推廣課間活動(dòng)安全文化的教案

推廣課間活動(dòng)安全文化的教案一、教學(xué)背景課間活動(dòng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行體育鍛煉和交流的重要環(huán)節(jié)。在課間活動(dòng)過(guò)程中存在各種安全隱患，如跑步摔倒、打架斗毆等。有必要推廣課間活動(dòng)安全文化，促進(jìn)學(xué)生在課間活動(dòng)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的1.了解課間活動(dòng)安全文化的重要性。2.掌握課間活動(dòng)安全知識(shí)。3.提高學(xué)生課間活動(dòng)安全意識(shí)。4.培養(yǎng)學(xué)生課間活動(dòng)安全行為習(xí)慣。三、教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生課間活動(dòng)安全行為習(xí)慣。四、教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生在課間活動(dòng)中避免安全隱患。五、教學(xué)方法講授法、示范教學(xué)法、游戲教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法。六、教學(xué)內(nèi)容及步驟步驟一：導(dǎo)入教師可以通過(guò)一些活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如分組開(kāi)展小游戲，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的課間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，從而引出課堂話題，提出“課間活動(dòng)安全文化”的概念。步驟二：講授課間活動(dòng)安全知識(shí)教師可以讓學(xué)生分組，從游戲教學(xué)法入手，進(jìn)行課間活動(dòng)安全知識(shí)的講解和學(xué)習(xí)。例如，讓學(xué)生玩跳繩游戲，讓其中一名學(xué)生假裝跳繩時(shí)突然摔倒，展示跳繩時(shí)要注意的安全措施，從而讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何跳繩時(shí)避免安全隱患。步驟三：提高學(xué)生課間活動(dòng)安全意識(shí)教師可以利用一些身體素質(zhì)測(cè)試來(lái)提高學(xué)生的課間活動(dòng)安全意識(shí)，如進(jìn)行俯臥撐、引體向上等運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)“安全第一”的體現(xiàn)，理解課間活動(dòng)安全意識(shí)。步驟四：培養(yǎng)學(xué)生課間活動(dòng)安全行為習(xí)慣教師可以在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，組織學(xué)生展開(kāi)跑步、跳繩等活動(dòng)，并在活動(dòng)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生如何注意課間活動(dòng)安全、如何規(guī)范自己的行為習(xí)慣，從而培養(yǎng)學(xué)生課間活動(dòng)安全行為習(xí)慣。步驟五：總結(jié)通過(guò)上述課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生已經(jīng)初步了解課間活動(dòng)安全文化的概念，掌握課間活動(dòng)安全知識(shí)，提高學(xué)生課間活動(dòng)安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生課間活動(dòng)安全行為習(xí)慣。七、教學(xué)評(píng)估和反思1.檢查學(xué)生課堂表現(xiàn)，看是否達(dá)到了教學(xué)目的。2.反思教學(xué)中有哪些不足，進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。八、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在課間活動(dòng)中應(yīng)遵循“安全第一”的原則，不做不安全的活動(dòng)，時(shí)刻注意自己和他人的安全，培養(yǎng)健康的課間活動(dòng)行為習(xí)慣。九、教學(xué)資源1.安全隱患提示牌。2.活動(dòng)場(chǎng)地。3.運(yùn)動(dòng)器材。十、教學(xué)環(huán)節(jié)銜接本課堂教學(xué)前提是學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能，并了解了一些安全知識(shí)。推廣課間活動(dòng)安全文化是提高學(xué)生課外體育鍛煉能力的關(guān)鍵。學(xué)生在體育鍛煉中如果不注重安全，不僅會(huì)影響身體健康，而且會(huì)引發(fā)不良行