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文檔簡介
專題08角平分線的重要模型(二)非全等類
角平分線在中考數(shù)學(xué)中都占據(jù)著重要的地位,角平分線常作為壓軸題中的??贾R點,
需要掌握其各大模型及相應(yīng)的輔助線作法,且輔助線是大部分學(xué)生學(xué)習(xí)幾何內(nèi)容中的弱點,.
本專題就角平分線的非全等類模型作相應(yīng)的總結(jié),需學(xué)生反復(fù)掌握。
模型1.雙角平分線模型(導(dǎo)角模型)
【模型解讀】雙角平分線模型(導(dǎo)角模型)指的是當(dāng)三角形的內(nèi)角(外角)的平分線相交時,
可以導(dǎo)出平分線的夾角的度數(shù)。
【模型圖示】條件:BD,是角平分線.
結(jié)論ZBDC=90°+-ZANBDC=90°——ZA
22
ZBDC=-ZA
2
1.(2022?廣東?九年級專題練習(xí))8尸是0ABe的平分線,CP是0ACB的鄰補角的平分線,
BABP=20°,[?L4CP=50o,則回尸二()
A.30°B.40°C.50°D.60°
2.(2022?山東?濟南中考模擬)如圖1,在AABC中,勖AC的平分線AD與132cA的平分線
CE交于點O.
⑴求證:a4OC=90°+ya4BC;
(2)當(dāng)MBC=90。時,且AO=3。。(如圖2),判斷線段AE,CD,AC之間的數(shù)量關(guān)系,并加
以證明.
3.(2022?蓬溪縣九年級月考)某校七年級數(shù)學(xué)興趣小組對“三角形內(nèi)角或外角平分線的夾
角與第三個內(nèi)角的數(shù)量關(guān)系”進行了探究.(1)如圖1,在△ABC中,N48C與NACB的平
分線交于點P,NA=64°,則N8PC=;(2)如圖2,△ABC的內(nèi)角NACB的平分線與
△ABC的外角N4B0的平分線交于點E.其中NA=a,求/BEC.(用a表示NBEC);(3)如
圖3,ZCBM./BCN為△ABC的外角,/CBM、/BCN的平分線交于點Q,請你寫出NBQC
與NA的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(4)如圖4,△ABC外角/CBM、/BCN的平分線交于點
Q,NA=64°,ZCBQ,/BCQ的平分線交于點P,則/BPC=°,延長BC至點E,
NECQ的平分線與BP的延長線相交于點R,則NR=__°.
4.(2022?遼寧沈陽?九年級期中)閱讀下面的材料,并解決問題
⑴已知在0ABe中,0A=60。,圖1-3的0ABe的內(nèi)角平分線或外角平分線交于點。請直接
寫出下列角度的度數(shù),如圖1,回。=;如圖2,回。=;如圖3,00=;(2)如
圖4,點。是0ABe的兩條內(nèi)角平分線的交點,求證:回。=90。+人朋(3)如圖5,在0ABe中,
2
0ABe的三等分線分別與0AC8的平分線交于點。/。2,若m1=115。,02=135°,求0A的度數(shù).
模型2.角平分線加平行線等腰現(xiàn)(角平分線+平行線),
【模型解讀】1)過角平分線上一點作角的一邊的平行線,構(gòu)造等腰三角形;2)有角平分線
時,過角一邊上的點作角平分線的平行線,交角的另一邊的直線于一點,也可構(gòu)造等腰三角
形。
【模型圖示】已知如圖1,。尸為NAOB的角平分線,點尸角平分線上任一點時,輔助線
的作法大都為過點P作PM/IOB或即可.即有AOMP是等腰,三角形,利用相關(guān)
結(jié)論解決問題.
已知如圖2,OC平分NAQB,點。是。4上一點,過點。作。E〃OC交OB的反向延長線
于點E,則OD=OE.
注意:平行線、角平分線、等腰△知二推一即:
①AO〃8C+AC是NBA。的角平分線=>△ABC是等腰三角形;
@AD//BC+AABC是等腰三角形0AC是/BA。的角平分線;
③AC是/BAD的角平分線+△ABC是等腰三角形nAZ)〃8C。
常見模型:
A
A
1.(2022?安徽?二模)如圖,在,ABC中,NABC與ZACB的平分線8。,CO交于點。,過
點D作E尸〃BC,分別交48,AC于點E,F.若BE=2,CF=3,BC=9,則AE的長為
()
A.2.5B.4.5C.3.75D.6.75
2.(2022,重慶?九年級專題練習(xí))如圖,BABC中,0ABe與0AC8的平分線交于點尸,過點尸
作DE”BC交AB于■前。,交AC于點E,那么下列結(jié)論:①回8。尸和回CEV都是等腰三角形;
(2)DE=BD+CE;③0AOE的周長等于AB與AC的和;@BF>CF;⑤若0A=8O°,貝帆8FC
=130。.其中正確的有—.(填正確的序號)
----------------
4.(2022?沈陽市九年級專項訓(xùn)練)已知:如圖,/ACD是AABC的一個外角,CE、CF分別
平分NACB、ZACD,EF/7BC,分別交AC、CF于點H、F求證:EH=HF
A
4.(2022?河南南陽?三模)閱讀理解:如圖(1),BABC中,以B為圓心,以適當(dāng)長為半徑
畫弧,與BC和8A分別交于點x,y再分別以點x,y為圓心,大于工xy的長為半徑畫弧,
2
兩弧交于點。,作射線8。與AC交干點E,過點E作EF〃BC交AB于F.
