長沙師范學(xué)院《幼兒藝術(shù)（音樂）教育與活動指導(dǎo)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《幼兒藝術(shù)（音樂）教育與活動指導(dǎo)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于學(xué)前兒童的動手能力培養(yǎng)，以下哪種手工活動更具挑戰(zhàn)性和趣味性？（）A.折紙B.剪紙C.陶藝D.粘貼2、在學(xué)前兒童的美術(shù)創(chuàng)作中，以下哪種材料的組合更能激發(fā)幼兒的創(chuàng)意？（）A.紙張和彩筆B.沙子和膠水C.樹葉和樹枝D.石頭和顏料3、對于學(xué)前兒童的情緒管理教育，教師應(yīng)該怎么做？以下哪種方式是不正確的？（）A.幫助幼兒識別不同的情緒B.教幼兒用正確的方式表達(dá)情緒C.忽視幼兒的負(fù)面情緒，讓其自行消化D.引導(dǎo)幼兒學(xué)會調(diào)節(jié)情緒4、在學(xué)前兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期，以下哪種教育方式更有助于提高他們的語言表達(dá)能力？（）A.大量背誦詩詞B.多聽故事并鼓勵講述C.反復(fù)練習(xí)拼音D.進(jìn)行語法知識講解5、在學(xué)前教育中，如何利用節(jié)日活動豐富幼兒的文化體驗(yàn)？以下哪個做法是不正確的？（）A.介紹節(jié)日的由來和習(xí)俗B.組織與節(jié)日相關(guān)的手工制作C.讓幼兒背誦與節(jié)日有關(guān)的詩詞D.開展節(jié)日主題的游戲活動6、在學(xué)前教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，如何培養(yǎng)幼兒的科學(xué)態(tài)度？以下哪種做法是不正確的？（）A.引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察、如實(shí)記錄B.鼓勵幼兒大膽猜測、勇于嘗試C.允許幼兒隨意更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的好奇心和探索精神7、在學(xué)前兒童的語言教育中，繪本閱讀是常見的教學(xué)方法。以下哪種繪本更能激發(fā)幼兒的閱讀興趣？（）A.文字較多的故事書B.以科普知識為主的繪本C.畫面豐富的童話繪本D.哲學(xué)思考類繪本8、當(dāng)學(xué)前兒童出現(xiàn)說謊行為時，教師以下哪種處理方式更有助于幼兒形成誠實(shí)的品質(zhì)？（）A.嚴(yán)厲批評B.耐心詢問原因并引導(dǎo)改正C.忽視不理會D.向家長告狀9、在學(xué)前教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動中，教師應(yīng)如何保障幼兒的安全？以下哪個措施是不正確的？（）A.提前檢查實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備B.向幼兒詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項C.讓幼兒獨(dú)自進(jìn)行有危險的實(shí)驗(yàn)操作D.在實(shí)驗(yàn)過程中密切關(guān)注幼兒的行為10、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的觀察力可以通過多種途徑。以下哪種自然觀察活動最能幫助幼兒觀察到生物的多樣性？（）A.觀察花園里的花朵B.觀察池塘里的小魚C.觀察森林中的動植物D.觀察校園里的樹木11、在學(xué)前教育的手工活動中，以下哪種手工技能更能鍛煉兒童的手部小肌肉？（）A.剪紙B.編織C.粘貼D.折紙12、學(xué)前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。以下哪種音樂活動更適合鍛煉幼兒的聽力？（）A.聽古典音樂B.唱兒歌C.樂器演奏D.音樂創(chuàng)作13、幼兒園的戶外活動中，教師的指導(dǎo)作用不可或缺。以下哪種指導(dǎo)方式更能保障幼兒的安全？（）A.放手讓幼兒自由活動B.時刻跟隨幼兒C.提前講解規(guī)則和注意事項D.只在幼兒受傷時介入14、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動中，以下哪種實(shí)驗(yàn)更能引起幼兒的興趣并培養(yǎng)其觀察能力？（）A.植物生長觀察B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)C.物理實(shí)驗(yàn)D.天文觀測15、對于學(xué)前兒童的科學(xué)觀察活動，以下哪種觀察對象更能貼近他們的生活經(jīng)驗(yàn)：（）A.珍稀動物B.太空現(xiàn)象C.家用電器D.古老文物16、對于激發(fā)學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力，以下哪種藝術(shù)材料的提供更能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意？（）A.彩色紙張和畫筆B.廢舊物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.現(xiàn)成的手工材料包17、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的審美能力，以下哪種藝術(shù)欣賞活動更能讓幼兒感受美和發(fā)現(xiàn)美？（）A.參觀美術(shù)館B.欣賞民間藝術(shù)作品C.觀察大自然的美景D.觀看藝術(shù)表演18、在學(xué)前兒童語言發(fā)展的教育中，以下哪種教學(xué)方法更有助于提高幼兒的語言表達(dá)能力和詞匯量？（）A.故事講述與討論B.兒歌朗誦與模仿C.日常對話練習(xí)D.繪本閱讀與分享19、當(dāng)學(xué)前兒童對新事物感到害怕時，教師以下哪種方式更能幫助幼兒克服恐懼？（）A.鼓勵幼兒勇敢嘗試B.陪伴幼兒一起接觸C.轉(zhuǎn)移幼兒注意力D.告訴幼兒沒什么可怕的20、學(xué)前兒童的游戲活動對于其身心發(fā)展具有重要意義。以下哪種類型的游戲更能培養(yǎng)幼兒的解決問題能力？（）A.建構(gòu)游戲B.表演游戲C.體育游戲D.電子游戲二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何組織幼兒進(jìn)行戶外探索活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力和探索精神。2、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園節(jié)日慶?；顒又校绾巫層變簠⑴c活動策劃和準(zhǔn)備，培養(yǎng)自主能力和團(tuán)隊合作精神。3、（本題5分）詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力，為其今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園中班的小朋友在進(jìn)行角色扮演活動時，對角色的理解比較膚淺。老師應(yīng)該如何幫助小朋友們深入理解角色，提高表演水平？2、（本題5分）幼兒園開展戶外活動，有的孩子不遵守安全規(guī)則。老師怎樣加強(qiáng)安全教育，讓他們牢記安全知識？3、（本題5分）幼兒園大班正在進(jìn)行識字教學(xué)，老師采用了反復(fù)抄寫的方法讓孩子們記住漢字。但是很多孩子覺得枯燥乏味，效果不佳。請分析這種教學(xué)方法的不足之處，并提出更適合幼兒的識字教學(xué)方法。4、（本題5分）某幼兒園的午餐時間，有個孩子挑食嚴(yán)重，只吃自己喜歡的食物。老師應(yīng)如何引導(dǎo)這個孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣？請分析案例并給出策略。5、（本題5分）某幼兒園的班級里，孩子們在進(jìn)行手工制作活動時，有的孩子總是粗心大意，作品質(zhì)量不高。分析孩