2015年黑龍江龍東中考滿分作文《笑對(duì)人生》_第1頁
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2015年黑龍江龍東五市中考滿分作文【作文原題】閱讀下面材料,按要求作文材料:第一件事,我要教你們勇敢地笑啊/君不見,柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅見了我笑出了淚啊/小燕子見了我笑出了翅膀啊第二件事,我還要教你們勇敢地笑/那旗子見了我笑得嘩啦啦地響/只要旗子笑,春天的聲音就有了/只要你們笑,大地的希望就有了——鄭愁予《雨說》生活需要笑聲,逆境噩運(yùn)時(shí)更需要勇敢地笑。對(duì)此你有怎樣的生活經(jīng)歷或感悟,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。笑對(duì)人生沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有萬里無云的晴空,便沒有暢游四方的樂趣;沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫。(以排比句式開篇,一開始便令行文富有氣勢(shì);而類比式的論證,令本文的主題顯得鮮明有力。)我們雖然是哭著來到世上,但我選擇用微笑面對(duì)人生。李白,是著名的“詩仙”。他飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,曾經(jīng)被唐玄宗所賞識(shí),邀請(qǐng)到宮廷做官。于是他便有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信。但他的思想?yún)s和現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不人,還未做幾天的宮廷詩人,便又被放歸了,于是他又有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁。在李白的一生中,我們永遠(yuǎn)看不到憂愁悲傷,看到的只有他那坦然樂觀的面對(duì)生活的微笑。正是他笑對(duì)人生的性格造就了他那橫空出世的浪漫才華,所以才有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的千古絕唱。(對(duì)所引事例進(jìn)行評(píng)述,令論點(diǎn)顯得有理有據(jù)。)蘇軾,一位曠古奇オ。詩句他有“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,令人嘆服;詞句他有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,讓人感懷;他的書法自成一體;他的繪畫流傳千古……他有著橫溢的才華,他有著濟(jì)世的情懷,他有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。然而,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,他正在意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),卻因?yàn)椤盀跖_(tái)詩案”獲罪人獄,以戴罪之身貶至今天的黃岡。然而,他沒有向生活的困頓屈服,豁達(dá)地吟出“誰道人生無再少,門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”的超然情懷。哪怕是被貶到嶺南,他也樂呵呵地說“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”;即使是被貶到海南,他仍舊曠達(dá),“報(bào)道先生春睡美,道人輕打五更鐘”。(以蘇軾的才華、抱負(fù)與他的坎坷經(jīng)歷進(jìn)行對(duì)比,將本文的論點(diǎn)鮮明地突顯出來;而所引的詩句,既直接表現(xiàn)出蘇軾的樂觀、曠達(dá),又增添了行文的文采。)面對(duì)貶適,他是何等的從容!他們的一生,有高潮時(shí)的笑傲風(fēng)云,也有低谷時(shí)的波瀾不驚。生活就是這樣,沒有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,困難與挫折在所難免。當(dāng)我們?cè)庥錾钪械牟粶y(cè)風(fēng)云時(shí),當(dāng)我們的夢(mèng)想籠上一層陰霾時(shí),我們不能消沉,要像李白和蘇軾那樣,坦然面對(duì),從容地、微笑地面對(duì)生活的考驗(yàn),讓人格魅力在挑戰(zhàn)中閃光。(結(jié)合事例進(jìn)行評(píng)述,令本文的論點(diǎn)更具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。)其實(shí)笑對(duì)生活也是一種胸懷,是一種失意后的恬淡,是一種失敗后的冷靜。當(dāng)一件事無法改變,只好選擇微笑面對(duì),因?yàn)槲⑿梢宰屛覀兺鼌s失意后的痛苦和不幸……所以,難以忘卻的污濁和痛苦,難以抹去的傷痕與愁思,讓我們用一個(gè)微笑將它們化作一縷青煙,隨風(fēng)飄散?!久麕熅u(píng)】?jī)?nèi)容充實(shí),論證有力:在文中,考生選取李白、蘇軾的事例來論證論點(diǎn)“笑對(duì)人生”,典型的事例不僅令文章的內(nèi)容豐富、充實(shí),而且增強(qiáng)了行文的說服力,令本文的論證十分有力。不僅如此,考生還對(duì)所選事例進(jìn)行評(píng)論,且進(jìn)一步結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行論述,從而令本文的論證更加有力,更具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?!窘馕觥扛鶕?jù)引導(dǎo)語中的“生活需要求笑聲,逆境厄運(yùn)時(shí)更需要勇敢地笑。”這句話理解本文是要求寫以“自信”“樂觀”“堅(jiān)強(qiáng)”“面對(duì)挫折”等話題的作文。寫作這篇作文,選材的范圍還是很廣的,弄清從材料中提煉出的話題的意義是關(guān)鍵。比如“自信”,就是相信自己,堅(jiān)信自己的價(jià)值、力量和進(jìn)取的勇氣,百折不撓的走向勝利??梢詫懗捎洈⑽模部梢詫懗勺h論文。可以從正面去自信可以使人成功,也可以從反面去寫如果沒有自信就會(huì)失敗,給自己帶來痛苦。從而給讀者以切實(shí)的感動(dòng)和有益的啟迪?!久麕熤v堂】這是一道材料作文題。材料給出了鄭愁予《雨說》的選段,指出了“笑”的意義。在做材料作文題時(shí),我們應(yīng)首先找材料中的中心句。對(duì)于本題來說,材料的中心句為“生活需要笑聲,逆境厄運(yùn)時(shí)更需要勇敢地笑”。抓住了中心句,便抓住了作文的立意方向。由中心句可知,“笑”是一種積極的能量、一種積極的生活態(tài)度,日常生

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