觀察思考:依據(jù)上述操作可,①0A8E與回C3E的大小關(guān)系為;②3尸與跖的數(shù)
關(guān)系為.
拓展延伸:如圖(2)在0ABe中,0ABe的平分線與三角形外角0ACG的平分線交于點。,
過。作。8c分別交AC,AB于點£,R請判斷所與BRCE之間的數(shù)量關(guān)系,并說
明理由.
問題解決:如圖(3),在ABCD中,ZA=30°,AD=2^3,連接切),將0AB。沿8。折疊,
使點A落在直線。C上方的A處,當(dāng)回A'OC是直角三角形時,請直接寫出線段A8的長度.
模型3.面積模型
【模型解讀與圖示】
已知條件:BG、CG、AG分別是/ABC、ZACB,/8AC的平分線
輔助線:過點G作GOLBC、GELAC.FGLAB(求面積需要高,作垂直得到高)
結(jié)論:SAL\AziBDCLx=—/\/nD,GC4ABe
1.(2022?內(nèi)蒙古?九年級期末)如圖,ABC的三邊A3,BC,C4長分別是20,30,40,
其三條角平分線將ABC分為三個三角形,則5枷:S^BCO:4必。等于()
2.(2022?安徽滁州二模)如圖,ABC的面積為JGen?,王汨的平分線BP與AP垂直,垂足
3.(2022?湖北武漢?九年級期中)問題背景:角平分線上的點到角兩邊的距離相等.若一個
多邊形的每個內(nèi)角角平分線都交于一點。,點。叫做該多邊形的內(nèi)心,點。到其中一邊的距
離叫做廠.
問題解決:如圖1,在面積為S的ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,內(nèi)心。到邊AC的
7q
距離為,,試說明r=-
類比推理:如圖2,存在內(nèi)心。的四邊形ABCD面積為S,周長為/,用含有S與/的式子表
示內(nèi)心。到邊AB的距離r=;
理解應(yīng)用:如圖3,在四邊形ABCD中,ABHDC,AB=21,CD=11,AD=BC=13,
對角線BD=20,點。i與儀分別為△ABD與△BCD的內(nèi)心,它們到各自三角形的邊的距離
分別為4和4,求21的值.
模型4.角平分線定理模型(角平分線分線段成比例(二級結(jié)論))
【模型解讀與圖示】
條件:已知如圖,是N8AC的角平分線,
BD
證明思路:過點。作再利用等面積的思路,證得:——=——
ACCD
簡證:
S^ABD^BD,:DE=DF,乂^,AB=BD
SAACDCDSAACDACACCD
1.(2021?黑龍江大慶?中考真題)已知,如圖1,若AD是&ABC中ZR4c的內(nèi)角平分線,通
過證明可得*=黑,同理,若AE是:ABC中?C的外角平分線,通過探究也有類似的
AC
性質(zhì).請你根據(jù)上述信息,求解如下問題:如圖2,在‘ABC中,BO=2,C£>=3,A。是:ABC
的內(nèi)角平分線,則ABC的3C邊上的中線長/的取值范圍是
ffli圖2
2.(2022?北京東城?九年級期中)請閱讀下面材料,并回答所提出的問題.三角形內(nèi)角平分
線定理:三角形的內(nèi)角平分線分對邊所得的兩條線段和這個角的兩邊對應(yīng)成比例.
已知:如圖,13ABe中,AD是角平分線.
=BD
求證:acDC.
證明:過C作CEEIDA,交BA的延長線于E.
山=<1£^營心.①
■AD是角平分線,
0-1=一~.
?.AC=AE.②
又,IDCE,
.一BD
AE~DC.③
AB=BD
AC~DC.
(1)上述證明過程中,步驟①②③處的理由是什么?(寫出兩條即可)(2)用三角形內(nèi)
角平分線定理解答:已知,回ABC中,AD是角平分線,AB=7cm,AC=4cm,BC=6cm,求BD
的長;
(3)我們知道如果兩個三角形的高相等,那么它們面積的比就等于底的比.請你通過研究
0ABD和回ACD面積的比來證明三角形內(nèi)角平分線定理.
