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文檔簡介
功與機(jī)械能同步訓(xùn)練
選擇題(共5小題)
1.如圖所示是蕩秋千的簡化模型,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)D點(diǎn)后返回,B、C兩點(diǎn)等高,下列說
法正確的是()
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A.球在B、C兩點(diǎn)的機(jī)械能相等
B.球在A、D兩點(diǎn)的機(jī)械能相等
C.球從O點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中機(jī)械能減少
D.球從D點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中動能減少
2.關(guān)于功和功率,下面說法中正確的是()
A.只要對物體施加力,力一定做了功
B.作用在物體上的力越大,力做的功就越多
C.功率越大,則做功就越多
D.功率越大,則做功就越快
3.如圖所示,小華背書包上學(xué)校時,經(jīng)過下列的過程中對書包沒有做功的是()
A.背著書包在水平地面行走
B.背著書包爬坡
C.背著書包乘電梯上樓
D.將桌上的書包背上肩
4.2024年3月24日,中國?江西?上饒?玉山“華鼎錦綸”斯諾克世界公開賽決賽,中國斯諾克領(lǐng)軍人物
丁俊暉與衛(wèi)冕冠軍特魯姆普上演巔峰對決。如圖為比賽現(xiàn)場丁俊暉擊球場景。下列關(guān)于打臺球的過程
中涉及的物理知識,說法正確的是()
A.臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力是一對平衡力
B.球桿擊球后,球由于受到慣性仍能繼續(xù)向前運(yùn)動
C.擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D.丁俊暉擊打母球后在臺面上運(yùn)動的過程中機(jī)械能守恒
5.如圖所示,一足夠長的輕繩一端連接重物A,另一端通過定滑輪連接物體B,物體B質(zhì)量小于重物A
質(zhì)量。將重物A由靜止釋放下落至地面的過程中,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是()
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B
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A.重物A的動能保持不變
B.物體B的機(jī)械能保持不變
C.重物A的重力勢能完全轉(zhuǎn)化為B的重力勢能
D.重物A和物體B的動能之和在變大
—.填空題(共5小題)
6.如圖甲為“會跳的卡片”,A為卡片外側(cè),B為內(nèi)側(cè),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)把(A/B)面朝下緊貼桌面,
壓平后松手,卡片會跳起來。圖乙、丙中是用相同的橡皮筋和卡片制成的,且豁口的深度相同,分別
將它們在桌面上壓平后松手,(乙/丙)中卡片跳得更高些,理由
是:____________________O
甲乙丙
7.三峽水庫修高堤壩,蓄水使水位增高,增加了水位的能,足球運(yùn)動員以300N的力踢足
球,足球向前滾動了10m,足球在滾動過程中,運(yùn)動員對足球做功J,重力做功J0
8.用25N水平方向的力拉著重100N的物體,10s內(nèi)在水平地面上前進(jìn)了20m,則在這個過程中,拉力做
的功是J,拉力做功的功率是W,重力做的功是Jo
9.如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,A、B兩點(diǎn)高度相同且距地面30cm,小球在A點(diǎn)的動能
(選填“大于”、“小于”或“等于")B點(diǎn)的動能。
■
■
A.??B
―,---?<-?---
10.如圖是某球員傳球時足球的一段運(yùn)動軌跡其中球在A的重力勢能(選填“大于”、“小
于”或“等于")B點(diǎn)的重力勢能,若不計(jì)空氣阻力,足球在上升過程中,能轉(zhuǎn)化為
能。
4,%一
<3
三.簡答題(共4小題)
H.小強(qiáng)在打籃球時發(fā)現(xiàn),讓籃球從手上自由落下,籃球每次彈回的高度都低于落下時的高度。
(1)請簡單說明籃球每次彈回的高度都低于落下時的高度的原因。
(2)籃球從接觸地面到形變最大的過程中,速度v與形變大小AV之間的關(guān)系大致如圖所示,請結(jié)合
彈力及合力相關(guān)知識分析說明籃球所受合力大小的變化情況及其原因。
12.以如圖的“車輛避險車道”,當(dāng)汽車剎車失靈時,司機(jī)駕車沖上鋪上沙礫的斜坡,使失控汽車的速
度相應(yīng)得到減少并最終停下,避免事故的發(fā)生。請你運(yùn)用所學(xué)力學(xué)知識分析這種設(shè)施能有效減少車速
的兩個原因。
13.為緩解城市交通壓力,各地興建了多條地鐵。地鐵站臺設(shè)計(jì)方案如圖所示,進(jìn)站和出站的軌道都與
站臺構(gòu)成一個緩坡。請分析地鐵進(jìn)站剎車時,仍繼續(xù)沿斜坡向上的現(xiàn)象;并從能量利用的角度分析站
14.周末小明爸爸帶全家回老家看爺爺奶奶,細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)爸爸在汽車爬坡時,加大了油門同時換用
低速擋,這是為什么?
