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英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書「篇一」一、活動(dòng)背景剛步入大學(xué)生活,許多大一同學(xué)對(duì)自己的大學(xué)生活是感到迷茫的。為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,并讓學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)上上一個(gè)臺(tái)階。二、活動(dòng)目的通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大一新同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤??傊?,讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣和大學(xué)生活的多姿多彩。三、主辦單位:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部四、活動(dòng)對(duì)象:xx、xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,xx級(jí)全體學(xué)生部分保研的優(yōu)秀學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:11月12、13日晚6:30—8:30(周四、周五晚)六、活動(dòng)地點(diǎn):文德樓教室2個(gè)七、活動(dòng)過程(1)前期準(zhǔn)備:1、由學(xué)習(xí)部成員向老師推薦的談吐及學(xué)習(xí)雙優(yōu)的學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們(06兩人,07兩人,08一人)參與本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)部成員事先將學(xué)生代表的詳細(xì)資料做成ppt,在會(huì)上放映。2、學(xué)習(xí)部與xx級(jí)各專業(yè)輔導(dǎo)員協(xié)商,要求所有同學(xué)參加會(huì)議。3、學(xué)習(xí)部提前一周申請(qǐng)好教室。4、由宣傳部出宣傳板報(bào),負(fù)責(zé)宣傳工作。5、生活部負(fù)責(zé)帶熱水瓶(四個(gè)),熱水,紙杯及茶葉。6、各會(huì)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場的布置及簽到工作,維持會(huì)場紀(jì)律,同時(shí)收取嘉賓做報(bào)告過程中同學(xué)們以紙條形式提出的問題。7、在會(huì)議過程中記錄優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言的重點(diǎn),并在會(huì)后將重點(diǎn)交給新聞部,會(huì)上由新聞部拍照,后期寫新聞稿發(fā)到學(xué)生園地上。(2)活動(dòng)流程:(90分鐘左右)1、主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始,播放一個(gè)視頻短片(視頻由科協(xié)負(fù)責(zé)),內(nèi)容是展示同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里是如何認(rèn)真學(xué)習(xí)及提高綜合能力的精彩鏡頭,引出在大學(xué)仍然是需要好好學(xué)習(xí)的以及應(yīng)該如何安排自己的學(xué)習(xí)生活。(10分鐘)2、主持人總結(jié)短片,并利用ppt來介紹與會(huì)嘉賓。(5分鐘)3、提前找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學(xué)生活。(10分鐘)4、由嘉賓依次做報(bào)告,介紹自己的學(xué)習(xí)方法及其它在生活方面的經(jīng)驗(yàn),可以是社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)、保研、留學(xué)等方面,主持人做相關(guān)總結(jié)。(40分鐘左右)5、互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)向嘉賓提出自己心中的疑問,提出問題的同學(xué)會(huì)有禮品發(fā)放。由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性的5—6個(gè)問題(對(duì)同學(xué)們提出的問題,可先找新同學(xué)回答一下)。(15分鐘)6、主持人做結(jié)束語,宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。(5分鐘)7、會(huì)后由嘉賓進(jìn)入到同學(xué)們中間,與同學(xué)們進(jìn)行自由交流(嘉賓可將自己的聯(lián)系方式,qq號(hào),電子信箱等留下,方便同學(xué)們課下有困難時(shí)及時(shí)交流,也可在ppt中有所顯示)。(3)后期工作:針對(duì)新生們的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)部再擬出一份問卷調(diào)查,看看新生們對(duì)此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有何感想,有哪些地方值得改善。如果他們還有什么疑問可以提出來,由會(huì)上邀請(qǐng)的優(yōu)秀學(xué)生代表以書面形式解答,最后會(huì)統(tǒng)一復(fù)印發(fā)放給所有新生,會(huì)上的部分問答將在宿舍樓下櫥窗中進(jìn)行張貼。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:禮物:3元x30個(gè)=90元茶葉:20元紙杯:10元共120元九、注意事項(xiàng)1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分四場、兩天進(jìn)行,一次舉辦兩場。2、讓同學(xué)們從第二排起往后坐。3、大會(huì)時(shí)間安排要適宜,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,把握整個(gè)會(huì)場局面,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊、順暢進(jìn)行,以免出現(xiàn)冷場。主持人之選擇也要認(rèn)真,并排練。主要在避免冷場這方面一定要做好相關(guān)工作。4、會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng),采取責(zé)任制,保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。5、各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場氛圍。6、所有學(xué)習(xí)部成員在會(huì)后留下,清理現(xiàn)場,做好保潔工作。英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書「篇二」活動(dòng)目的:專四考試即將來臨,眾所周知,這個(gè)考試對(duì)英語專業(yè)生來說是非常重要的,考前心態(tài)的調(diào)整,考場中技巧的運(yùn)用,對(duì)考生來說是至關(guān)重要的,我們學(xué)習(xí)部舉辦這個(gè)講座,就是希望在老師、學(xué)姐、學(xué)長的指導(dǎo)下,經(jīng)驗(yàn)的交流中,找到方向,找準(zhǔn)位置,從而提高本院專四的通過率?