3.(2022?江西贛州?九年級期末)定義:有一組對角互補的四邊形叫做"對補四邊形”,例如:
在四邊形ABCD中,NA+NC=18O。,或N3+ND=180。,則四邊形A3CD是“對補四邊形
圖⑴圖⑵圖⑶圖⑷
⑴【概念理解】如圖(1),四邊形ABCD是"對補四邊形”.
①若NA:ZB:NC=3:2:1,貝崛。的度數(shù)是
②若ZB=90。,且AB=2忘,AO=2,貝UCD?-
(2)【拓展延伸】如圖(2),四邊形ABCD是"對補四邊形",當(dāng)AB=CB,S.ZEBF=^ZABC
時,猜測AE,CF,E尸之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
⑶【類比運用】如圖(3),如圖(4),在四邊形ABCD中,AB=CB,BD平分NADC.
①如圖(3),求證:四邊形A3CD是"對補四邊形”;
②如圖(4),設(shè)AD=a,OC=6,連接AC,當(dāng)NABC=90。,且肅組^=三時,求/的值.
4.(2022?廣西?九年級專題練習(xí))問題背景:
一次數(shù)學(xué)綜合實踐活動課上,小慧發(fā)現(xiàn)并證明了關(guān)于三角形角平分線的一個結(jié)論.如圖1,
已知AD是SABC的角平分線,可證隼=黑.小慧的證明思路是:如圖2,過點C作。的42,
交A。的延長線于點E,構(gòu)造相似三角形來證明笆=毀.
圖3
⑴嘗試證明:請參照小慧提供的思路,利用圖2證明普=熬
(2)應(yīng)用拓展:如圖3,在R。48c中,0BAC=9O°,。是邊BC上一點.連接A。,將1aAC£>
沿AO所在直線折疊,點C恰好落在邊48上的E點處.
①若AC=LAB=2,求。E的長;
②若8C=m,SAED=a,求DE的長(用含相,。的式子表示).
課后專項訓(xùn)練
1.(2022?廣東?佛山市南海區(qū)石門實驗學(xué)校三模)如圖,R/E1ABC中,0C=9O°,平分0ABe
交AC于點。,點E為的中點,若AB=12,CD=3,則SDBE的面積為()
A.10B.12C.9D.6
2.(2022?山東棗莊?二模)如圖,4、BI、C7分別平分ZBAC、ZABC、ZACB,ID±BC,
ABC的周長為18,ID=3,則ABC的面積為()
A
A.18B.30C.24D.27
3.(2022?福建,模擬預(yù)測)如圖,外的一點尸到三邊所在直線的距離相等,若SBAC=
80°,貝靦
4.(2022?山東濟寧?二模)如圖,3E是NABD的平分線,C尸是NACD的平分線,BE與CF
交于G,若NB£>C=140。,ZBGC=110°,則NA=.
5.(2022?蘇州九年級期中)如圖,在,ABC中,ZF=16°,BD、CD分別平分NABC、
ZACB,M、N、Q分別在DB、DC、BC的延長線上,BE、CE分別平分ZMBC、ZBCN,
BF、C/分別平分NEBC、NECQ,則NA=.
6.(2020?山東九年級期中)如圖、NABC的平分線BF與AABC中NACB的外角/ACG的平分
線CF相交于點F.過尸作DF〃BC,交AB于。,交AC于E,若B0=8,DE=3,則CE的長度為
7.(2021?福建中考真題)如圖,A。是,A8C的角平分線.若NB=90。,BD=6,則
點D到AC的距離是.
8.(2022?北京?九年級專題練習(xí))如圖,回ABC中,I3A=7O。,BD、CE為角平分線,則回BOC='
9.(2021?湖北荊門市?八年級期末)如圖,在,..ABC中,NABC和NACB的平分線相交于
點。,過點。作麻〃3C交A6于E,交AC于Q,過點。作0。,AC于。,下列結(jié)論:
@ZBOC=90°+-ZA:②點。到..A4C各邊的距離相等;③EF=BE+CF:④
2
AD=(AB+AC-BC);⑤設(shè)OD=nz,AE+AF=n,則5AA跳■=〃掰;其中正確的
結(jié)論是.
10.(2022?北京市宣武外國語實驗學(xué)校九年級期中)請閱讀下面材料,并回答所提出的問題.
三角形內(nèi)角平分線定理:三角形的內(nèi)角平分線分對邊所得的兩條線段和這個角的兩邊對應(yīng)成
比例.
已知:如圖,I3ABC中,AD是角平分線.
證明:過C作CEEIDA,交BA的延長線于E.
ffll=EE,02=03.
EIAD是角平分線,
001=02.
aS3=l3E.
I3AC=AE.
又回CEIBDA,
ABBD
0------------.
ACDC
⑴上述證明過程中,步驟①處的理由是
⑵用三角形內(nèi)角平分線定理解答:已知,EIABC中,AD是角平分線,AB=7cm,AC=4cm,
BC=6cm,則BD的長為cm.
