云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

rìkòu

fùbānzhǎng

shǒuliúdàn

báozi

lūnqǐ

xiàngqí

fènzhàn

jūgāolínxià

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.唐詩宋詞是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶，有“但悲不見九州同”的“憂國”之情，有“砍頭不要緊，只要主義真”的“愛國”之心，也有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”“報(bào)國”之行。我們是新時(shí)代的少年，我們要：__________2）.根據(jù)拼音，結(jié)合語境寫詞語。

成長，是春天里的wànxiànggēngxīn_________，是夏日里的花木míngmèi_______，是秋季里的果實(shí)豐盈，是màncháng_______冬日里的力量積蓄。我們的成長亦是如此，與自然的一切相wěnhé_______。3）.讀拼音寫詞語，要求書寫正確、規(guī)范。

luòtuo(

)xìnì(

)fùgài(

)páihuái(

)

piānpì(

)qiūyǐn(

)xīshēng(

)huāpǔ(

)4）.根據(jù)描述推測對應(yīng)的作品和人物。描述作品人物他本是個(gè)野人，在兩個(gè)部落打仗時(shí)，不幸成為戰(zhàn)俘，后來被魯濱遜所救，成了魯濱遜的仆人。①_____________②________湯姆最好的玩伴，與湯姆、哈克貝利?費(fèi)恩一起在杰克遜島上度過了一段他們一心向往的海盜生活。③_______________喬伊?哈波他是一只陰險(xiǎn)狡猾的狐貍。因?yàn)槟釥査箯乃睦ο戮瘸隽舜笱惆⒖ǎ运麤Q心跟隨雁群，伺機(jī)報(bào)復(fù)尼爾斯。④____________斯密爾5）.看拼音，寫詞語。

明媚的陽光照耀著我們的校園，輕柔的wēifēng_______拂過我們的臉龐。我們在校園里páihuái_______，希望shíguāng_______可以停留；我們在教室里唱歌，送上bǐcǐ_______的祝福。qīngcuì_______的歌聲，jìtuō_______若我們對母校深深的眷戀。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名和日期五部分組成。B．依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時(shí)也可以不用稱呼，在正文中點(diǎn)出即可。C．倡議書的最后必須要署名，可以不寫日期。D．倡議書正文可以分點(diǎn)寫清楚倡議的內(nèi)容。2）.下列課文題目的擬題方法及好處，正確的一項(xiàng)（

）

《蘆花鞋》（

）

《草蟲的部落》（

）

《“諾曼底號”遇難記》（

）

①運(yùn)用修辭手法擬題，形象新穎具有感染力，使人感到親切，容易產(chǎn)生共鳴，能引起讀者深思。

②以事件為題，明示了作者要以記事為主，在事件上多下功夫，使事件的情節(jié)跌宕起伏。

③用貫穿全篇的物品來擬題，把文中的人物和事件有機(jī)地聯(lián)系在一起，使文章條理清楚，層次清晰，“牽一發(fā)而動全身”。A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②3）.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

（

）A．閱讀文章，要注意把握文章的主要內(nèi)容，但不同的文章有不同的方法，我們要靈活運(yùn)用。B．《童年》以孩子的視角來講述故事，給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。C．柳公權(quán)是唐代著名書法家，“顏筋柳骨”之“柳骨”，即形容其書法瘦硬挺拔，骨力道勁?！缎厮肥瞧湫袝碜髦弧．《有的人一紀(jì)念魯迅有感》是詩人減克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（照樣子，運(yùn)用對比的手法寫一寫你成長中的一些感受）

_________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將節(jié)日與其相關(guān)的飲食連一連。

春節(jié)

粽子

端午節(jié)

餃子

元宵節(jié)

月餅

中秋

元宵2）.連一連。

詩仙

杜甫

詩圣

王維

詩鬼

李白

詩佛

李賀評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時(shí)候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。2）.按順序排列句子，把序號填在括號里。

(

)坑（kēng）挖好了。

(

)海龜(guī)選(xu?n)定了一塊地方，低下頭，用前面的爪子挖沙(shā)。

()它安靜地伏在坑里下蛋(dàn)。

(

)挖（w?。┝艘粫海╢ú）下去再用后面的爪子挖沙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.精準(zhǔn)判斷。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．“凸”的第四筆是橫。_____

2．“大李杜”指的是詩人李白和杜甫。_____

3．閱讀時(shí)，旁批、寫心得、查資料，都是閱讀的好習(xí)慣。_____

4．《窮人》的作者是美國作家列夫.托爾斯泰。_____

5．宋江是我國古典名著《水滸傳》中的主要人物。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。墨梅吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。注釋：①墨梅：用水墨畫的梅花。②清氣：清香的氣味。③乾坤：天地。1．判斷對錯(cuò)。

（1）“不要人夸好顏色”中的“人”指的是王冕。()

（2）吾家洗硯／池頭樹，朵朵花開／淡墨痕。這兩句詩標(biāo)示的節(jié)奏是正確的。()

