浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測（上學(xué)期）試卷及答案

浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

ɡuāpénɡ

ɡānzhe

lièfènɡ

fēnɡkuánɡ

wǎlán

shuǎishǒu

jiàorǎnɡ

dàsuàn

cǎopínɡ

zuǐchún

zēnɡjiā

yīɡuì

xuānnào

pùbù

yànyǔ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詞語積累。

（1）把下列詞語補(bǔ)充完整。_____

_____其所司空_____

__________

_____知著

_____箱_____柜重見_____

_____萬象_____

_____（2）根據(jù)語境在橫線上寫幾個(gè)表示著急的詞語，將句子補(bǔ)充完整。

一個(gè)孕婦在公交車上要生孩子了，情況十萬火急，她的家人_________，_________地希望司機(jī)能立刻將車開到醫(yī)院。2）.根據(jù)語境填寫詩詞。

（1）詩詞中有美景：“水是眼波橫，__________。”“最是一年春好處，____________?！痹娫~中有真情：“____________，西出陽關(guān)無故人。”這是對朋友的深深祝福?！罢l道人生無再少？門前流水尚能西！____________?！边@是一種豁達(dá)的情懷！

（2）古詩中有傳統(tǒng)節(jié)日。“____________，輕煙散入五侯家”中提到了寒食節(jié)；“__________，脈脈不得語”與七夕節(jié)有關(guān)；“爆竹聲中一歲除，____________?！泵枥L了春節(jié)的情景。

（3）李大釗為了革命事業(yè)而獻(xiàn)身，這正是革命者“____________，要留清白在人間”的精神寫照。3）.填空。

（1）中華詩詞，博大精深。詩以傳情，歌以詠志。有唐代韓翃對于權(quán)貴豪門的不滿和諷刺：“日暮漢宮傳蠟燭，____________?！庇刑拼踅▽τ诩亦l(xiāng)故人的牽掛和思念：“____________，不知秋思落誰家?！庇星宕嵃鍢蚪柚袷亪?jiān)勁之志：“____________，____________。”有詩壇“詩圣”托春雨所發(fā)喜悅之情：“__________，__________?！庇兴稳颂K東坡不要因老去而悲嘆的曠達(dá)的人生態(tài)度：“____________________?！?/p>

（2）讀書讓我遇見了眾多可愛可敬的人物。有寧愿被丈夫“揍我一頓”也要抱養(yǎng)死去鄰居的孩子的_______；有舍身炸暗堡的________；有喜歡航海和冒險(xiǎn)，并在荒島上生活了二十八年的________；有出入于晉察冀邊區(qū)蘆花蕩中的小英雄_______。4）.古詩情境大闖關(guān)。

感受詩詞魅力。詩詞中有景，有“____________，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南春色，有“____________，冷露無聲濕桂花”的如水月色：詩詞中有情，有“舊時(shí)茅店社林邊，___________”的驚喜，有“勸君更盡一杯酒，____________”的送別情；詩詞中有志，有“何當(dāng)金絡(luò)腦，__________”的豪情壯志，有“____________，任爾東西南北風(fēng)”的錚錚鐵骨。5）.“看山看水看風(fēng)景”，發(fā)揮想象，對出下句：_____________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的解釋全部相同的一頂是（

）A．翠色欲流

搖搖欲墜B．今乃掉尾而斗

家祭無忘告乃翁C．一望無際

德高望重D．心滿意足

手足情深2）.下列選項(xiàng)中字形和加點(diǎn)字字義全部正確的一組是（）A．懸涯

煙渚（水中的陸地）B．惟妙惟俏

兩山排闥（小門）C．瘦削

志太山（心志）D．五音：宮商角徵羽

拊掌大笑（摸）3）.下列詩句不是描寫春季的一項(xiàng)是（

）A．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。B．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。D．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。（縮句）

_____________________________________

2．路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上掛滿了水珠。（改為比喻句）

_____________________________________

3．雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

_____________________________________

4．路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。（仿照句子寫一句話）

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.近義詞連線。

比比皆是

靜謐安詳

瞬息萬變

驚嘆不已

婀娜多姿

數(shù)不勝數(shù)

贊不絕口

變換不定

風(fēng)平浪靜

姿態(tài)萬千2）.把左右可以搭配的詞語用線連起來。

崇高的

理想

寶貴的

友誼

高尚的

品德

可貴的

經(jīng)驗(yàn)

