（講評(píng)用卷）2024年河南省開(kāi)封一模·物理

物理試卷第頁(yè)（共頁(yè)）2024年河南省開(kāi)封一?！の锢頋M分:70分考試時(shí)間:60分鐘一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1.醫(yī)用的彩超機(jī)利用聲波來(lái)診斷病情，但人耳卻聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)樗腳______（選填“振幅”或“頻率”）太高所致，利用該聲波還可以震碎結(jié)石，免除開(kāi)刀之苦，這是因?yàn)槁暡梢詡鬟f________.1.頻率

能量【解析】由于人的聽(tīng)覺(jué)范圍為20～20000Hz，超過(guò)20000Hz的聲波叫做超聲波，由于振動(dòng)頻率太高，不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍以內(nèi)，所以人耳聽(tīng)不到聲音；超聲波震碎結(jié)石，是通過(guò)向人體結(jié)石部分發(fā)出高頻的超聲波引起結(jié)石的共振，將結(jié)石震碎，這是因?yàn)槁暡梢詡鬟f能量.2.冬天人們常用暖手寶取暖，該暖手寶能夠長(zhǎng)時(shí)間放出熱量，內(nèi)部的液體應(yīng)具備的特點(diǎn)是比熱容______（選填“較大”或“較小”），暖手時(shí)感覺(jué)格外溫暖，是通過(guò)________（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使手的內(nèi)能增大，溫度升高.2.較大

熱傳遞【解析】相同質(zhì)量的液體，比熱容越大，降低相同的溫度時(shí)，可以放出的熱量越多，因此內(nèi)部的液體應(yīng)具備比熱容較大的特點(diǎn)；暖手時(shí)感覺(jué)格外溫暖，是因?yàn)槭滞ㄟ^(guò)熱傳遞吸收了暖手寶的熱量，使手的內(nèi)能增大，溫度升高.3.如圖是在商場(chǎng)中常見(jiàn)的刷臉支付的情景.當(dāng)人走近攝像頭時(shí)，補(bǔ)光燈自動(dòng)打開(kāi)，照亮________（選填“人臉”或“顯示屏”）；攝像頭相當(dāng)于一個(gè)______透鏡，要使屏幕上的像更大些，人應(yīng)該離鏡頭______一些.3.人臉

凸

近【解析】當(dāng)人走近攝像頭時(shí)，補(bǔ)光燈自動(dòng)打開(kāi)，照亮人臉，人臉?lè)瓷涞墓馔ㄟ^(guò)攝像頭才能成清晰的像；攝像頭和照相機(jī)的成像原理相同，都是利用凸透鏡成縮小實(shí)像的規(guī)律工作的，故攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；要使屏幕上的像更大些，由凸透鏡成實(shí)像時(shí)“物近像遠(yuǎn)像變大”的規(guī)律可知，人應(yīng)該離鏡頭近一些.4.在發(fā)射宇宙飛船時(shí)，每增加1g有效載荷都必須為它耗費(fèi)大量的燃料，因此在制造宇宙飛船時(shí)，應(yīng)采用強(qiáng)度高、密度________的新型材料.我國(guó)第一太空人楊利偉，身高1.68m，質(zhì)量只有65kg，他隨飛船進(jìn)入太空后，他的質(zhì)量_______（選填“變大”“變小”或“不變”）.4.小

不變【解析】在物體體積一定的情況下，密度越小，質(zhì)量越小，故在制造宇宙飛船時(shí)，應(yīng)采用強(qiáng)度高、密度小的新型材料；物體的質(zhì)量是物體自身的性質(zhì)，不隨空間位置的變化而變化，故楊利偉隨飛船進(jìn)入太空后，他的質(zhì)量不變.5.如圖所示，電源電壓U恒定，電阻R1的阻值為10Ω，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，閉合開(kāi)關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.5A，則電源電壓為_(kāi)______V，電阻R2的阻值為_(kāi)______Ω，1min內(nèi)電阻R2產(chǎn)生的熱量為_(kāi)______J.5.3