11.(2022湖北中考模擬)如圖,已知EL48c的周長是21,OB,OC分別平分13ABe和0AC2,
OZBBC于。,且。0=4,E1ABC的面積是
A
12.(2022?云南昆明八年級期末)(1)如圖1,在AABC中,ZABC的平分線BF交AC于
F,過點F作DF〃BC,求證:BD=DF.(2)如圖2,在AABC中,ZABC的平分線BF與
ZACB的平分線CF相交于F,過點F作DE//BC,交直線AB于點D,交直線AC于點
E.那么BD,CE,DE之間存在什么關(guān)系?并證明這種關(guān)系.(3)如圖3,在AABC中,Z
ABC的平分線BF與/ACB的外角平分線CF相交于F,過點F作DE〃BC,交直線AB于
點D,交直線AC于點E.那么BD,CE,DE之間存在什么關(guān)系?請寫出你的猜想.(不需
證明)
13.(2022?江陰市學(xué)九年級月考)如圖,AABC中,ZABC,/ACB的平分線交于。點,過0
點作EF〃BC交AB,AC于E,F.(1)如圖①,當(dāng)AB=AC時圖中有個等腰三角形.(2)
如圖②,寫出EF與BE、CF之間關(guān)系式,并說明理由.(3)如圖③,若AABC中NABC的平
分線BO與三角形外角平分線8交于O,過。點作OE〃BC交AB于E,交AC于F.EF與
BE、CF關(guān)系又如何?說明你的理由.
A
A
A
三
B①CB②CB③C
14.(2022?江西?九年級期中)如圖,在.A3c中,已知:A3=10,AC=8,A£>是它的角
平分線,ZJELAC且OE=4.(1)求,A3c的面積;(2)在解完(1)問后,小智經(jīng)過
反思后發(fā)現(xiàn)T—小慧發(fā)現(xiàn)—-,請判斷小智和小慧的發(fā)現(xiàn)是否正確?若正
^△ACZ)ACACCl
確,請寫出證明過程,若錯誤,請說明理由.
A
A
BDC
專題08角平分線的重要模型(二)非全等類
角平分線在中考數(shù)學(xué)中都占據(jù)著重要的地位,角平分線常作為壓軸題中的??贾R點,
需要掌握其各大模型及相應(yīng)的輔助線作法,且輔助線是大部分學(xué)生學(xué)習(xí)幾何內(nèi)容中的弱點,,
本專題就角平分線的非全等類模型作相應(yīng)的總結(jié),需學(xué)生反復(fù)掌握。
模型1.雙角平分線模型(導(dǎo)角模型)
【模型解讀】
雙角平分線模型(導(dǎo)角模型)指的是當(dāng)三角形的內(nèi)角(外角)的平分線相交時,可以導(dǎo)出平
分線的夾角的度數(shù)。
【模型圖示】
條件:BD,。是角平分線.
結(jié)論:ZBDC=90°+-ZAZBDC=90°--ZA
22
ZBDC=-ZA
2
1.(2022?廣東?九年級專題練習(xí))8P是0ABe的平分線,CP是0ACB的鄰補角的平分線,
0ABp=20°,0ACP=5O°,貝幅尸=()
A
A.30°B.40°C.50°D.60°
【答案】A
【分析】據(jù)角平分線的定義以及一個三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和,可求出國尸
的度數(shù).
【詳解】SBP是AABC中0ABe的平分線,CP是0ACB的外角的平分線,
0EL4BP=EICBP=2OO,EL4CP=EIMCP=50o,
H3PCM是ABCP的外角,fflP=0PCM-0CBP=5Oo-2Oo=3O°,故選:A.
【點睛】本題考查三角形外角性質(zhì)以及角平分線的定義,解題時注意:一個三角形的外角等
于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.
2.(2022?山東?濟南中考模擬)如圖1,在"BC中,勖AC的平分線AD與回BCA的平分線
CE交于點O.
⑴求證:0AOC=90°+1-0ABC;
(2)當(dāng)0ABC=9O。時,且40=3。。(如圖2),判斷線段AE,CD,AC之間的數(shù)量關(guān)系,并加
以證明.
【答案】(1)見解析
4
(2)yAE+CZ)=AC,證明見解析
【分析】(1)求出勖AC+IBBCA=180Ja4BC,根據(jù)角平分線定義求出回04>,田氏4(7,0(9CA=
2
^BCA,即可求出回。AC+回。CA的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可;
2
(3)在AC上分別截取AM、CN,使CN=CD,連接。跖ON,證AAEOa3AM0,
△OCOE0NC。,推出I3EOA=EIMOA,EICON=EICOQ,OD=ON,求出0MON=[3MOA=45°,根據(jù)
角平分線性質(zhì)求出MK=ML,據(jù)此計算即可求解.
(1)證明:00ABC+0ACB+0BAC=18O",
fflBAC+0BCA=18O°-0ABC,
EBBAC的平分線AD與EI8CA的平分線CE交于點0.
