長(zhǎng)沙師范學(xué)院《篆刻技法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)長(zhǎng)沙師范學(xué)院

《篆刻技法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、美國(guó)文學(xué)中，馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)。哈克貝利的成長(zhǎng)經(jīng)歷反映了什么？（）A.種族問(wèn)題的復(fù)雜性B.個(gè)人對(duì)自由的追求C.社會(huì)道德的淪喪D.以上都有2、意大利文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)成就顯著，薄伽丘的《十日談》影響深遠(yuǎn)。以下關(guān)于《十日談》的價(jià)值，哪一項(xiàng)最為重要？（）A.對(duì)人性解放的倡導(dǎo)B.短篇小說(shuō)形式的創(chuàng)新C.對(duì)教會(huì)腐敗的揭露D.豐富多樣的故事題材3、在印度文學(xué)中，古代梵語(yǔ)文學(xué)成就輝煌。以下關(guān)于梵語(yǔ)文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其宗教色彩？（）A.對(duì)神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊(yùn)含的宗教教義D.修行者的經(jīng)歷描寫4、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥(niǎo)》C.《阿卡奈人》D.《和平》5、英國(guó)作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格聞名，以下對(duì)于《道林·格雷的畫(huà)像》的主題，理解錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)美與道德的思考B.批判了過(guò)度追求外表的虛榮C.宣揚(yáng)了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落6、在文藝復(fù)興時(shí)期的英國(guó)文學(xué)中，以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風(fēng)格著稱？（）A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓7、法國(guó)新古典主義劇作家拉辛的作品注重人物心理的刻畫(huà)，《安德洛瑪克》中女主人公的內(nèi)心掙扎反映了？（）A.愛(ài)情與責(zé)任的沖突B.忠誠(chéng)與背叛的抉擇C.生存與死亡的考驗(yàn)D.理想與現(xiàn)實(shí)的差距8、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關(guān)于作品的思想內(nèi)涵的表述，哪種是恰當(dāng)?shù)?？（）A.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的黑暗面B.主要關(guān)注主人公的犯罪過(guò)程和逃避追捕的經(jīng)歷，情節(jié)緊張刺激C.強(qiáng)調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對(duì)社會(huì)制度的批判較為膚淺，主要側(cè)重于個(gè)人的內(nèi)心掙扎9、歌德的《浮士德》是德國(guó)文學(xué)的經(jīng)典之作。在這部作品中，浮士德的精神探索歷程反映了眾多深刻的哲學(xué)思考，以下分析不正確的是？（）A.體現(xiàn)了對(duì)人類知識(shí)和真理的不懈追求B.展現(xiàn)了人性中的善惡沖突和道德抉擇C.浮士德的最終結(jié)局表明了對(duì)人類精神追求的悲觀態(tài)度D.反映了當(dāng)時(shí)德國(guó)社會(huì)的思想矛盾和文化困境10、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品獨(dú)具特色。以下關(guān)于其喜劇作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能引人發(fā)笑？（）A.夸張滑稽的人物形象B.機(jī)智幽默的對(duì)白C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的諷刺D.荒誕離奇的劇情11、古希臘羅馬文學(xué)對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于其影響的表述，不準(zhǔn)確的是？（）A.為后世文學(xué)提供了豐富的題材和主題B.確立了文學(xué)的基本體裁和表現(xiàn)手法C.其人文主義精神被后世完全繼承和發(fā)揚(yáng)D.對(duì)歐洲文學(xué)的發(fā)展起到了奠基作用12、馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史，布恩迪亞家族的命運(yùn)象征著什么？（）A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨(dú)和迷茫C.命運(yùn)的無(wú)常D.以上都是13、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大，其中包含了豐富的神話、傳說(shuō)和哲理，以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)不正確？（）A.宣揚(yáng)種姓制度B.強(qiáng)調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)14、在德國(guó)文學(xué)中，席勒的作品具有強(qiáng)烈的理想主義色彩。以下關(guān)于席勒作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會(huì)的黑暗和不公C.宣揚(yáng)宗教的神秘和力量D.倡導(dǎo)個(gè)體的自由和尊嚴(yán)15、在俄國(guó)文學(xué)中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語(yǔ)言和細(xì)膩的情感著稱，以下對(duì)于《獵人筆記》的藝術(shù)成就，評(píng)價(jià)不正確的是（）A.描繪了俄羅斯大自然的美麗風(fēng)光B.展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘生活C.結(jié)構(gòu)松散，缺乏整體性D.對(duì)人物形象的刻畫(huà)生動(dòng)逼真二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析《高老頭》中巴黎社會(huì)的道德淪喪。2、（本題5分）探討《罪與罰》中城市貧困階層的生活狀況和心理狀態(tài)。3、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《喧嘩與騷動(dòng)》中?？思{對(duì)南方種植園經(jīng)濟(jì)衰落的描寫和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值的反思。4、（本題5分）解釋西班牙文學(xué)中“流浪漢小說(shuō)”的特點(diǎn)和發(fā)展，分析其對(duì)歐洲小說(shuō)的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討在外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)中，情景教學(xué)法的應(yīng)用和效果。分析如何創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，討論情景教學(xué)法在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐，闡述如何有效地運(yùn)用情景教學(xué)法。2、（本題5分）語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)鍵期假說(shuō)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始年齡有著重要的影響。以學(xué)習(xí)俄語(yǔ)為例，探討關(guān)鍵期假說(shuō)的理論基礎(chǔ)和實(shí)證研究，分析兒童和成人在語(yǔ)音習(xí)得、語(yǔ)法掌握和語(yǔ)言流利度方面的差異。思考關(guān)鍵期假說(shuō)對(duì)外語(yǔ)教學(xué)政策、教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)的啟示，以及如何根據(jù)不同年齡段的特點(diǎn)優(yōu)化外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。3、（本題5分）論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的寓言文學(xué)，包括其特點(diǎn)、教育意義和在不同文化中的傳承與發(fā)展。不少于500字。4、（本題5分）以具體的外語(yǔ)語(yǔ)言的歷史文獻(xiàn)為例，分析其語(yǔ)言特點(diǎn)和歷史價(jià)值。探討文獻(xiàn)如何記錄歷史事件和社會(huì)發(fā)展，以及對(duì)研究歷史和語(yǔ)言演變的重要意義。5、（本題5分）論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的短篇小說(shuō)，探討其在敘事技巧、主題深度和社會(huì)反映方面的獨(dú)特之處。以知名的短篇小說(shuō)作家和作品為例，分析短篇小說(shuō)如何在有限的篇幅內(nèi)展現(xiàn)精彩的故事和深刻的思想，討論短篇小說(shuō)在外國(guó)文學(xué)史上的地位和發(fā)展趨勢(shì)。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）解讀《德伯家的苔絲》中的女性命運(yùn)與社