15

36【解析】由圖可知，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)只有R2連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，兩電阻并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知，此時(shí)R2兩端的電壓不變，且其阻值不變，由I=UR可知，通過(guò)R2的電流不變，即I2＝0.2A，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，干路電流I＝0.5A，則通過(guò)R1的電流I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.2A＝0.3A，故電源電壓U0＝I1R1＝0.3A×10Ω＝3V；由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知，U2＝U1＝U0＝3V，所以電阻R2的阻值R2=U2I2=3

V0.26.為提升城市形象，開(kāi)封市對(duì)火車站進(jìn)行了升級(jí)改造，愛(ài)動(dòng)腦的小明同學(xué)對(duì)火車站進(jìn)站段鐵路工程設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案，你認(rèn)為_(kāi)_____圖的設(shè)計(jì)方案更為合理，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：_________________________________________________________________________.6.甲

甲圖的設(shè)計(jì)方案火車進(jìn)站時(shí)上坡，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，便于剎車，出站時(shí)還可將儲(chǔ)存的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，節(jié)省能源【解析】甲圖的設(shè)計(jì)方案火車進(jìn)站時(shí)上坡，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，便于剎車，出站時(shí)還可將儲(chǔ)存的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，節(jié)省能源；乙圖的設(shè)計(jì)方案火車進(jìn)站時(shí)下坡，這一過(guò)程中有一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為車的動(dòng)能，會(huì)使車速提高，難以剎車，故不合理.二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分.第7～12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，第13～14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的得0分）7.在生活中時(shí)常需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（）A．物理課本的長(zhǎng)約180cmB．演奏國(guó)歌所需的時(shí)間約為50sC．一位初三學(xué)生體積約為500cm3D．人體感到最舒服的氣溫約為40℃7.B【解析】物理課本的長(zhǎng)約26cm，A不符合題意；演奏國(guó)歌所需的時(shí)間約為50s，B符合題意；一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg，人體的密度與水的密度相近，由ρ=mV可知，學(xué)生的體積V=mρ=50

