遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).仔細(xì)讀拼音,根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)出漢字。小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要邁入新的人生。六年的時(shí)光,令人難忘。我忘不了玻璃窗外的陽(yáng)光下那美麗的校園;忘不了同學(xué)們一起、玩耍的畫(huà)面;忘不了被老師的幸福,被老師的愛(ài)……評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)學(xué)習(xí)積累和課文內(nèi)容填空。

(1)夸張是詩(shī)人常用的手法,如《長(zhǎng)征》一詩(shī)中,詩(shī)人想象奇特,夸張至極,把藐視困難的思想具體化、形象化,以此襯托出紅軍征服高山,不畏艱難的高大形象:“______,______。”

(2)中華兒女滿懷愛(ài)國(guó)熱情,“惟有民魂是值得寶貴的,______,______”是魯迅喚醒民魂的吶喊。

(3)古詩(shī)中的春天多么絢麗多彩,《江南春》中的“______,______”描繪了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的江南美景。

(4)游子無(wú)論漂泊何方,都難忘桑梓之情,《回鄉(xiāng)偶書(shū)》里“______,______”,表達(dá)了詩(shī)人多年后回到家鄉(xiāng)物是人非的惆悵之情。

(5)其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,______,向一匹猹______,那貓卻______,反從______。(《少年閏土》)2).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

kāngkǎi(

)

琴xián(

)

dǒu(

)峭

jǔsàng(

)

強(qiáng)dào(

)

diāo(

)像

yōuyuàn(

)

línglì(

)3).補(bǔ)充杜牧《江南春》的詩(shī)句。注意行款整齊,布局合理。

______,水村山郭酒旗風(fēng)。

______,多少樓臺(tái)煙雨中。4).按要求填空。

(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

中華兒女看重知音,“鍾子期死,伯牙破琴絕弦,___________,以為_(kāi)____________?!焙髞?lái),人們用“_____________”(填一個(gè)四字詞語(yǔ))比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

73年前,我們的志愿軍戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó),浴血奮戰(zhàn),我們不禁想起了曹植的名言“_____________,________________。”

(2)在詩(shī)人的筆下,同一輪明月,抒各自心情:孟浩然的“野曠天低樹(shù),江清月近人”表達(dá)了詩(shī)人______:辛棄疾“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了詩(shī)人________________。5).“書(shū)山有路”,讀了很多書(shū),走過(guò)很多路,最最不該遺忘的,是名著閱讀!

名著中人物往往具有多面性?!段饔斡洝分?,孫悟空既有機(jī)智神勇的一面,也有急躁魯莽的一面。請(qǐng)結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容,將以下人物性格的另一面和相關(guān)事例填寫(xiě)在表格中?!遏敒I遜漂流記》魯濱遜唯利是圖想通過(guò)販賣黑奴賺取巨額利益①__________②______《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》湯姆?索亞調(diào)皮搗蛋給貓吃解痛藥鬧得家里天翻地覆③_________④______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).3.下列文學(xué)常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.“長(zhǎng)坂橋張飛退曹軍”是《三國(guó)演義》中的經(jīng)典情節(jié),刻畫(huà)了張飛神勇的形象。B.小說(shuō)刻畫(huà)人物的方法有外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等。C.列夫·托爾斯泰是英國(guó)的文學(xué)家,代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》等。D.賀知章,字季真,號(hào)“四明狂客”,其詩(shī)文以絕句見(jiàn)長(zhǎng),代表作有《詠柳》《回鄉(xiāng)偶書(shū)》等。2).8.浪淘風(fēng)簸自天涯(

)A.簸箕B.顛簸3).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.憧憬(chōnɡ)

旗幟(zhì)瞻仰(zhān)

旗桿(gǎn)B.電鈕(niǔ)隆重(lóng)膝蓋(qī)

千鈞一發(fā)(jūn)C.磅礴(páng)逶迤(wēi)掄起(lún)

粉身碎骨(suì)D.繃臉(běng)

擎著(qínɡ)

日寇(kóu)懸崖絕壁(xuán)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要,我哪能離開(kāi)呢?

(給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。)

________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把左右可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

充足的精力

清澈的環(huán)境

充沛的

時(shí)間

清脆的

泉水

充裕的

理由

清幽的

歌聲2).連線。

醋大蒜

年畫(huà)

燃放

爆竹

燈籠

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排順序。

⑴激光是最準(zhǔn)的尺。

⑵激光測(cè)距儀產(chǎn)生一束光,照射到月球上,又從月球反回來(lái).

