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安徽省淮北市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,看拼音,寫字詞。
(1)在臘八這天,家家都áo臘八粥泡醋八suàn。
(2)吃jiǎozi貼春聯(lián)、拜年這些都是中國(guó)人qìnghè新春的方式。
(3)我小時(shí)候特別喜歡tiánnì的食物,尤其是nóngchóu的蜂蜜,每每聞到那種香味,就夠yàn三口以上的唾沫了。
(4)這一匹匹長(zhǎng)著hèsè絨毛的luòtuozhǎ著眼睛,好像有什么話想說。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。
(1)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)的詩文中藏有許多成語:《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山”和“湯湯乎若流水”被后人概括為_________,用來比喻樂曲高妙;等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________總是春;紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_________只等閑。
(2)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了不少詩詞佳句。劉禹錫贊美黃河氣勢(shì)雄偉的句子是“九曲黃河萬里沙,____________?!碧K軾記錄西湖盛夏時(shí)節(jié)暴雨驟來驟去的奇麗景色的句子是:“____________,望湖樓下水如天”;杜牧描繪江南春景的明朗絢麗,令人心旌搖蕩的句子是“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”;辛棄疾想象秋天的豐收景象的句子是“____________,聽取蛙聲一片”。
(3)古往今來,我們中華民族涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士,他們用實(shí)際行動(dòng)來詮釋什么叫愛國(guó)。李綱說:“_________,_________,不可以尺寸與人”;陸游說:“位卑__________”;魯迅說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,____________,____________……這就是中國(guó)的脊梁”。2).請(qǐng)根據(jù)語境中的拼音寫詞語。
??洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從(níngrán)_______的雙眼前過去;我(juéchá)_______他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便(línglínglìlì)_________地從我身上跨過,從我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又(liūzǒu)_______了一日。3).填空。
(1)金沙水拍云崖暖,____________。《七律?長(zhǎng)征》
(2)____________,兩山排闥送青來?!稌幭壬凇?).填空。
詩人贊“竹”:鄭燮一生愛竹,在《竹石》中借“________,________。”表達(dá)其不向任何勢(shì)力低頭的高傲風(fēng)骨。又如于謙在《石灰吟》中以“________,________。”表達(dá)其不與世俗同流合污的高尚節(jié)操。古人氣節(jié),吾輩當(dāng)效仿!新時(shí)代的中國(guó)青年,應(yīng)有“________,事非經(jīng)過不知難。”的智慧,積累學(xué)識(shí),迎接挑戰(zhàn);應(yīng)有“________,不必法古;________,________?!钡哪懽R(shí),勇于探索,敢于創(chuàng)新;應(yīng)有“誰道人生無再少?________!”的態(tài)度,追求進(jìn)步,永不言敗。5).根據(jù)語境選擇合適的名人名言,在橫線上填字母編號(hào)。
(1)“________________”作為中華兒女,有保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù),有守護(hù)國(guó)土的職責(zé)。
(2)“________________”這種國(guó)難當(dāng)前,挺身而出的愛國(guó)精神,在新時(shí)代,我們也應(yīng)牢記,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),將來為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
A.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
B.位卑未敢忘憂國(guó)。
C.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.人們把真正了解自己的人叫做知音,“高山流水”形容知音難覓或樂曲高秒。B.歷史的車輪不斷前進(jìn),隨著清朝王家覆滅,軍閥又粉墨登場(chǎng)了。C.小明飽蘸濃墨,覺得一股墨香撲鼻,靈感便從天而降,筆走龍蛇,寫下一首七絕。D.他的講演深入淺出、居高臨下地闡述青年的前途與國(guó)家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系,反響十分熱烈。2).小林同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn),他希望早上9點(diǎn)以前趕到宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適()
A.先坐65路公交車,由溫泉鎮(zhèn)到青龍灣,然后坐763路公交車,由青龍灣到宋家洼。B.直接坐763路公交車,由溫泉鎮(zhèn)到宋家洼。C.先坐65路公交車,由溫泉鎮(zhèn)到桐蔭街,然后坐86路公交車,由桐蔭街到宋家洼。D.先坐65路公交車,由溫泉鎮(zhèn)到四通橋,然后坐86路公交車,由四通橋到宋家洼。3).“你不能左右天氣,但是你可以改變心情;你不能留住昨天,但是你可以把握今天;你不能決定生命的長(zhǎng)度,但是你可以把握生命的寬度。”下列對(duì)這個(gè)句子表達(dá)效果的理解不正確的是(