kg1.0×103

8.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法正確的是（）A．第四代核電站是利用核聚變釋放出的能量來(lái)發(fā)電的B．南海蘊(yùn)藏大量的“可燃冰”，屬于可再生能源C．手機(jī)的“藍(lán)牙”功能是通過(guò)紅外線來(lái)傳遞信息的D．光纜是利用激光在光導(dǎo)纖維里發(fā)生反射來(lái)傳遞信息的8.D【解析】核電站是利用核裂變釋放出的能量來(lái)發(fā)電的，A錯(cuò)誤；“可燃冰”是固態(tài)天然氣，屬于不可再生能源，B錯(cuò)誤；手機(jī)的“藍(lán)牙”功能是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的，C錯(cuò)誤；光纜是利用激光在光導(dǎo)纖維里發(fā)生反射來(lái)傳遞信息的，D正確.故選D.9.如圖所示，老師將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”.對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（）A．這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同B．氣球和頭發(fā)摩擦后，兩者帶同種電荷C．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥D．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電9.A【解析】氣球在頭發(fā)上摩擦后，頭發(fā)與氣球因?yàn)橄嗷ツΣ炼鴰М惙N電荷，使得兩只相同的氣球帶同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以會(huì)出現(xiàn)“跳舞”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同，A正確，C錯(cuò)誤；用摩擦的方法使頭發(fā)與氣球之間發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移，從而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷，不是創(chuàng)造了電荷，B、D錯(cuò)誤.故選A.10.電給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，安全用電是每一位公民的必備素養(yǎng).下列做法符合安全用電原則的是（）A．家庭電路著火迅速用水澆滅B．用濕布擦拭發(fā)光的日光燈C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即切斷電源D．家用電器的金屬外殼未接地10.C【解析】家庭電路著火不能用水澆滅，生活用水是導(dǎo)體，容易發(fā)生觸電事故，A不符合安全用電原則；生活用水是導(dǎo)體，濕布中有水也是導(dǎo)體，用濕布擦拭發(fā)光的日光燈，容易發(fā)生觸電事故，B不符合安全用電原則；發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，C符合安全用電原則；家用電器如果漏電，金屬外殼可能帶電，當(dāng)外殼接地時(shí)，人接觸漏電的用電器，地線把人體短路，人不會(huì)發(fā)生觸電事故，如果外殼不接地，則有電流通過(guò)人體，會(huì)發(fā)生觸電事故，D不符合安全用電原則.故選C.11.舞獅是我國(guó)極具特色的傳統(tǒng)文化，如圖所示為舞獅時(shí)“獅子乙”站在水平地面上，“獅子甲”站在“獅子乙”身上的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A.“獅子甲”騰空而起的過(guò)程中，其慣性增大B．躍起的“獅子甲”最終落向地面，是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔肅．若二者靜止在水平地面上，“獅子乙”抬起一只腳后對(duì)地面的壓力變大D．若二者靜止在水平地面上，“獅子乙”受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力11.B【解析】慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，“獅子甲”騰空而起的過(guò)程中，其質(zhì)量不變，慣性不變，A錯(cuò)誤；躍起的“獅子甲”最終落向地面，是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?，B正確；“獅子乙”對(duì)地面的壓力等于二者的總重力，“獅子乙”抬起一只腳后，總重力不變，壓力不變，C錯(cuò)誤；地面對(duì)“獅子乙”的支持力等于二者的重力之和，大于“獅子乙”受到的重力，所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，D錯(cuò)誤.故選B.12.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（）A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎立在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)的拉力和吸盤(pán)的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖實(shí)驗(yàn)，從紙條上方沿紙條吹氣時(shí)，紙條上方的氣壓大于下方的氣壓12.C【解析】甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎立在海綿上，受力面積一定，瓶中水越多，海綿凹陷越明顯，A錯(cuò)誤；乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差變大，B錯(cuò)誤；丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積，根據(jù)壓強(qiáng)公式可求出壓強(qiáng)，從而估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值，C正確；丁圖實(shí)驗(yàn)，從紙條上方沿紙條吹氣時(shí)，紙條上方的氣體流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的氣體流速小，壓強(qiáng)大，則紙條上方的氣壓小于下方的氣壓，D錯(cuò)誤.