高昂的

情緒

珍貴的

精神評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列詞語按一定的順序排列。

（1）元

清

唐

明

宋

_______________________________________

（2）圓明園

皇家園林

長春園

園林

_______________________________________2）.將下面的句子整理成一段通順的話

________從紀(jì)念館出來，已是紅霞滿天的傍晚，這時(shí)南湖披上淡裝，美麗得像一幅圖畫。

________在金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我和小伙伴們跟著媽媽來到南湖。

________秋天的南湖，富有激情的畫意。

________我們坐在渡船上，聽著吱呀的搖櫓聲，吃著又嫩又甜的南湖菱，欣賞著南湖的風(fēng)光。

________媽媽領(lǐng)著我們參觀南湖紀(jì)念館。

________不一會(huì)兒，船靠岸了，我們爭先恐后地跳下船來。

________在我們參觀“一大”代表坐的那只游艇時(shí)，媽媽又給我們講了這段歷史。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《十六年前的回憶》一文是按照“被捕前—被捕時(shí)—被害后—法庭上”的時(shí)間順序來寫的。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．作者在這首詩中塑造了怎樣的一種意境？

______________________________________

2．詩歌中以動(dòng)襯靜、聲色相間的句子是：______________,對其中的動(dòng)靜和聲色略作分析。______________

3．你是如何理解“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”兩句的藝術(shù)特色的？

_______________________________

4．對詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．空山新雨后，天氣晚來秋。兩句表達(dá)了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情。B．明月松間照，清泉石上流兩句之所以有名，只是因?yàn)橛昧苏樟鲀蓚€(gè)動(dòng)詞。C．這首詩以空山為背景，寫出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫，具有鮮明的畫面感。D．竹喧歸浣女寫浣紗女子歸來路過竹林傳出歡聲笑語。5．尾聯(lián)中王孫指誰？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

____________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂習(xí)作。

親愛的同學(xué)，什么會(huì)讓你的生活更美好呢？或許是一首音樂一本書，或許是一次旅行，一次和朋友的交談……請以“

讓生活更美好”為題寫一篇作文，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.合歡樹史鐵生①十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時(shí)候的作文做得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的?！袄蠋熣业郊襾韱枺遣皇羌依锏拇笕藥土嗣?。我那時(shí)可能還不到十歲呢?！蔽衣牭脪吲d，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。②二十歲，我的兩條腿殘廢了。為了我的腿，母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說我的病目前沒辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽偏方，花錢買來些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、敷、熏、炙?！皠e浪費(fèi)時(shí)間啦！根本沒用！”我說。我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄，直到最后一回我的胯上被熏成燙傷，這對于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來母親發(fā)現(xiàn)我在寫小說，她跟我說：“那就好好寫吧。”我聽出來，她對治好我的腿也終于絕望，但又抱了新的希望。“你小時(shí)候的作文不是得過第一？”她提醒我說。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。③三十歲時(shí)，我發(fā)表了第一篇小說，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎(jiǎng)，母親已經(jīng)離開我整整七年。④獲獎(jiǎng)之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：母親為什么早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎聽見回答：“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了?！边@讓我心里得到一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，風(fēng)正在樹林里吹過。⑤幾年前，老街坊們就提醒過我：“到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我聽了心里一陣抖。還說，我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。⑥我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的小苗，以為是含羞草，種在花盆里長起來，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在花盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上。再過一年，母親去世，我們搬離了同母親住過的那個(gè)小院兒，悲痛弄得把那棵小樹忘記了。⑦與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看著那棵樹吧。來到老院子，老街坊們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我眼前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事，也許知道，但不覺得那很重要；還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。但我再難看見它了，因?yàn)槔显豪飻U(kuò)建了小廚房什么的，過道窄，搖車進(jìn)不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。⑧我告別了老街坊，搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。⑨有一天那個(gè)孩子長大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒，會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的，是怎么種的(1)聯(lián)系上下文，解釋短文中加點(diǎn)的詞語。

掃興：__________

鍥而不舍：_________

(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）第④自然段畫橫線的句子是對作者的_______描寫，對母親的離世，“我”感到十分_______。轉(zhuǎn)念一想，“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了”，這時(shí)“我”又感到一絲

_______。在

（2）第⑤自然段中，當(dāng)我聽到老街坊們說合歡樹開花了，“我聽了心里一陣抖”，那是因?yàn)?/p>

_______?？梢?，合歡樹______。

(3)關(guān)于短文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A．十歲那年，“我”的作文得了第一，母親說，她小時(shí)候的作文寫得還要好。B．二十歲那年，“我”的兩條腿殘廢了，母親到處找大夫、打聽偏方、買藥。C．三十歲時(shí)，“我”的小說發(fā)表了。過了幾年，“我”的另一篇小說又獲獎(jiǎng)了。D．幾年前，“我”又去看那棵合歡樹，我看到合歡樹開花了，長到房高了。

(4)第⑥自然段是一處插敘，這一段可以刪除嗎？請說明理由。

_____________

(5)史鐵生的一生，飽受磨難。作家余華說：“史鐵生是一個(gè)生命奇跡，每個(gè)文字的背后，都是他用生命在歌唱?！闭埥Y(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ恼骂}目“合歡樹”的理解。

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分