參考答案與試題解析
一.選擇題(共5小題)
1.如圖所示是蕩秋千的簡化模型,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)D點(diǎn)后返回,B、C兩點(diǎn)等高,下列說
法正確的是()
A.球在B、C兩點(diǎn)的機(jī)械能相等
B.球在A、D兩點(diǎn)的機(jī)械能相等
C.球從。點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中機(jī)械能減少
D.球從D點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中動能減少
【分析】(1)機(jī)械能包括動能和勢能;物體由于運(yùn)動而具有的能量叫動能;物體由于被舉高而具有的能
量叫重力勢能;物體發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能。動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢
能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。
(2)在動能和勢能轉(zhuǎn)化的過程中,若不計(jì)空氣阻力和摩擦,機(jī)械能不變,若考慮摩擦和阻力時,機(jī)械
能減小。
【解答】解:A、球從B點(diǎn)到C點(diǎn)時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能再轉(zhuǎn)化為重力勢能,由于空氣阻力的存在,
B點(diǎn)的機(jī)械能大于C點(diǎn)。故A錯誤。
B、球從A點(diǎn)到D點(diǎn)時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能再轉(zhuǎn)化為重力勢能,由于空氣阻力的存在,A點(diǎn)的機(jī)械能
大于D點(diǎn)。故B錯誤。
C、球從O點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,由于空氣阻力的存在,機(jī)械能減少,故C正確。
D、球從D點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故動能增大,故D錯誤。
故選:Co
【點(diǎn)評】深入理解影響動能和重力勢能的因素,明確動能和勢能轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能的變化情況,是解答
此題的關(guān)鍵。
2.關(guān)于功和功率,下面說法中正確的是()
A.只要對物體施加力,力一定做了功
B.作用在物體上的力越大,力做的功就越多
C.功率越大,則做功就越多
D.功率越大,則做功就越快
【分析】(1)做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不
可;
(2)力對物體做的功,等于作用在物體上的力與物體在這個力的方向上移動的距離的乘積;
(3)物體在單位時間完成的功叫功率,功率是描述物體做功快慢的物理量,等于功和做功時間的比
值。
【解答】解:A、對物體施加力,并且物體運(yùn)動了一段距離,力不一定做了功,只有這個距離是在力的
方向上時,這個力才做功,故A錯誤;
B、力對物體做的功,其大小與作用在物體上力的大小和移動距離的大小都有關(guān),故B錯誤;
CD、功率是比較物體做功快慢的物理量,功率大,說明做功快,故D正確,C錯誤。
故選:D。
【點(diǎn)評】本題考查了功率的概念和做功的判斷,屬于基礎(chǔ)題。
3.如圖所示,小華背書包上學(xué)校時,經(jīng)過下列的過程中對書包沒有做功的是()
A.背著書包在水平地面行走
B.背著書包爬坡
C.背著書包乘電梯上樓
D.將桌上的書包背上肩
【分析】做功的兩個必要條件:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動一段距離,二者缺
一不可。
【解答】解:A、背書包的力豎直向上,而前進(jìn)的方向沿水平方向,沒有沿力的方向移動距離,故沒有
對書包做功;
B、背著書包爬坡,對書包有向上的力,且沿力的方向移動了距離,故對書包做了功;
C、背著書包乘電梯上樓,對書包有向上的力,且沿力的方向移動了距離,故對書包做了功;
D、將桌上的書包背上肩,對書包有向上的力,且沿力的方向移動了距離,故對書包做了功。
故選:Ao
【點(diǎn)評】本題考查了力是否做功的判斷,判定有沒有做功,就從是否同時具備這兩個必要因素入手分
析。
4.2024年3月24日,中國?江西?上饒?玉山“華鼎錦綸”斯諾克世界公開賽決賽,中國斯諾克領(lǐng)軍人物
丁俊暉與衛(wèi)冕冠軍特魯姆普上演巔峰對決。如圖為比賽現(xiàn)場丁俊暉擊球場景。下列關(guān)于打臺球的過程
中涉及的物理知識,說法正確的是()
A.臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力是一對平衡力
B.球桿擊球后,球由于受到慣性仍能繼續(xù)向前運(yùn)動
C.擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D.丁俊暉擊打母球后在臺面上運(yùn)動的過程中機(jī)械能守恒
【分析】(1)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上;