故選C.13.如圖所示，將蘋(píng)果和梨子放入水中后，蘋(píng)果漂浮，梨子沉底.若蘋(píng)果的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、V1和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m2、V2和F2.以下判斷正確的是（）A．若m1＞m2，則F1可能小于F2B．若m1＝m2，則F1一定大于F2C．若V1＝V2，則F1一定小于F2D．若V1＜V2，則F1可能大于F213.BC【解析】由于蘋(píng)果漂浮，梨子沉底，則根據(jù)浮沉條件可知F1＝G1＝m1g，G2＝m2g＞F2，若m1＞m2，則F1＞F2，A錯(cuò)誤；若m1＝m2，則F1＞F2，B正確；由于蘋(píng)果漂浮，梨子沉底，則V排1＜V1，V排2＝V2，若V1＝V2，因蘋(píng)果有一部分露出水面，所以V排1＜V排2，根據(jù)F?。溅阉甮V排可知，F(xiàn)1＜F2；C正確；若V1＜V2，則V排1＜V排2，所以F1＜F2，D錯(cuò)誤.故選BC.14.如圖所示，R是一個(gè)敏感電阻，其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．電磁鐵的右端為S極B．小磁針將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)C．當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí)，指示燈變暗D．當(dāng)P向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減小14.AD【解析】由圖可知，電流從電磁鐵右端流入，由安培定則可知，電磁鐵的左端為N極，右端為S極；根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，通電后，小磁針將會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，A正確，B錯(cuò)誤；閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，將滑片P向左滑動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，由歐姆定律可知，左側(cè)電路的電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，則敏感電阻R的阻值減小，由歐姆定律可知，右側(cè)電路的電流變大，由串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知，指示燈兩端電壓變大，則指示燈的功率變大，所以指示燈會(huì)變亮，C錯(cuò)誤；將滑片P向右滑動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，由歐姆定律可知，左側(cè)電路的電流變小，電磁鐵的磁性減小，D正確.故選AD.三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15.圖甲是小美同學(xué)游玩公園時(shí)拍的一張風(fēng)景圖，圖乙中A點(diǎn)是拱橋頂部在水中的像，請(qǐng)畫(huà)出拱橋頂部經(jīng)過(guò)反射進(jìn)入人眼的大致光路圖.15.如答圖所示【解析】作像A點(diǎn)關(guān)于水面的對(duì)稱點(diǎn)A′，連接像A點(diǎn)與眼睛B點(diǎn)與水面相交于一點(diǎn)O，即為入射點(diǎn)，連接A′O、OB，則A′O是入射光線，OB為反射光線，具體如答圖所示．16.正月十五掛燈籠是中華民俗，“龍”又是中華民族的象征，寓意豐富，因此“龍”形燈籠倍受青睞，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出“燈籠”的受力示意圖.16.如答圖所示【解析】燈籠靜止不動(dòng)，燈籠受到重力和繩子的拉力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，過(guò)燈籠的重心作豎直向下的重力G和沿繩子向上的拉力F，具體如答圖所示.四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題7分，第19題8分，共19分）17.用如圖甲所示的裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)根據(jù)___________（選填“燒杯位置”或“酒精燈外焰的位置”）確定石棉網(wǎng)的高度；（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)溫度為_(kāi)_____℃，此溫度應(yīng)為熔化_______（選填“前”或“后”）記錄的數(shù)據(jù)（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）；（3）實(shí)驗(yàn)全程燒杯中的水沒(méi)有沸騰，但水面卻降低了，原因是水溫升高，蒸發(fā)________（選填“加快”或“減慢”）.17.（1）酒精燈外焰的位置