⑶從地球上射向月球的激光,兩秒鐘就可往返一次。

⑷激光的速度是每秒三十萬(wàn)公里。

⑸用這個(gè)時(shí)間乘三十萬(wàn)公里,除以二,就得出地球與月球之間的距離。

⑹人們利用激光制作的測(cè)距儀,可以測(cè)量地球到月球的距離。

⑺這樣測(cè)算出來(lái)的距離是很精確的。2).把下列句子按正確的順序排列起來(lái)。

________霎時(shí),熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

________忽然,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。

________一老一少兩代軍人的心,在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。

________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花,一個(gè)挺胸立正,向司令員回敬了一個(gè)軍禮。

________陳司令員視而不見(jiàn)地推開(kāi)女兒,徑直向哨兵走來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《開(kāi)國(guó)大典》中對(duì)受閱部隊(duì)整體的描寫(xiě)是“點(diǎn)”,對(duì)各個(gè)方陣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是“面”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)詞。浣溪沙·游蘄水清泉寺山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。注釋:①浣溪沙:詞牌名。②蘄水:在今湖北浠水一帶。③短浸溪:指初生的蘭芽浸潤(rùn)在溪水中。浸,泡在水里。④瀟瀟:這里形容雨聲。⑤子規(guī):杜鵑鳥(niǎo)。⑥無(wú)在少:不能再回到少年。⑥休將白發(fā)唱黃雞:不要因老去而悲嘆。唱黃雞,語(yǔ)出白居易“黃雞催曉丑時(shí)鳴”,比喻時(shí)光流逝。⑦《浣溪沙·游蘄水清泉寺》是宋代文學(xué)家蘇軾的詞作。此詞描寫(xiě)雨中的南方初春,表達(dá)作者雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神,洋溢著一種積極向上的人生態(tài)度。1.解釋下列詞語(yǔ)。

浸:___________。瀟瀟:_____________。

2.“誰(shuí)道人生無(wú)再少?”這是一個(gè)_________句,意思是說(shuō):_____________

3.蘇軾寫(xiě)這首詞時(shí),正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黃州,原孤寂苦楚的心情不是輕易可以擺脫的,但我們卻從“________________”(填詩(shī)句)中感受到了他的一中_________的人生態(tài)度。

4.請(qǐng)你回顧自己學(xué)過(guò)的和課外積累的詩(shī)句,想一想關(guān)于感嘆時(shí)光流逝、珍惜時(shí)光的詩(shī)句有哪些?然后選一句寫(xiě)下來(lái)。

___________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).每個(gè)人都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中或許有書(shū)香相伴,或許有琴聲相隨;成長(zhǎng)中我們擁有濃濃的親情,也會(huì)收獲真摯的友情;成長(zhǎng)過(guò)程中有歡樂(lè),也有痛苦……

