小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容一、數(shù)的概念1.自然數(shù)：從1開(kāi)始的數(shù)，如1、2、3、4……2.整數(shù)：包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和0，如3、2、1、0、1、2、3……3.分?jǐn)?shù)：表示一個(gè)整體被等分成若干份，其中一份或幾份的數(shù)，如1/2、2/3、3/4……4.小數(shù)：表示整數(shù)與分?jǐn)?shù)的混合形式，如0.5、2.75、3.14……二、四則運(yùn)算1.加法：將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)相加的運(yùn)算，如3+4=7。2.減法：從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，如73=4。3.乘法：將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)相乘的運(yùn)算，如2×3=6。4.除法：將一個(gè)數(shù)平均分成若干份的運(yùn)算，如8÷2=4。三、計(jì)量單位1.長(zhǎng)度單位：毫米、厘米、分米、米、千米。2.面積單位：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米、平方千米。3.體積單位：立方毫米、立方厘米、立方分米、立方米。4.質(zhì)量單位：克、千克、噸。5.時(shí)間單位：秒、分鐘、小時(shí)、天、月、年。四、幾何圖形1.線段：直線上的兩點(diǎn)之間，有起點(diǎn)和終點(diǎn)。2.射線：有一個(gè)起點(diǎn)，向一個(gè)方向無(wú)限延伸。3.直線：沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn)，向兩個(gè)方向無(wú)限延伸。4.角：由兩條射線共同起點(diǎn)組成的圖形。5.三角形：由三條線段組成的封閉圖形。6.四邊形：由四條線段組成的封閉圖形，如長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形等。五、統(tǒng)計(jì)與概率1.數(shù)據(jù)收集：通過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法收集數(shù)據(jù)。2.數(shù)據(jù)整理：將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分類。3.數(shù)據(jù)表示：用表格、條形圖、折線圖、餅圖等表示數(shù)據(jù)。4.概率：表示某個(gè)事件發(fā)生的可能性，如拋硬幣正面朝上的概率為1/2。小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容六、數(shù)學(xué)游戲1.數(shù)獨(dú)：一個(gè)填數(shù)字的游戲，要求在9×9的方格中，每一行、每一列以及每一個(gè)3×3的小方格內(nèi)，數(shù)字1到9各出現(xiàn)一次。2.24點(diǎn)游戲：用四張撲克牌，通過(guò)加、減、乘、除運(yùn)算，使結(jié)果為24。3.數(shù)字華容道：一個(gè)滑動(dòng)數(shù)字塊的游戲，通過(guò)移動(dòng)數(shù)字塊，使數(shù)字1到8按照順序排列。七、數(shù)學(xué)家的故事1.畢達(dá)哥拉斯：古希臘數(shù)學(xué)家，提出了勾股定理。2.歐幾里得：古希臘數(shù)學(xué)家，著有《幾何原本》。3.高斯：德國(guó)數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”，發(fā)現(xiàn)了高斯定律。4.華羅庚：中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，提出了華羅庚定理。八、生活中的數(shù)學(xué)1.購(gòu)物：計(jì)算商品的價(jià)格、找零等。2.做飯：計(jì)算食材的用量、烹飪時(shí)間等。3.旅游：計(jì)算行程時(shí)間、距離等。4.節(jié)約用水：計(jì)算家庭用水量、制定用水計(jì)劃等。九、數(shù)學(xué)趣題1.雞兔同籠問(wèn)題：有若干只雞和兔子關(guān)在同一個(gè)籠子里，從上面數(shù)，有35個(gè)頭；從下面數(shù)，有94只腳。請(qǐng)問(wèn)籠中各有幾只雞和兔子？2.猴子摘桃問(wèn)題：一只猴子第一天摘下若干個(gè)桃子，當(dāng)即吃了一半，還不過(guò)癮，又多吃了一個(gè)；第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個(gè)；以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個(gè)。到第10天早上想再吃時(shí)，見(jiàn)只剩下一個(gè)桃子了。求第一天共摘了多少個(gè)桃子。3.水果問(wèn)題：有一堆蘋果和香蕉，蘋果的個(gè)數(shù)是香蕉的兩倍，如果從蘋果中拿走3個(gè)，香蕉中拿走1個(gè)，那么蘋果和香蕉的個(gè)數(shù)就相等了。求原來(lái)蘋果和香蕉各有多少個(gè)？小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容十、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)1.謎語(yǔ)一：千條腿，萬(wàn)條腿，腿腿都一樣長(zhǎng)。（打一數(shù)學(xué)概念）答案：直線2.謎語(yǔ)二：無(wú)頭無(wú)尾無(wú)腳，卻能行走四方。（打一數(shù)學(xué)概念）答案：點(diǎn)3.謎語(yǔ)三：兄弟兩個(gè)一樣高，你進(jìn)我退我進(jìn)你退。（打一數(shù)學(xué)概念）答案：數(shù)軸十一、數(shù)學(xué)趣聞1.趣聞一：世界上最小的數(shù)是0，它表示沒(méi)有。2.趣聞二：最大的自然數(shù)不存在，因?yàn)樽匀粩?shù)是無(wú)限的。3.趣聞三：0不能作為除數(shù)，因?yàn)槿魏螖?shù)除以0都沒(méi)有意義。十二、數(shù)學(xué)成語(yǔ)1.成語(yǔ)一：一箭雙雕（一箭射中兩只雕，比喻做一件事情達(dá)到兩個(gè)目的）2.成語(yǔ)二：一石二鳥(niǎo)（一塊石頭同時(shí)擊中兩只鳥(niǎo)，比喻一舉兩得）3.成語(yǔ)三：一分為二（將一個(gè)整體分成兩個(gè)部分）十三、數(shù)學(xué)趣題解答1.雞兔同籠問(wèn)題解答：設(shè)雞有x只，兔子有y只。根據(jù)題意，可列出方程組：x+y=352x+4y=94解方程組得：x=23，y=12。所以籠中有23只雞和12只兔子。2.猴子摘桃問(wèn)題解答：設(shè)第一天摘了x個(gè)桃子。根據(jù)題意，可列出方程：x/21=(x/21)/21==1解方程得：x=1534。所以第一天共摘了153