（2）4

后

（3）加快【解析】（1）考慮到要用酒精燈外焰加熱，所以應(yīng)根據(jù)酒精燈外焰的位置確定石棉網(wǎng)的高度；（2）由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為4℃，大于冰的熔點(diǎn)（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），則應(yīng)為熔化后記錄的數(shù)據(jù)；（3）水的溫度升高，蒸發(fā)加快，從而導(dǎo)致燒杯中的水量減少.18.如圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)思考并回答以下問(wèn)題.（1）每次實(shí)驗(yàn)均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次進(jìn)入水平面時(shí)速度大小_______（選填“相等”或“不相等”）；（2）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)改變__________________來(lái)改變小車所受阻力大小的；觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最近，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越____（選填“快”或“慢”）；（3）如果水平面絕對(duì)光滑，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；由此可知力是______（選填“改變”或“維持”）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（4）只利用本實(shí)驗(yàn)裝置________（選填“能”或“不能”）探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小組交流時(shí)，某小組同學(xué)說(shuō)：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車僅在木板上滑行時(shí)滑出了右端，_______（選填“需要”或“不需要”）重做本實(shí)驗(yàn)以獲取可靠的證據(jù)？理由是__________________________________________________________________________________.18.（1）相等

（2）接觸面的粗糙程度

慢

（3）改變

（4）不能

（5）不需要

三次實(shí)驗(yàn)小車運(yùn)動(dòng)的距離不同，可以說(shuō)明阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，若實(shí)驗(yàn)中小車僅在木板上滑行時(shí)滑出了右端，說(shuō)明在木板上滑行的距離最大，能夠與其他兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果做比較【解析】（1）從斜面上不同位置滑下來(lái)，位置越高，小車到達(dá)水平面的速度越大，故每一次從同一位置靜止滑下，是為了使小車到水平面時(shí)的速度相同；（2）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)給水平桌面鋪上表面粗糙程度不同的物體來(lái)改變阻力大小的，故通過(guò)改變接觸面的粗糙程度改變阻力；實(shí)驗(yàn)中小車停下來(lái)的原因是小車受到了阻力的作用，小車在毛巾、棉布、木板表面上滑行，其在最粗糙的毛巾表面，受到的阻力最大，通過(guò)的距離最短，速度減小的最快，在最光滑的木板表面，受到的阻力最小，通過(guò)的距離最長(zhǎng)，速度減小的最慢，說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小的越慢；（3）假如水平面絕對(duì)光滑，小車受到的阻力為零，小車的速度就不會(huì)減小，小車將以原來(lái)的速度一直運(yùn)動(dòng)，故小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由此可知力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（4）“探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，需控制物體到達(dá)水平面的速度相同，改變物體的質(zhì)量，本實(shí)驗(yàn)裝置只有一輛小車，不能改變質(zhì)量，故只利用本實(shí)驗(yàn)裝置不能探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；（5）本實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響情況，三次實(shí)驗(yàn)小車運(yùn)動(dòng)的距離不同，可以說(shuō)明阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，若實(shí)驗(yàn)中小車僅在木板上滑行時(shí)滑出了右端，說(shuō)明在木板上滑行的距離最大，能夠與其他兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果做比較，因此，不需要重做本實(shí)驗(yàn)也可以獲取可靠的證據(jù).19.如圖甲是小宇用于探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，小宇已連接了部分電路，其中電源電壓4V且保持不變，R0為定值電阻，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω

1A”字樣.（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫(huà)完整，要求連線不交叉.（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P移動(dòng)到變阻器的最______（選填“左”或“右”）端，試觸開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則電路故障可能是________________________.（答出一種即可）（3）排除故障后，小宇用此電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，第_____組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后可得出：電阻一定時(shí)，電流與電壓成_______比.實(shí)驗(yàn)組數(shù)1234電壓表示數(shù)U/V11.622.4電流表示數(shù)I/A0.100.160.200.24（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小宇又設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路，測(cè)量標(biāo)有Um為2.5V小燈泡的額定功率，過(guò)程如下：①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，___________________________，小燈泡正常發(fā)光；②保持滑片位置不變，將電壓表改接在R0兩端，讀出電壓表示數(shù)U；③小燈泡的額定功率表達(dá)式P＝____________（用符號(hào)表示）.19.（1）如答圖所示

（2）左

定值電阻R0短路（或電壓表短路或電壓表斷路）

（3）1

正

（4）②使電壓表的示數(shù)為2.5V

③Um?

U【解析】（1）電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端，滑動(dòng)變阻器上端任選一個(gè)接線柱與定值電阻串聯(lián)在電路中，如答圖所示；（2）為了保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P移動(dòng)到變阻器的阻值最大處，即最左端；試觸開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路是通路，電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電壓表并聯(lián)的電路短路或電壓表短路或電壓表斷路，即電路故障可能是定值電阻R0短路或電壓表短路或電壓表斷路；（3）根據(jù)表中第1組數(shù)據(jù)，電壓表示數(shù)為1V，電路中電流為0.10A，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律和歐姆定律可知，滑動(dòng)變阻器連在電路中的阻值應(yīng)為

RP=UPI1=U?U1I1=4

V?1

V0.1

A=30

Ω，大于滑動(dòng)變阻器最大阻值20Ω，故第1組的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的；排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，電壓增大為原來(lái)的幾倍，通過(guò)的電流也增大為原來(lái)的幾倍，故可得出結(jié)論：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V，小燈泡正常發(fā)光；②保持滑片位置不變，將電壓表改接在R0兩端，讀出電壓表示數(shù)U；由歐姆定律可知，電路的電流

五、綜合應(yīng)用題（本題共2小題，第20題8分，第21題9分，共