2024解析：第八章牛頓第一定律、二力平衡-基礎(chǔ)練（原卷版）

一、單選題1.慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，圖中慣性最大的是（）A.運動的小朋友 B.緩慢進(jìn)站的磁懸浮列車C.飛奔的獵豹 D.漂浮的氫氣球2.小金對汽車座椅上的頭枕產(chǎn)生興趣，頭枕在什么時候會保護(hù)乘客呢？以下說法合理的是（）A.汽車與前車追尾時 B.汽車急加速時C.汽車急轉(zhuǎn)彎時 D.汽車急剎車時3.如圖所示，撥動簧片，把小球與支座之間金屬片彈出時，小球并沒有隨金屬片飛出，而是落入到支座上，對此分析不正確的是（）A.金屬片飛出是因為受力改變了運動狀態(tài)B.金屬片飛出說明金屬片有慣性C.小球沒隨金屬片飛出是因為小球具有慣性D.小球下落到支座是因為受重力作用4.錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，如圖所示，下列說法中正確的是（）A.錘柄撞擊桌面前，錘頭隨錘柄一起向下運動，此時錘頭和錘柄沒有慣性B.錘柄撞擊桌面時，錘頭由于受到慣性力的作用緊套在錘柄上C.撞擊桌面時，錘柄由于受力運動狀態(tài)改變而停止運動，此時錘柄沒有慣性D.錘柄撞擊桌面時，錘頭由于慣性，還要保持原來向下的運動狀態(tài)，所以緊套在錘柄上5.關(guān)于牛頓第一定律的下列說法中，正確的是（）①物體的運動不需要力來維持②物體的運動必須用力維持③牛頓第一定律是實驗定律④牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因⑤實際上不存在不受外力作用的物體，所以牛頓第一定律沒有意義A.①② B.③④ C.①④ D.②⑤6.如圖所示，物塊放在小車上并隨小車一起沿桌面向右做勻速直線運動，當(dāng)小車遇障礙物而突然停止運動時，車上的物塊可能將（）A.立即停止運動 B.向右做勻速直線運動C.立即向左倒下 D.向右做加速直線運動7.如圖所示。在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球。將小球拉至A點使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦和空氣等一切阻力，小球只能在A、B兩點間來回擺動。當(dāng)小球擺到最高點B點時，線恰好斷開，下列說法正確的是（）A.小球?qū)⒃贐點保持靜止B.小球?qū)⒀谺E方向豎立下落C.小球?qū)３衷瓉淼倪\動狀態(tài)繼續(xù)在A、B之間擺動D.小球?qū)⒀谺C方向做勻速直線運動8.下列四種情況中屬于二力平衡的是（）A. B.C. D.9.如圖所示的四個情景中說法錯誤的是（）A.手拍桌子感到疼是因為物體間力的作用是相互的B.舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大小等于杠鈴的重力大小C.球拍對乒乓球上的作用力改變了乒乓球的運動方向D.腳用力踢足球時，能使足球飛出去，說明力是維持運動的原因10.如圖所示，用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動。以下敘述中的二個力屬于一對平衡力的是（）A.手對測力計的拉力與測力計對手的拉力B.測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力C.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力D.物體對桌面的壓力與物體所受的重力二、填空題11.如圖1所示，小明將盛有水的燒杯放在小車上，推著小車水平向右做勻速直線運動時，燒杯中的水面應(yīng)是圖___________（選填“1”、“2”或“3”）的形狀；若此時小車突然剎車減速，燒杯中的水面應(yīng)是圖___________（選填“1”、“2”或“3”）的形狀，做出上述判斷的依據(jù)是___________（選填“水”或“燒杯”）具有慣性。12.如圖所示，跳傘運動員和傘總重800N，在空中勻速下降過程中，運動員和傘受到的阻力是________N。假設(shè)在下降過程中跳傘運動員和傘受到的所有外力突然全部消失，則跳傘運動員和傘將會________。13.某同學(xué)用繩系住重力為2N的物體使其沿豎直方向緩慢地做勻速直線運動。若不計空氣阻力，第一次拉著物體以速度v1勻速上升時，繩對物體的拉力為__________N，第二次拉著此物體以速度v2勻速下降，若，則繩對物體的拉力_________（選填“大于”或“小于”或“等于”）2N，方向為___________。14.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。（1）由圖像可知，當(dāng)t＝1s時，物體處于______狀態(tài)；（2）當(dāng)t＝3s時，物體受到的摩擦力為______N；（3）在另一實驗中的某段時間內(nèi)在同樣的條件下木塊所受的推力是2N，則對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是______。A．靜止B．勻速直線運動C．靜止或勻速直線運動D．條件不足，無法判斷15.如圖所示，將兩個完全相同的彈簧測力計的掛鉤鉤在一起，然后甲同學(xué)用500N的拉力拉彈簧測力計B，則A測力計示數(shù)為FA=___________N；若甲、乙兩同學(xué)同時用500N的力向相反方向拉測力計，則此時B測力計的示數(shù)FB=___________N。（均不計彈簧測力計和繩的重）16.在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做____（填“加速”、“勻速”、“減速”）運動。此時繩子對球的拉力和球受到的重力____（填“是”、“不是”、“可能是”）一對平衡力，小車受到的摩擦力____牽引力（填“大于、等于”、“小于”），若汽車行駛過程中突然熄火，失去牽引力，小球?qū)_____。