請(qǐng)以“伴我成長(zhǎng)”為題寫(xiě)一篇作文。

提示:(1)先把題目補(bǔ)充完整。

(2)條理清楚,語(yǔ)言通順。

(3)內(nèi)容具體,感情真摯。

(4)字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,并按要求完成下面練習(xí)。中國(guó)瓷器①中國(guó)瓷器是世界公認(rèn)的偉大發(fā)明之一。它之所以名揚(yáng)天下,主要在于其本身所包含的三項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。②中國(guó)瓷器的胎質(zhì)大多具備一定的透明性,所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土,無(wú)論東南沿海還是華中各省都有此土,尤其是在江西景德鎮(zhèn)高嶺村一帶,風(fēng)化了的白云母花崗巖蓄藏豐厚。也就是說(shuō),在中華大地取用制瓷原料是得天獨(dú)厚的。③瓷軸覆蓋在瓷胎上,實(shí)際上就形成了一種復(fù)合材料。宋代以后,景德鎮(zhèn)成為瓷業(yè)的主要生產(chǎn)地之一,就是因?yàn)檫@一帶開(kāi)始將“白云石”加入釉中,使瓷釉潔白又易于施加彩飾。④燒結(jié)火候,主要是指瓷器燒成的溫度。燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下,瓷器則不然。據(jù)推測(cè),早期瓷器的燒成溫度就已經(jīng)達(dá)到1200℃了。日本大阪大學(xué)美術(shù)史教授木村重信先生曾撰文“盡管要通過(guò)1300℃高溫煅燒,釉料仍不變色,紋樣依然如故,這就是中國(guó)瓷器燒制技術(shù)上關(guān)鍵的秘密所在?!雹葜袊?guó)瓷器享譽(yù)世界,也在于它是科學(xué)技術(shù)與民間工藝美術(shù)技法完美結(jié)合的產(chǎn)物。傳統(tǒng)細(xì)瓷早已形成一整套美化裝飾的方式方法,不管是刻花、剔花,還是貼花、印花;也不管是堆雕、鏤雕,還是餾金、戧金……均極盡繽紛艷麗,堪稱巧奪天工。早期的紋飾簡(jiǎn)單、自然,完全由燒瓷藝人自行設(shè)計(jì),例如水紋、云紋、花紋和獸紋等。盛唐以來(lái),紋飾大量借鑒金屬器皿、各種織物上的圖案,使瓷器的裝飾意味更濃。宋代以后,瓷業(yè)工藝技法愈加精細(xì),彩繪畫(huà)面也刻意追尋名畫(huà)師的筆意,有的春花爛漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星滿天……這無(wú)不增添了瓷器美的意蘊(yùn)。⑥中國(guó)瓷器還承載著豐厚的文化積淀。它的彩繪內(nèi)容有的來(lái)自民間傳說(shuō)、歷史故事,也有“犀牛望月”“龍風(fēng)吉祥”等寓意豐富的圖案??滴跄觊g,景德鎮(zhèn)窯曾經(jīng)燒制一組花卉瓷酒盅,薄胎青花,加彩題句,一盅一花一詞。其中梅花盅題為“素艷雪凝樹(shù),清香風(fēng)滿枝”;杏花盅題為“清香和宿雨,佳色出睛煙”;桃花蠱則題為“風(fēng)花新社燕,時(shí)節(jié)舊春農(nóng)”……瓷精,圖美,詞句優(yōu)雅,在有限的空間中令人感受到無(wú)限的韻味。⑦中國(guó)瓷器,實(shí)在是令人嘆為觀止。(1)小甌想了解中國(guó)瓷器的工藝美術(shù)技法,他怎樣閱讀最合適?(

)A.從頭到尾逐字逐句閱讀短文B.先瀏覽全文,再重點(diǎn)閱讀短文第⑤自然段C.重點(diǎn)閱讀每段第一句和最后一句D.只閱讀短文第⑤自然段,其他的不用讀(2)中國(guó)瓷器令人嘆為觀止的原因是什么?請(qǐng)閱讀短文,完成以下圖表。

(3)短文第⑤自然段是按照________的順序介紹紋飾的。紋飾的特征經(jīng)歷了從__________到__________、從________到刻意的變化過(guò)程。

(4)讀短文第⑥自然段,聯(lián)系上下文,想想加點(diǎn)部分“有限的空間”和“無(wú)限的韻味”分別指什么?并寫(xiě)下來(lái)。

_________________

(5)瓷器,中國(guó)文明的瑰寶。為了讓更多的人了解中國(guó)瓷器,感受中國(guó)瓷文化的悠久歷史和中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)限魅力,請(qǐng)你來(lái)為中國(guó)瓷器寫(xiě)幾句宣傳語(yǔ)吧!

__________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

一邊……一邊……

不是……而是……

不論……都……

—……就……

(1)礦產(chǎn)資源(

)誰(shuí)的恩賜,(

)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

(2)農(nóng)民(

)有了土地,(

)把整個(gè)生命投入了土地。

(3)我(

)說(shuō),(

)用眼瞟著窗外,生怕雨停了。

(4)孩子們沒(méi)有鞋穿,(

)冬夏(

)光著腳跑來(lái)跑去。2).六月六,看谷秀。處暑不出頭,割谷喂老牛。

(1)這兩句諺語(yǔ)都屬于(

)諺語(yǔ)。

A.氣象

B.農(nóng)業(yè)

C.學(xué)習(xí)

(2)下面的諺語(yǔ)與上述諺語(yǔ)屬于同一類的是(

)

A.世上無(wú)難事,只怕有心人。

B.朝霞不出門(mén),晚霞

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