S3\OAC=-WAC,0OCA=-0BCA,
22
fflOAC+0OC4=-(0BAC+0BCA)=-(18O°-0ABC)=90°--EL4BC,
222
EBAOC=180°-(EOAC+0OCA)=180°-(9O°--0ABC),
2
即0Aoe=90°+;0ABC;
(2)解:iAE+CD=AC,
3
證明:如圖2,a3AOC=90°+,EL4BC=135°,
2
EHEOA=45°,
在AC上分別截取AM、CN,使AAf=AE,CN=CD,連接OM,ON,
'AE=AM
則在EIAEO和MM。中,*/£A。=ZMAO,
AO=AO
0EL4EOB0AW,
同理M>coaaNCO,
^EOA=^MOA,^CON^COD,0D=0N,
甌EOA=0MOA=EICON=iaCOO=45°,
HWON=EIMOA=45°,
過用作MAHA。于K,MZJ3ON于3
B
^\MK=MLf
SAOM=-AOxMK,SMON=-ONxML,
A22A
團A。=SMOM,
M...........-----------------
ONS^ON
團-----=----
SAMONMN
AOAM
團---=----,
ONMN
^\AO=3OD,
44
MTV=—AM=—AE,
她N+NCSC,
4
團一AE+CD=AC.
3
【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,角平分線定義和性質(zhì),三角形的面積,三角
形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,熟練掌握各性質(zhì)定理是解答此題的關(guān)鍵.
3.(2022?蓬溪縣九年級月考)某校七年級數(shù)學(xué)興趣小組對“三角形內(nèi)角或外角平分線的夾
角與第三個內(nèi)角的數(shù)量關(guān)系”進行了探究.(1)如圖1,在△4BC中,N/BC與N/CB的平
分線交于點P,NA=64°,則NBPC=;(2)如圖2,△/BC的內(nèi)角N/CB的平分線與
△八BC的外角N/AB。的平分線交于點E.其中NZ=a,求N8EC.(用a表示NBEC);(3)如
圖3,NCBM、NBC/V為△八8c的外角,/CBM、NBC/V的平分線交于點Q,請你寫出NBQC
與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(4)如圖4,ZVIBC外角NCBM、NBC/V的平分線交于點
Q,ZA=64°,ZCBQ,NBCQ的平分線交于點P,則NBPC=°,延長BC至點E,
NECQ的平分線與BP的延長線相交于點R,則NR=°.
【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和角平分線的定義;(2)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不
相鄰的兩個內(nèi)角的和,用/A與N1表示出/2,再利用/E與/I表示出N2,于是得到結(jié)
論;(3)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和以及角平分線的定義表示出
NEBC與/ECB,然后再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可得解;(4)結(jié)合(1)(2)(3)
的解析即可求得.
【解答】解:(1),;PB、PC分另IJ平分/ABC和NACB,
11
:.ZPBC=^ZJ\BC,ZPCB=^ZACB(角平分線的性質(zhì)),
ZBPC+ZPBC+ZPCB=180°(三角形內(nèi)角和定理),
111
AZBPC=180°-(NPBC+NPC8)=180°-(-ZABC+^ZACB)=180°一亨(ZABC+
222
ZACB)
iill
=180°(180°-/A)=180°-90°+^/A=90°+^Z^=90°+|X64°=122°.故
答案為:122°;
11
(2):BE是/ABD的平分線,CE^ZACB:.ZECB=^ZACB,ZECD=^ZABD.
:NAB。是△ABC的夕卜角,NEB。是△BCE的夕卜角,/.ZABD=ZA+ZACB,ZEBD=ZECB+
ZBEC,
111
(NA+NACB)
:.NEBDF2/ABD"2=ZBEC+2ZECB,^-ZA+ZECB=ZECB+ZBEC,
11
AZBEC=/4=aa;
1
(3)結(jié)論/3QC=90°-訝/八.
與NBCN是△ABC的夕卜角,:.ZCBM^ZA+ZACB,NBCN=NA+/ABC,
11
VBQ,CQ分別是/ABC與/ACB外角的平分線,:.ZQBC=^CZA+ZACB),ZQCB=(Z
A+ZABC).
VZQBC+ZQCB+ZBQC=180°,
11
:.ZBQC=180°-ZQBC-ZEQB=180°CZA+ZACB)一)(ZA+ZABC\
1111
=180°-]N4—2(ZA+ZABC+ZACB)=180°-^ZA~90°=90°~2ZA;
11
(4)由(3)可知,NBQC=90。一衣4=90°—>64。=58。,
由(1)可知NBPC=90°+1ZBQC=90°+]X58。=119°;
1
由(2)可知,ZR=2ZBQC=29°故答案為119,29.
【點評】本題考查了三角形的外角性質(zhì)與內(nèi)角和定理,熟記三角形的一個外角等于與它不相
鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.