2．這首詩中寫墨梅色彩的詩句是“___________”。突出墨梅氣味的詩句是“_________”。

3．寫出“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”這兩句詩的意思。

__________________

4．這首詩運(yùn)用了哪種寫作手法，抒發(fā)了詩人誓做一個(gè)高尚正直的人的堅(jiān)定志向？（

）A．托物言志B．借景抒情評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請從下面的兩個(gè)題目中，任選一題，按要求完成習(xí)作。

題目一：成長的過程會讓我們面臨一次又一次的選擇。即使是相同的事情，在不同時(shí)空不同心境之下，我們作出的選擇或許也不相同：擔(dān)當(dāng)或逃避、勇敢或懦弱、堅(jiān)持或放棄……請以“這一次，我選擇了____”為題，寫下自己的真情實(shí)感，一起聆聽生命拔節(jié)成長的聲音。

題目二：余光中曾在《假如我有九條命》中提到：一條命，用來讀書。的確，讀書能給予我們成長的養(yǎng)分和前行的力量。請以“書帶給我力量”為主題，自擬題目，寫一篇文章。

要求：1．先擬好題目，寫在作文格中；2．內(nèi)容具體，語句通順，寫出自己的真情實(shí)感；3．書寫工整，不寫錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號；4．不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀

學(xué)校開展“節(jié)能減排，從我做起”主題活動，閱讀下列材料

??【材料一】化石燃料燃燒是碳排放的主要來源，長期依賴以煤炭、石油等為主的化石燃料，對中國碳排放格局產(chǎn)生了重大影響。目前，中國能源結(jié)構(gòu)以化石能源為主，占能源總量的85.1%。其中，煤炭占化石能源的57%。化石燃料燃燒是中國主要的二氧化碳排放源，占全部二氧化碳排放的88%左右。因此減少使用化石燃料是減少碳排放與實(shí)現(xiàn)碳中和的關(guān)鍵。中國將大力發(fā)展風(fēng)能、太陽能等可再生的清潔能源。優(yōu)先降低單位碳排量大的化石能源占比，尤其是煤炭和石油的占比。

??【材料二】針對化石能源大量使用帶來的環(huán)境、生態(tài)和全球氣候變化等一系列問題，主動破解困局、加快能源轉(zhuǎn)型發(fā)展已經(jīng)成為世界各國的自覺行動。新一輪能源變革興起，將為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，推動人類社會從工業(yè)文明邁向生態(tài)文明。

??21世紀(jì)初期以來中國推動能源結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，主要解決能源好不好的問題，主導(dǎo)能源將從化石能源轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)能、核能、太陽能、朝汐能、地?zé)崮?、天然氣水合物、氫能等可再生能源和低碳能源，?shí)現(xiàn)從煤炭獨(dú)大到低碳清潔綠色能源的巨大轉(zhuǎn)變。

??【材料三】清潔能源作為綠色低碳能源，具備環(huán)境友好、資源豐富、可循環(huán)利用等優(yōu)勢。開發(fā)利用清潔能源、減少能源消耗過程中的碳排放，是實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的有效途徑。

??然而清潔能源的生產(chǎn)受環(huán)境影響較大，并且能源儲存、能源傳輸?shù)燃夹g(shù)尚未完全成熟，棄風(fēng)、棄光、棄水等問題突出，導(dǎo)致清潔能源的發(fā)電成本較高，效率較低。想要走綠色、低碳能源發(fā)展道路，______要推廣和

應(yīng)用清潔能源，______應(yīng)該加快清潔能源生產(chǎn)、傳輸、儲存等相關(guān)技術(shù)研發(fā)。

1．請為文中畫線處填上適合的關(guān)聯(lián)詞。

______要推廣和應(yīng)用清潔能源，______應(yīng)該加快清潔能源生產(chǎn)、傳輸、儲存等相關(guān)技術(shù)研發(fā)。

2．【材料一】中畫線句子運(yùn)用哪種說明方法？有何作用？

______

3．家里想要買輛新汽車，爸爸主張買燃油汽車，媽媽主張買新能源汽車，他們想要聽聽你的意見，請你上述結(jié)合材料，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)并闡述理由。

______

4．節(jié)能減排，保護(hù)地球家園，人人有責(zé)。學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“節(jié)能減排，從我做起”的倡議，請將此倡議書補(bǔ)充完整。倡議書??親愛的同學(xué)們：

??為了提高“節(jié)能減排”責(zé)任意識，保護(hù)我們的地球家園，學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：（1）節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙。（2）______（3）______育英小學(xué)大隊(duì)部2022年12月20日評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.將正確的詞填入括號里。

沸騰

升騰

（1）我們這里海拔高，水燒到八九十度就(

)了。

（2）清晨，村子里(

)起一陣陣炊煙。

稀奇

稀罕

（3）她就是想引人注意才穿得那么(

)古怪。

（4）下雪在我們這里可是十分(

)的事情。2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。唾沫（tuòtù）嫻熟（xiánxiǎn）摻和（huohe）間斷（jiānjiàn）藤蔓（mànwàn）咽