)A.讀起來朗朗上口,有節(jié)奏感B.語言的氣勢(shì)很強(qiáng)C.把事物人格化,更加生動(dòng)形象D.表達(dá)了強(qiáng)烈的感情評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).拉車的感激地說:“我家離這不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_____________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).材料收集后,你確定了“茫茫林海”“大漠風(fēng)情”和“塞上草原”三個(gè)板塊,打算為其增添詩意。下面是你找到的詩句,請(qǐng)用連線的方式將詩句與板塊匹配起來。
【茫茫林?!?/p>
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
【大漠風(fēng)情】
天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
【塞上草原】
忽聞青女練天兵,百萬蒼官鎧甲明。2).給反義詞連線。
囫圇吞棗
百思不解
張冠李戴
養(yǎng)尊處優(yōu)
恍然大悟
細(xì)嚼慢咽
飽經(jīng)風(fēng)霜
對(duì)號(hào)入座評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話
________田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
________溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去。
________小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊。
________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
________小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。2).把下列句子整理成一段通順的話。
(
)吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。
(
)等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。
(
)洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去。
(
)默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
(
)我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
(
)我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。
(
)天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).zhi,ri,wu,ye,yin都是整體認(rèn)讀音節(jié)。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課文片段閱讀理解?!端藿ǖ陆纷髡撸捍娙?/p>
,日暮客愁新。
,江清月近人?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》作者:代詞人
,清風(fēng)半夜鳴蟬。
,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。
,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.兩首詩運(yùn)用了_____、_____、_____等修辭手法。
3.《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》兩首詩都寫了_____(時(shí)間)的景色,但表達(dá)的情感卻不一樣,前者表達(dá)了_______,后者表達(dá)了_______。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).大膽合理地展開想象,把《書戴嵩畫?!犯膶懗梢黄獌?nèi)容具體、情節(jié)連貫的現(xiàn)代文。
______________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《十六年前的回憶》節(jié)選,完成小題。①在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)孩子?!雹蕖八悄阕畲蟮暮⒆訂??”法官指著我問父親。⑦“是的,我是最大的。”我怕父親說出哥哥來,就這樣搶著說了,我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。⑧“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。⑨父親立刻就會(huì)意了,接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系。”父親說完了這段話,又望了望我們。⑩法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見了一面,匆匆分別了。想不到這竟是我們最后的一次見面。(1)用簡(jiǎn)練的語言概括選文的內(nèi)容。
_______________________
(2)聯(lián)系全文,說說你對(duì)選文中畫線句子的理解。
__________________
(3)選文中破折號(hào)的作用是。A.話題轉(zhuǎn)換B.解釋說明C.語意轉(zhuǎn)折D.說話中斷
(4)“父親瞅了瞅我們,沒有說一句話”,“父親說完了這段話,又望了望我們”。在這一“瞅”一“望”中,李大釗該有多少心里話想對(duì)女兒說??!請(qǐng)你聯(lián)系上下文,先理解人物的內(nèi)心,再試著寫一寫。
_____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
戰(zhàn)壕(háoáo)
撲哧(cīchī)
匍匐(fúpú)
凹凸(āow?。?/p>
嘀嗒(tādā)
隆化(lónglǒng)2).選擇合適的詞語填空。
小蜜蜂
千里馬
領(lǐng)頭羊
老黃牛
在我們班,班長(zhǎng)是________,遇到問題時(shí),他總是率先挺身而出,帶領(lǐng)我們克服困難;學(xué)習(xí)委員是________,總是默默地為大家服務(wù);衛(wèi)生委員是一只勤
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