4.(2022?遼寧沈陽?九年級期中)閱讀下面的材料,并解決問題
'圖1'圖2c圖30B圖4GB圖5°
(1)已知在0ABe中,0A=6O°,圖1-3的0ABe的內(nèi)角平分線或外角平分線交于點。,請直接
寫出下列角度的度數(shù),如圖1,回。=;如圖2,回。=;如圖3,回。=;
(2)如圖4,點。是0ABe的兩條內(nèi)角平分線的交點,求證:00=90°+1a4
(3)如圖5,在0ABe中,0ABe的三等分線分別與0ACB的平分線交于點。/。2,若團1=115°,
02=135°,求0A的度數(shù).
【答案】⑴120°,30°,60。⑵見解析⑶70。
【分析】(1)由0A的度數(shù),在0ABe中,可得13ABe與EACB的和,又BO、C。是內(nèi)角平分
線或外角平分線,利用角平分線的定義及三角形內(nèi)角和定理、三角形的外角性質(zhì)進而可求得
答案;
(2)由0A的度數(shù),在0ABe中,可得0ABe與0AC8的和,又BO、CO是角平分線,利用角
平分線的定義及三角形內(nèi)角和定理可證得結(jié)論;
(3)先分別求出0ABe與0AC8的度數(shù),即可求得0A的度數(shù).
(1)①在圖1中:回8。平分0ABC,CO平分0AC8
00OBC=|EIABC,0OCB=1[3ACB
^EOBC+^OCB
=;(EL4BC+0ACB)
二(180°-EIBAC)
=?(180°-60°)=60°
00(9=180°-(0OBC+0OCB)=120°;
②在圖2中:
回8。平分0A8C,CO平分EIAC。
00OBC=10ABC,回OCD=;0ACQ
EHACZ)=0A8C+0AEHOCZ)=J_(EL4BC+0A)
2
00OC£)=BOBC+0O
00O=0OCD-0OBC=J_EIABC+0A2C=J_EIA=30o.
2222
③在圖3中:國2。平分I3E2C,CO平分回BCD
00OBC=y0EBC,0OCB=y0BCZ)
E0OBC+[?IOCB=1(.^EBC+^iBCD)=1(EIA+0ACS+0BCD)=1(0A+18O°)=1(60°+180°)
255萬
=120°
000=180°-(0OBC+0OCB)=60".故答案為:120°,30°,60°.
(2)證明:回。2平分EABC,OC平分0ACB,
SEOBC=^SABC,^OCB=\^ACB,
00=180°-(0OBC+0OCB)=180°-;(0ABC+a4CB)=180°-y(18O°-0A)=90°+?fflA.
(3)設(shè)0/18。2=回。280/=回。/BC=a,0ACO2=I28co2=£,
回2a+夕=180°-115°=65°,a+夕=180°-135°=45°解得:a=20°,§=25。
a3ABC+0AC8=3a+2W=6O°+5O°=llO°,00A=7O".
【點睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,三角形外角的性質(zhì)等知識,
熟練掌握三角形內(nèi)角和定理,以及基本圖形是解題的關(guān)鍵.
模型2.角平分線加平行線等腰現(xiàn)(角平分線+平行線),
【模型解讀】
1)過角平分線上一點作角的一邊的平行線,構(gòu)造等腰三角形;2)有角平分線時,過角一邊
上的點作角平分線的平行線,交角的另一邊的直線于一點,也可構(gòu)造等腰三角形。
【模型圖示】
已知如圖1,0P為NAC化的角平分線,點P角平分線上任一點時,輔助線的作法大都為
過點P作PM//OB或。揚//。4即可.即有AOMP是等腰,三角形,利用相關(guān)結(jié)論解決問題.
已知如圖2,0c平分NAQB,點。是。4上一點,過點。作。E7/0C交的反向延長線
于點E,則OD=OE.
注意:平行線、角平分線、等腰△知二推一即:
①是的角平分線=>△ABC是等腰三角形;
?AD//BC+AABC是等腰三角形nAC是NBA。的角平分線;
③AC是/BAD的角平分線+△ABC是等腰三角形04?!˙C。
常見模型:
A
A
1.(2022?安徽?二模)如圖,在,ABC中,ZABC與ZACB的平分線8。,CO交于點。,過
點D作EF〃BC,分別交AB,AC于點E,F.若BE=2,CF=3,BC=9,則AE的長為
()
A.2.5B.4.5C.3.75D.6.75
【答案】A
【分析】由角平分線的性質(zhì)得到44瓦>=ZD8C,ZACD=ZDCB,由兩直線平行內(nèi)錯角相等得
到NEDB="BC,NFDC=NDCB,進而證明BE=£D,CF=DF,解得EF的長,再根據(jù)
平行線判定AEFABC,最后根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例解答.
【詳解】解:8。平分NABC,CD平分ZACB,:.ZABD=ZDBC,ZACD=ZDCB
EF//BCZ.EDB=ZDBC,ZFDC=ZDCB
:.ZABD=ZEDB,ZACD=ZFDCBE=ED,CF=DF
BE=2,CF=3.\EF=DE+DF=BE+FC=2+3=5
ApFF5
EF//BCAEFABC/.——=——=—
ABBC9
AE=|.?.4AE=10,AE=2.5故選:
A.