(2)慣性是任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),一切物體都有慣性;
(3)力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān);
(4)母球運(yùn)動時,受到摩擦力,機(jī)械能減小,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【解答】解:A、臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力作用在兩個不同物體上,不是一對平衡力,
故A錯誤。
B、球桿擊球后,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,球由于慣性仍能繼續(xù)運(yùn)動,但不能說“受到慣性",故B錯誤。
C、擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),故C正確。
D、母球在臺面上運(yùn)動時受到摩擦力,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能不守恒,故D錯誤。
故選:Co
【點(diǎn)評】本題考查了有關(guān)力與機(jī)械能守恒的知識,注意一對相互作用力和一對平衡力最大的區(qū)別在于作
用力與反作用力作用在兩個不同的物體上,而一對平衡力是作用在同一個物體上的。
5.如圖所示,一足夠長的輕繩一端連接重物A,另一端通過定滑輪連接物體B,物體B質(zhì)量小于重物A
質(zhì)量。將重物A由靜止釋放下落至地面的過程中,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是()
OA
B
\\\x??-.x
A.重物A的動能保持不變
B.物體B的機(jī)械能保持不變
C.重物A的重力勢能完全轉(zhuǎn)化為B的重力勢能
D.重物A和物體B的動能之和在變大
【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度;質(zhì)量越大,速度越大,動能越大。
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度;質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。
(3)只有重力做功時,機(jī)械能才守恒。
【解答】解:A、物體B質(zhì)量小于重物A質(zhì)量,則將重物A由靜止釋放下落至地面的過程中,A的速
度會變大,所以其動能增加,故A錯誤。
B、A的速度會變大,則B的速度也變大,B的高度也變大,則B的動能和重力勢能都增加,所以其機(jī)
械能增大,故B錯誤。
C、重物A的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為自身和B的動能,一部分轉(zhuǎn)化為B的重力勢能,故C錯誤。
D、不計(jì)繩重和摩擦,這個系統(tǒng)中只有重力做功,所以重物A和物體B的機(jī)械能之和不變,重物A和
物體B的動能之和在變大,故D正確。
故選:Do
【點(diǎn)評】此題考查動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒的條件,掌握動能和重力勢能的影響因素,機(jī)械
能守恒的條件,分析出整個過程中A和B的速度變化是關(guān)鍵。
二.填空題(共5小題)
6.如圖甲為“會跳的卡片”,A為卡片外側(cè),B為內(nèi)側(cè),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)把工(A/B)面朝下緊貼桌面,壓
平后松手,卡片會跳起來。圖乙、丙中是用相同的橡皮筋和卡片制成的,且豁口的深度相同,分別將
它們在桌面上壓平后松手,乙(乙/丙)中卡片跳得更高些,理由是:乙中卡片壓平后橡皮筋形
變量更大,能夠轉(zhuǎn)化成的動能更多
甲乙丙
【分析】橡皮筋拉開后具有彈性勢能,恢復(fù)時轉(zhuǎn)化為動能,所以卡片會跳起來。彈性勢能是指物體由于
發(fā)生彈性形變而具有的能,決定彈性勢能大小的因素是物體彈性形變的程度。
【解答】解:由圖中可知要利用橡皮筋的彈性勢能,只有把橡皮筋拉開才會有彈性勢能,所以要把卡片
B面按平后放在水平面上然后松開,松開后,橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為紙片的動能,所以卡片能跳起
來。
由于彈性勢能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān),乙圖中皮筋彈性形變的程度更大一些,其彈性
勢能更大一些,所以它能夠轉(zhuǎn)化的動能更多,跳的更高。
故答案為:B;乙;乙中卡片壓平后橡皮筋形變量更大,能夠轉(zhuǎn)化成的動能更多。
【點(diǎn)評】對實(shí)際問題要抓住關(guān)鍵點(diǎn),此題中橡皮筋能發(fā)生彈性形變,拉開后具有彈性勢能,所以要從能
的轉(zhuǎn)化角度來考慮。
7.三峽水庫修高堤壩,蓄水使水位增高,增加了水位的重力勢能,足球運(yùn)動員以300N的力踢足
球,足球向前滾動了10m,足球在滾動過程中,運(yùn)動員對足球做功0J,重力做功0Jo
【分析】(1)重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān);
(2)根據(jù)W=Fs分析運(yùn)動員對足球做功和重力做功的大小。
【解答】解:三峽水庫修高堤壩,蓄水使水位增高,增加了水位的重力勢能;
