二年級語文上冊第五單元主題閱讀新人教版

Page1第五單元主題閱讀（體會作者是怎樣留心視察四周事物的）文段一她的話剛說完，只見月亮已經(jīng)不是圓的了，似乎被什么咬去了一塊似的。漸漸地，月亮成了小船一般，接著像鐮(lián)刀，像眉毛，像彎彎的細(xì)鉤，天色越來越暗。一會兒，細(xì)鉤也不見了，整個月亮被黑影淹沒了，只留下個紅銅色的圓影子，像一面鑼。（節(jié)選自《看月食》）文段二那天早晨，我發(fā)覺湖面開滿了金黃的小花，花四周襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)覺而興奮。我發(fā)覺，當(dāng)花蕾要開放，葉苞要伸展的時候，它們就漸漸伸出了水面。于是，水上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。當(dāng)黃昏到來，花朵又謝了，花梗(ɡěnɡ)就又漸漸彎曲著扎入水中，結(jié)出棗核一樣的果實。（節(jié)選自《發(fā)覺是一種歡樂》）文段三松鼠是一種美麗的小動物。它四肢敏捷，行動靈敏，總是在樹枝上跳來跳去，相互追逐游戲。精致的小面孔上，嵌（qiàn）著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，機(jī)警地轉(zhuǎn)動著。身上灰褐色的毛，光滑得猶如搽(chá)過油，摸上去細(xì)膩而松軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得特別美麗。它小巧玲瓏，特別討人寵愛。（節(jié)選自《松鼠》）1.【提取信息】閱讀文段，完成下面的表格。文段描寫對象特點(diǎn)一月亮二三2.【文段比較】比較閱讀這三個文段，完成填空。（1）三個文段的共同之處是：__________________________________________________________________。（2）文段一運(yùn)用了_______的修辭手法抓住了月亮的______改變，寫出了好玩的月食現(xiàn)象。（3）文段二寫出了這種植物隨著_______的改變，花蕾、_______、_______、花梗也會發(fā)生改變。（4）文段三中，作者從______和__________兩個方面來寫松鼠的可愛。3.【語言表達(dá)】文段三中畫“”部分的視察依次是（）—（）—（），作者通過___覺和_____覺兩個方面寫出了松鼠特別討人寵愛。請試著運(yùn)用多角度、按肯定依次的視察方法寫一種你寵愛的小動物吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.【積累語句】三個文段中都有生動的語句，找出你最寵愛的兩句，體會作者是怎樣細(xì)致視察事物的。(1)_________________________________________________________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________________________________________________________

第五單元主題閱讀參考答案群文閱讀月亮像小船、鐮刀、眉毛、細(xì)鉤；影子像鑼金黃的小花早上，花蕾開放，葉苞伸展；黃昏，花朵謝了，花梗結(jié)出果實松鼠美麗；行動靈敏；眼睛閃閃發(fā)亮；毛松軟、光滑，是灰褐色的；尾巴毛茸茸的2.（1）作者視察得非常細(xì)致，抓住了事物的特點(diǎn)（2）比方形態(tài)（3）時間葉苞花朵（4）習(xí)性外形特征3.面孔身上尾巴視觸示例：我家養(yǎng)了一只小白兔，它渾身潔白潔白的，像一個小雪球，圓溜溜的眼睛像白玉上嵌著的兩顆紅寶石。它的嘴很特殊，俗稱“三瓣嘴”，吃東西時會露出粉紅色的牙床。它走路蹦蹦跳跳的，每次摩挲它時，它都和順地閉上眼睛，可愛極了。4.（1）身上灰褐色的毛，光滑得猶如搽過油，摸上去細(xì)膩而松軟。作者視察細(xì)致，運(yùn)用多種