AE+BE
【點睛】本題考查等角對等邊、平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)
等知識,是重要考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.
2.(2022,重慶?九年級專題練習(xí))如圖,0ABe中,0ABe與0AC8的平分線交于點凡過點P
作£)E〃8C交A8于點D,交AC于點E,那么下列結(jié)論:①SBOE和回CEF都是等腰三角形;
②DE=BD+CE;③MOE的周長等于A3與AC的和;@BF>CF;⑤若04=80。,則回8FC
=130°.其中正確的有—.(填正確的序號)
【答案】①②③⑤
【分析】根據(jù)等腰三角形的判斷與性質(zhì)和平行線的性質(zhì)及三角形三邊的關(guān)系即可求解.
【詳解】①回BF是13ABe的角平分線,CF是回ACB的角平分線,00ABF=0CBF,0ACF=0BCF,
0DE0BC,00CBF=0BFD,0BCF=0EFC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
00ABF=0BFD,0ACF=0EFC,0DB=DF,EF=EC,
EEBDF和團CEF都是等腰三角形,回①選項正確,符合題意;
②回DE=DF+FE,DB=DF,EF=EC,EIDE=DB+CE,回②選項正確,符合題意;
③H3ADE的周長為=人口+?!?
0DE=DB+CE,00ADE的周長為=AD+DB+AE+CE=AB+AC,回③選項正確,符合題意;
④根據(jù)題意不能得出BF>CF,回④選項不正確,不符合題意;
⑤回若IBA=80°,fflABC+0ACB=18Oo-0A=18Oo-8Oo=lOO°,
00ABF=EICBF,SACF=0BCF,00CBF+0BCF=1xl00°=50°,
2
00BFC=18O°-ECBF-[3BCF=18OO-5O<,=13OO,
回⑤選項正確,符合題意;故答案為:①②③⑤.
【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及角平分線的定義及平行線的性質(zhì);題目利用了兩直
線平行,內(nèi)錯角相等,及等角對等邊來判定等腰三角形的;等量代換的利用是解答本題的關(guān)
鍵.
4.(2022?沈陽市九年級專項訓(xùn)練)已知:如圖,NACD是AABC的一個外角,CE、CF分別
平分/ACB、ZACD,EF//BC,分別交AC、CF于點H、F求證:EH=HF
【分析】由角平分線的定義可得/BCE=NACE,ZACF=ZDCF,由平行線的性質(zhì)可得NBCE
=ZCEF,ZCFE=ZDCF,利用等量代換可得/ACE=/CEF,ZCFE=ZACF,根據(jù)等角對等
邊即可求得EH=CH=HF,進而求得EH=HF.
【詳解】:CE、CF分別平分/ACB、ZACD,/BCE=NACE,/ACF=/DCF,
VEF//BC,NBCE=NCEF,ZCFE=ZDCF,
/.ZACE=ZCEF,ZCFE=ZACF,;.EH=CH,CH=HF,AEH=HF.
【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),根據(jù)等角對等邊求解是解題
關(guān)鍵.
4.(2022?河南南陽?三模)閱讀理解:如圖(1),0ABC中,以B為圓心,以適當(dāng)長為半徑
畫弧,與BC和BA分別交于點x,y再分別以點x,y為圓心,大于的長為半徑畫弧,
2
兩弧交于點。,作射線BD與AC交干點E,過點£作£尸〃交于尸.
觀察思考:依據(jù)上述操作可,①0A8E與團C8E的大小關(guān)系為;②斷與EF的數(shù)
關(guān)系為.
拓展延伸:如圖(2)在a48c中,0ABe的平分線與三角形外角0ACG的平分線交于點。,
過。作。尸〃BC分別交a。4?于點E,F,請判斷EF與B凡CE之間的數(shù)量關(guān)系,并說
明理由.
問題解決:如圖(3),在ABCD中,ZA=30°,AD=2^3,連接應(yīng)),將0ABO沿8。折疊,
使點A落在直線DC上方的A'處,當(dāng)回A'OC是直角三角形時,請直接寫出線段AB的長度.
