(xué)校法》D.《中華人民共和國教育法》【答案】:B34.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時期的高等教育,此學(xué)制是()A.《大學(xué)組織法》B.《修正大學(xué)令》C.《大學(xué)規(guī)程》D.《壬子癸丑學(xué)制》【答案】:D35.從認(rèn)識論上說,道德是()。A.人對自身及其關(guān)系的理性把握B.人對自身及其關(guān)系的感性把握C.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握D.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作,要()。A.促進老中青三代人和睦相處B.只當(dāng)主角,消除配角意識C.做好本職工作,不給同事找麻煩D.講求合作,崇尚競爭,平等互利【答案】:ACD37.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實踐B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的【答案】:ACD38.下列哪些手段是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.勇于承認(rèn)錯誤B.情境控制C.避免爭論D.學(xué)會批評,講究批評藝術(shù)【答案】:ACD39.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈BC40.大學(xué)生人際關(guān)系的主要類型有()。A.師生關(guān)系B.管理關(guān)系C.同學(xué)關(guān)系D.社團關(guān)系【答案】:ACD41.符合合作精神的表述有()。A.三人同心,其利斷金B(yǎng).萬人操弓,共射一招,招無不中C.1+1>2D.天道酬勤【答案】:ABC42.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.換位思考B.自我檢查C.尊重別人D.尋找合作點【答案】:BD43.關(guān)于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響,認(rèn)識正確的是()。A.促使教師孕育自己實踐善的道德行為的強大動力B.教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強大精神力量C.教師道德評價在教師道德認(rèn)識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用D.教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡【答案】:ABCD44."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護C.只表揚不批評D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ABD45.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會做事B.學(xué)會共同生活C.學(xué)會生存D.學(xué)會認(rèn)知【答案】:ABCD46.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.干擾理論C.衰退理論D.進化理論【答案】:ABC47.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問題有()。A.道德意志比較薄弱B.道德情感比較消極C.道德認(rèn)知比較模糊D.道德行為習(xí)慣比較差【答案】:ABCD48.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.發(fā)展機會B.工作環(huán)境C.同事關(guān)系D.薪水待遇【答案】:ABD49.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認(rèn)知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.動機B.興趣C.需要D.世界觀【答案】:ABCD50.職業(yè)幸福主要特點有()。A.階段性B.層次性C.廣泛性D.時代性【答案】:ABC51.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導(dǎo)學(xué)生宣泄B.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動遺忘C.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意D.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法【答案】:CD52.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.醫(yī)師B.律師C.牧師D.教師E.工程師【答案】:ABCD53.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予

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