由亞=5$得,因?yàn)樵跐L動過程中,F(xiàn)=0,所以運(yùn)動員對足球做的功為0;
又因?yàn)榍蛟谪Q直方向上移動的距離為0,所以重力對足球做的功為0。
故答案為:重力勢;0;0。
【點(diǎn)評】本題考查功和機(jī)械能的知識,屬于基礎(chǔ)題。
8.用25N水平方向的力拉著重100N的物體,10s內(nèi)在水平地面上前進(jìn)了20m,則在這個過程中,拉力做
的功是500J,拉力做功的功率是50W,重力做的功是0Jo
【分析】(1)已知拉力F和物體在拉力的作用下移動的距離s,根據(jù)公式W=Fs即可求出所做的功W;
(2)根據(jù)P=y得到拉力做功的功率;
t
(3)做功的兩個必要因素:一是有力作用在物體上;二是物體在力的方向上移動一段距離。
【解答】解:由題可知水平方向的拉力做的功是:
W=Fs=25NX20m=500J;
拉力做功的時間是10s,則拉力做功的功率是:
JLJ00L
Pt10s=50W;
物體重力的方向是豎直向下,該物體受到了重力,但是物體在豎直方向上沒有移動一段距離,據(jù)此可
知重力沒有做功,即重力做的功是0J。
故答案為:500;50;0o
【點(diǎn)評】此題主要是考查做功的兩個必要因素和對功和功率的計(jì)算公式的理解和熟練運(yùn)用。做功的兩個
必要因素缺一不可。
9.如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,A、B兩點(diǎn)高度相同且距地面30cm,小球在A點(diǎn)的動能大于
(選填“大于”、“小于”或“等于")B點(diǎn)的動能。
【分析】根據(jù)動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化可以解決此題。小球彈跳的高度會越來越低,這說明在勢能和動能
的轉(zhuǎn)化過程中有能量的消耗,所以小球的機(jī)械能一次比一次少。
【解答】解:小球在A點(diǎn)的高度和B點(diǎn)的高度相等,質(zhì)量也沒變,根據(jù)重力勢能的影響因素可知:小
球在A、B兩點(diǎn)的重力勢能相等;
由于小球在A位置的這次彈跳要高于B位置的這次彈跳,所以,小球在A、B兩位置時機(jī)械能的大小
不同,A位置的機(jī)械能大于B位置時的機(jī)械能。因此,在A、B兩位置重力勢能相等的情況下,A位置
的動能大于B位置的動能。
故答案為:大于。
【點(diǎn)評】機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化過程中是有能量消耗的,這樣造成動能和勢能的總和會減少;要熟練掌握影
響能量大小的因素。
10.如圖是某球員傳球時足球的一段運(yùn)動軌跡其中球在A的重力勢能小于(選填“大于”、“小
于”或“等于")B點(diǎn)的重力勢能,若不計(jì)空氣阻力,足球在上升過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢
能。
一卷一
(3
【分析】(1)物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能,重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);
(2)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動能越大,在能量轉(zhuǎn)化中是減小的能
轉(zhuǎn)化為增大的能。
【解答】解:(1)由圖可見A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)的高度,球的質(zhì)量不變,因此A點(diǎn)重力勢能小于B
點(diǎn)的重力勢能;
(2)若不計(jì)空氣阻力,足球在上升過程中,高度增大,重力勢能增大;速度減小,動能減小,因此動
能轉(zhuǎn)化重力勢能。
故答案為:小于;動;重力勢。
【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對動能、勢能的變化以及轉(zhuǎn)化的掌握,把握住影響它們大小的因素是解決此類
問題的關(guān)鍵。
三.簡答題(共4小題)
11.小強(qiáng)在打籃球時發(fā)現(xiàn),讓籃球從手上自由落下,籃球每次彈回的高度都低于落下時的高度。
(1)請簡單說明籃球每次彈回的高度都低于落下時的高度的原因。
(2)籃球從接觸地面到形變最大的過程中,速度v與形變大小AV之間的關(guān)系大致如圖所示,請結(jié)合
彈力及合力相關(guān)知識分析說明籃球所受合力大小的變化情況及其原因。
【分析】(1)根據(jù)能量守恒定律的觀點(diǎn),結(jié)合機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化可做出解釋;
(2)籃球從接觸地面到形變最大的過程中,受到重力與彈力的作用,同時動能轉(zhuǎn)化為球的彈性勢能,
據(jù)此分析。
【解答】答:(1)籃球從手上自由落下,籃球每次彈回的高度都低于落下時的高度,是因?yàn)橛捎诳諝?/p>
的摩擦,有一部分機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
(2)籃球從接觸地面到形變最大的過程中,受到重力和地面給予的彈力的作用,開始時重力大于彈
力,合力向下,且越來越小,速度逐漸增大;當(dāng)重力等于彈力
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