AAA'
【答案】觀察思考:?0AB£=0CBE;Q)BF=EF;拓展延伸:3A=EF+EC;問題解決:
4或6
【分析】觀察思考:①根據(jù)作圖可知班是ZABC的角平分線,可得NABE=NCBE,
②根據(jù)EF//8C可得NCBE=NEEB,等量代換可得,0AB£=0CBE;等角對等邊即可得,
BF=EF;
拓展延伸:方法同上可得BF=FD,ED=EC,進而可得8尸=砂+EC;
問題解決:分ZA'DC=90。和NDAC=90。,兩種情形,根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì),
勾股定理求解即可求得的長
【詳解】觀察思考:①根據(jù)作圖可知班是ZABC的角平分線,/ASE=NCBE,
②EFIIBCNCBE=ZFEB,
0ABE=0CB£;QNFBE=NFEB,:.BF=EF;
拓展延伸:BF=EF+ECQBD平分ZABC:.ZABD=NCBD
DF//BCZFDB=ADBC:.ZFBD=ZFDB:.FD=FB
CD平分ZACGZACD=ZGCD
DF//BC■-ZEDC=ZDCGZACD=NEDC
:.EC=ED:.FD=EF+ED=EF+ECBF=EF+EC
問題解決:當(dāng)/A'DC=90。時,如圖,延長AO交48于點E,
四邊形AC3D是平行四邊形.1AB//。。AD±DC..A'E±AB
折疊,A!D=AD,A!B=ABZA=30°N£A'B=30°
EB=^A'B:.EB=^AB:,AE=EBZA=30°,AD=2A/3DE=^
=12呵一(國=3:.AB=2AE=6
HAADE中,AE=YAD2-DE2
當(dāng)NDTC=90。時,如圖,
四邊形ABCD是平行四邊形.?.CD=AB
折疊,,AD=AD,A!B=AB.-.DC=AB
四邊形ADBC是矩形ZADB=ZADB=90°
ZA=30°,AD=273,DB=^AB
AD=y/AB2-DB2=y/3DB,QB=2AB=2DB=4
綜上所述,4?的長為4或6
【點睛】本題考查了作角平分線,等邊對等角,平行線的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),矩形的
性質(zhì)與判定,勾股定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì),靈活運用以上知識是解題的關(guān)鍵.
模型3.面積模型
【模型解讀與圖示】
已知條件:BG、CG、AG分別是/ABC、/ACB、/8AC的平分線
輔助線:過點G作GOLBC、GELAC.FGLAB(求面積需要高,作垂直得到高)
結(jié)論:SAABC=iDG-CAABC
1.(2022?內(nèi)蒙古?九年級期末)如圖,ABC的三邊AB,BC,C4長分別是20,30,40,
其三條角平分線將ABC分為三個三角形,則SAB。:S"入切等于()
B
A.1:1:1B.1:2:3C.2:3:4D.3:4:5
【答案】C
【分析】過點。作于O,OELAB于E,Ob于尸,根據(jù)角平分線的性質(zhì):
角平分線上的點到角兩邊的距離相等,可得:OE=OF=OD,依據(jù)三角形面積公式求比值即
可得.
【詳解】解:過點。作ODLAC于。,于E,。尸,BC于尸,
.點。是三條角平分線交點,\OE=OF=OD,
:.SABO:SABCO:SCAO=-ABOE■^BCOF■-ACOD=AB:BC:AC=2:3:4,故
選:C.
【點睛】題目主要考查角平分線的性質(zhì)及三角形面積公式,理解角平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
2.(2022?安徽滁州?二模)如圖,ABC的面積為限m,壬汨的平分線BP與AP垂直,垂足
為點尸,AB:BC=2:5,那么的面積為cm2.
【答案】
【分析】延長AP交BC于T,根據(jù)3尸,AT,3尸為NABC的角平分線,可得
ZBPA=ZBPT=90°,NPBA=NPBT,可證.BPANBPT(ASA),則有叢=pr,得
S^BPA=,4BPT,S4ACP=S^CPT>即有以取=京4小=;石,再根據(jù)AB:3c=2:5,且ZABC的
角平分線到AB與3C的距離相等,可得以4*:5-g=2:5,貝|5人的=|54皿=:6,再根據(jù)
S公APC=S/^ABC-S&ABP-SMBC求解即可
【詳解】如圖延長AP交BC于T,
0BP±AT,0ZBPA=ZBPr=9O0,
EIBP為NABC的角平分線,aNPBA=NPBT,
在△BR4與8PT中,
ZPBA=NPBT
<BP=BP^.BPA^.BPT(A5A),^\PA=PT,
ZBPA=ZBPT
2
二qq-c=^73(cm
國S^BPA一°/\BPT,°AACP-*/\CPT,u冏°sAPBC
團AB:5C=2:5,且NABC的角平分線到A5與5c的距離相等,
團^^ABP:S^PBC=2.5,
12
貝J5AABP=15APBC=-|X^-73=173(cm).
S=SSS2
^^APC^ABC-^ABP-^PBC=73-15/3-^3=A/3(cm).
故答案為:^A/3.
【點睛】本題主要考查面積及等積變換的知識點,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
3.(2022?湖北武漢?九年級期中)問題背景:角平分線上的點到角兩邊的距離相等.若一個
多邊形的每個內(nèi)角角平分線都交于一點。,點。叫做該多邊形的內(nèi)心,點。到其中一邊的距
離叫做廠.
問題解決:如圖1,在面積為S的ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,內(nèi)心。到邊AC的
7q
距離為小試說明〃=-.
a+b+c
類比推理:如
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