三、實驗題17.如圖甲是小華同學(xué)“探究二力平衡條件”時的實驗情景。（1）如圖甲，小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大小；（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片______（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______；（3）為了驗證“只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡”，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是______；（4）甲圖的實驗裝置中，如果兩側(cè)定滑輪的高度不一致，將______（選填“仍可以”與“不可以”）完成這個探究實驗；（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是______。A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)B．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響18.某小組同學(xué)想通過實驗探究靜止的物體具有什么性質(zhì)．他們把質(zhì)量不同的物體A、B(mA>mB)放在水平桌面的白紙上，然后向右迅速抽掉白紙,A物體仍然靜止,B物體向左傾倒，實驗現(xiàn)象如圖所示．(1)分析比較圖_________可歸納得出結(jié)論是:靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)．(2)分析比較圖(a)與(b)和(c)與(d)可歸納得出結(jié)論是:_________.19.在探究“阻力對物體運動影響”實驗中，小華進(jìn)行了如下探究實驗：依次將棉布、毛巾分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運動如圖所示。（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大小______（選填“相等”或“不相等”），本實驗中的“阻力”主要是指小車受到的______；（2）根據(jù)圖中的實驗情景，合理操作順序為：______（用字母表示），這樣排列進(jìn)行實驗的好處：______；（3）分析圖中運動情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越______（選填“快”或“慢”）；（4）牛頓第一定律______（選填“是”或“不是”）直接由實驗得出的。物理學(xué)中還有______實驗與本實驗使用的方法相同。四、簡答題20.如圖所示，請你利用物理知識解釋：（1）為什么要對機動車的最高行駛速度進(jìn)行限制？（2）為什么在同樣的道路上，對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？（2022·山東濟南·中考真題）21.下列各種動作中，在水平地面上無法保持的是（）A. B.C. D.（2021·貴州畢節(jié)·中考真題）22.如圖所示，小剛同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動。下列說法正確的是（）A.因為汽車靜止，失去了慣性，所以汽車未被推動B.因為推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動C.雖然汽車未被推動，但推力一定等于汽車的重力D.雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力（2022·湖北·荊州市教育科學(xué)研究院中考真題）23.如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時，下列說法正確的是（）A.人對吊椅的壓力和吊環(huán)對吊椅的拉力是一對平衡力B.人所受的重力和吊椅對人的支持力是一對平衡力C.吊椅所受重力和吊椅對人的支持力是一對相互作用力D.人所受的重力和人對吊椅的壓力是同一個力（2022·四川巴中·中考真題）24.一本書放在水平桌面上，書上放一支鋼筆，都保持靜止，下列說法正確的是（）A.鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力B.鋼筆對書的壓力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力D.書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力（2022·廣東廣州·中考真題）25.列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，忽略桌面對b的摩擦及空氣的影響。列車啟動后，下列選項中的情況可能出現(xiàn)的是（）A. B.C. D.（2022·廣西百色·中考真題）26.關(guān)于牛頓第一定律和慣性，下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律可以用實驗直接驗證B.一切物體都具有慣性C.牛頓第一定律說明物體的運動需要力來維持D.小轎車行車時司乘人員系安全帶為了減小慣性（2022·黑龍江·中考真題）27.下圖所示的場景那個，與慣性現(xiàn)象無關(guān)的是（）A.小球落入凹槽 B.固定錘頭C.安全氣囊 D.瀑布傾瀉（2021·山東棗莊·中考真題）28.如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長了5cm；如圖乙所示，兩個人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長了5cm，則每個人的拉力F分別為（）A.4N0 B.04N C.4N4N D.8N8N（2022·重慶·中考真題）29.