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年3月22日19:30活動(dòng)地點(diǎn):1-312活動(dòng)對(duì)象:外國語學(xué)院大二全體學(xué)生嘉賓:王星老師、馬艷姿老師、游川、代程程、李志紅、蔣健、饒平、主席團(tuán)主辦方:外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部活動(dòng)督導(dǎo)人:王星老師、單欣欣老師活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教室布置:尚飛2、主持人:郭倩3、聯(lián)系教室、老師:何麗華4、聯(lián)系學(xué)姐學(xué)長和負(fù)責(zé)一棟多媒體:郭倩5、聯(lián)系主席團(tuán):郭倩6、聯(lián)系記者團(tuán)拍照并寫稿:李婉文7、買水:林穎8、問題收集:李敏9、出通知:羅依玲10、通知班長:賈焱焱11、制作PPT:陳婕12、聯(lián)系自律部簽到:伍惠鴻活動(dòng)流程:1、主持人致開幕詞2、主持人介紹到場嘉賓3、馬艷姿老師總體發(fā)言(20分鐘)4、五名學(xué)生代表發(fā)言(50分鐘)5、現(xiàn)場互動(dòng),提問解答(15分鐘)6、主持人總結(jié),活動(dòng)結(jié)束英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書「篇三」一活動(dòng)目的為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開展此活動(dòng)。二活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:20xx年10月11日晚7:00地點(diǎn):各班教室三活動(dòng)形式及內(nèi)容活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容:1.由大一各班自行請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長或?qū)W姐到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,學(xué)長學(xué)姐作答;2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后至少交三篇心得體會(huì)。四活動(dòng)流程1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場的學(xué)長學(xué)姐;2.大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;3.大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流;4.文藝節(jié)目表演;5.主持人致結(jié)束詞,感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。五活動(dòng)測評(píng)以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條;2.會(huì)場氣氛(10分)板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;3.文藝節(jié)目(10分)要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場的氣氛;4.最終效果(10分)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;5.心得體會(huì)(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名;2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。七注意事項(xiàng)賽前準(zhǔn)備1.賽前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報(bào)。2.9月5日下午6:30召開干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí);學(xué)委:交代清楚交流會(huì)會(huì)場布置、嘉賓邀請(qǐng)、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。3.與紀(jì)檢部協(xié)商好,周四晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。賽時(shí)1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開展情況和效果;2.邀請(qǐng)宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝;3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。賽后1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。2.活動(dòng)的書面總結(jié)。以上策劃若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書「篇四」一、活動(dòng)主題未來,你想好了嗎二、活動(dòng)背景現(xiàn)今不少大學(xué)生對(duì)于未來的方向感到茫然無措,在保研,考研,出國或工作等選擇中舉棋不定,缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備,過來人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。三、活動(dòng)目的通過嘉賓分享他們面對(duì)抉擇時(shí)的想法,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我,并做出適合的選擇。讓大家對(duì)保研,考研,工作,出國的各項(xiàng)事宜有所了解。四、活動(dòng)意義1、為大學(xué)生對(duì)未來的選擇提供參考,幫助其做好對(duì)未來的規(guī)劃。2、幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。3、提供較為成功的范例,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。4、了解就業(yè)形勢,并提供就業(yè)指導(dǎo)。五、活動(dòng)單位1、主辦單位:華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)2、承辦單位:華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,10信工2班團(tuán)支部六、活動(dòng)時(shí)間:11月3日周六晚19:00—21:30七、活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生八、活動(dòng)地點(diǎn)34號(hào)樓202九、活動(dòng)形式訪談,游戲,回答觀眾提問。十、可行性分析1、當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對(duì)未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來說極具參

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