如圖所示，北京冬奧會比賽項目中相關(guān)物理知識描述正確的是（）A.谷愛凌奪冠決賽中完美旋轉(zhuǎn)時，她受到慣性的作用B.蘇翊鳴完成單板轉(zhuǎn)體，他上升到最高點時受平衡力作用C.武大靖蹬地加速通過彎道，是由于力改變了他的運動狀態(tài)D.柳鑫宇和王詩玥以如圖造型滑行時，王詩玥相對于柳鑫宇是運動的（2022·浙江溫州·中考真題）30.將小球豎直向上拋出后，每隔0.1秒的位置如圖所示。假設(shè)小球運動至甲處時，所受所有外力都消失，則推測小球從甲處開始，其運動情況及每隔0.1秒的位置正確的是（）A.A B.B C.C D.D（2022·北京·中考真題）31.圖所示的是我國運動員在北京冬奧會上參加冰壺比賽時的情境。下列說法正確的是（）A.運動員推動冰壺滑行，以冰面為參照物冰壺是靜止的B.擲出后的冰壺能繼續(xù)運動，是由于冰壺具有慣性C.擲出后的冰壺繼續(xù)運動時，冰壺受到手的推力D.冰壺運動越來越慢的過程中，冰壺的運動狀態(tài)不變（2022·貴州黔西·中考真題）32.如圖所示，王亞平老師在做太空拋物實驗。拋出后的冰墩墩不受外力作用，下列判斷正確的是（）A.冰墩墩的慣性會消失B.冰墩墩豎直加速下落C.冰墩墩沿拋出方向做勻速直線運動D.冰墩墩的運動方向會不斷改變（2021·遼寧丹東·中考真題）33.騎踏板車是小朋友喜愛的一項運動，如圖是小明在水平路面上勻速騎踏板車的情景。下列說法正確的是（）A.小明勻速騎踏板車時受到慣性作用B.小明受到的重力和地面對踏板車的支持力是一對平衡力C.小明對踏板車的壓力和踏板車對小明的支持力是一對相互作用力D.小明對踏板車的壓力是由于踏板車發(fā)生形變產(chǎn)生的二、多選題（2021·湖南株洲·中考真題）34.中歐班列在歐亞大陸開辟了“生命之路”，為國際抗疫貢獻(xiàn)了中國力量。如圖，某運送防疫物資的班列由30節(jié)車廂組成，列車在車頭牽引下沿平直軌道勻速行駛時，車頭對第1節(jié)車廂的牽引力為F。若每節(jié)車廂所受阻力（摩擦阻力和空氣阻力的統(tǒng)稱）均相等，則（）A.每節(jié)車廂所受阻力為FB.每節(jié)車廂所受阻力為C.第29節(jié)車廂受到的牽引力為D.第29節(jié)車廂受到的牽引力為三、填空題（2020·四川甘孜·中考真題）35.如圖所示，用尺子快速打擊下面的棋子，棋子飛出，說明力可以改變物體的___________（選填“運動狀態(tài)”或“形狀”）；上面的棋子由于具有慣性___________（選填“會”或“不會”）隨著一起飛出。（2022·湖南張家界·中考真題）36.2022年2月6日，中國女足再次問鼎亞洲杯，為祖國爭得榮譽。守門員奮勇躍起截住飛來的足球，說明力可以改變物體的___________；足球在空中飛行時，若沒有受到力的作用，足球?qū)⒆鯻__________運動。（2020·貴州黔西·中考真題）37.如圖甲所示，小明參加高山速降滑雪運動，滑雪板板尾從A點開始加速下滑并越過C點。(1)小明通過AB段與通過AC段的平均速度的關(guān)系為vAB______vAC（選填“<”“>”或“=”）；(2)通過雪道后，小明將從2m高的水平臺階滑出，如圖乙所示。若此刻小明受到的力全部消失，其運動軌跡將是圖中的________（選填“A”“B”或“C”）。四、實驗題（2021·湖南衡陽·中考真題）38.小華同學(xué)用下面的裝置探究二力平衡的條件，具體操作如下：（1）如圖甲所示，用直徑略小于滑輪孔徑的鐵釘把三個滑輪、、分別釘在木板上，木板豎直掛起待用，用大號縫衣針把細(xì)線沿輕質(zhì)塑料塊的中心軸線穿過，并在緊靠塑料塊的兩側(cè)各打一線結(jié)，使塑料塊與細(xì)線固定在一起，且塑料塊不與木板接觸。將塑料塊由靜止開始運動，實驗表明，作用在同一個物體上的兩個力，方向相反，但___________不相等，則這兩個力不平衡。（2）按住塑料塊，把跨過輪的細(xì)線移到輪上，在兩線端掛上相同質(zhì)量的鉤碼，松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動，如圖乙所示。按住塑料塊，把跨過輪的細(xì)線移到輪上，把塑料塊轉(zhuǎn)過，松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動，如圖丙所示。由此表明，作用在同物體上的兩個力，如果僅僅大小相等，方向成某一角度或方向相反但___________，這兩個力不平衡。（3）在探究同一問題時，另一同學(xué)將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖丁所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于此實驗，其主要原因是___________。A.塑料塊容易扭轉(zhuǎn)B.塑料塊是比較容易獲取的材料C.減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響（2020·湖南張家界·中考真題）39.在“探究二力平衡條件”的活動中，學(xué)習(xí)小組設(shè)計了圖甲和圖乙兩種實驗方案。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或___________狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的；(2)從實驗效果的角度分析，你認(rèn)為___________方案更好，理由是___________；(3)乙實驗中向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量___________時，小卡片靜止；(4)把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度