2021-2024年上海市語(yǔ)文高考二模試題分類匯編：詩(shī)歌鑒賞（含詳解）

2024屆高三語(yǔ)文二模試卷解析版匯編之詩(shī)歌鑒賞

2024屆上海市虹口區(qū)高三二模語(yǔ)文卷

（三）（8分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成小題。

滿江紅

［宋］葉夢(mèng)得

重陽(yáng)賞菊，時(shí)予已除代曳

一朵黃花，先催報(bào)，秋歸消息。滿芳枝凝露，為誰(shuí)裝飾。便向尊前拼醉倒，古今同是東籬側(cè)。問(wèn)何須，特地賦歸來(lái)，拋

彭澤。

回首去年時(shí)節(jié)。開(kāi)口笑，真難得。使君②今郡更，自成行客。霜鬢不辭重插滿，他年此會(huì)何人憶。記多情，曾伴小闌

干，親攀摘。

【注】①除代：原任官員期滿或罷任，與新任官員交接。這年春天葉夢(mèng)得在福州除代，回到家鄉(xiāng)。②使君：作者曾

任知州，故以此自稱。

12.上闋最后一句所用典故涉及的主人公是。

13.以下對(duì)本詞的分析不謹(jǐn)確的一項(xiàng)是（）

A.上闋寫(xiě)秋菊，用了擬人的手法。B.下闋寫(xiě)了霜鬢戴花，意氣昂揚(yáng)。

C.以回憶勾連上下闋，自然流暢。D.多處用典而不隱晦，風(fēng)格典雅。

14.詞中有三問(wèn),請(qǐng)結(jié)合全詞,分析作者在此三問(wèn)中寄寓的思想感情。

2024屆上海市嘉定區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

歌風(fēng)臺(tái)

（明）祝允明①

掉臂②長(zhǎng)安市，遙從日邊來(lái)。因過(guò)芒碩③下，步上歌風(fēng)臺(tái)。

沛公善任使，猛士亡其骸。帝業(yè)袖手成，慷慨襟抱開(kāi)。大風(fēng)飛云亦壯哉。

韓彭英盧④相繼死，寄命寺人髀股⑤間，未央⑥志氣拉颯⑦摧。

相望千年余,安能為之哀。明朝放舟淮浦去，項(xiàng)王韓侯?祠下亦徘徊。

【注釋】①祝允明：明代書(shū)法家，號(hào)枝山，與唐寅，文徵明,徐禎卿并稱。②掉臂：自在行游貌。③芒硝：芒山，砌

山的合稱。在今安徽省揚(yáng)山縣東南，與河南省永城縣接界。④韓彭英盧：淮陰侯韓信，梁王彭越，淮南王英布，燕王盧

緡，皆造反而死。⑤寺人髀股：古代宮中的近侍小臣。多以閹人充任。髀：大腿，音bi。劉邦曾居宮中不此樊噲闖入

見(jiàn)劉邦以宦官腿為枕躺著。⑥未央：宮殿名。故址在今陜西西安市西北。漢高帝七年建，常為朝見(jiàn)之處。⑦拉颯：如

雜亂蕪穢之物。⑧項(xiàng)王韓侯：項(xiàng)王：項(xiàng)羽,韓侯：韓信。

12.出版社編輯準(zhǔn)備為收錄本詩(shī)的作品集擬制一個(gè)名稱，你認(rèn)為下列不妥當(dāng)?shù)氖?

A.《明清古體詩(shī)選粹》B.《吳中四才子律絕》

C.《枝山歌行菁華錄》D.《明人詠史詩(shī)大全》

13.下面對(duì)于這首詩(shī)歌理解和分析正確的一項(xiàng)是（）

A.劉邦能夠輕松取得如大風(fēng)飛云般偉大帝業(yè)，關(guān)鍵在于用人與殺伐。

B.隨著開(kāi)國(guó)將帥們一個(gè)個(gè)地死去，留下的人奴顏婢膝,當(dāng)初志氣不再。

C.借劉邦《大風(fēng)歌》和漢初人物史事，深沉感慨,盡情抒發(fā)興亡之感。

D.這首詩(shī)歌從古人寫(xiě)到今人，由前朝寫(xiě)到今世，風(fēng)格沉郁，語(yǔ)言頓挫。

14.請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)歌內(nèi)容與注釋,鑒賞詩(shī)歌最后兩句所表達(dá)的思想情感。

2024屆上海市閔行區(qū)高三二模語(yǔ)文卷

（三）（8分）閱讀下面的作品，完成下面小題。

一日再寄

【唐】晁采

珍簟生涼夜漏余，夢(mèng)中恍惚覺(jué)來(lái)初。

魂離不得空成病，面見(jiàn)無(wú)由浪寄書(shū)。

窗外江村鐘響絕，枕邊梧葉雨聲疏。

此時(shí)最是思君處，腸斷寒猿定不如。

12.標(biāo)題空格處應(yīng)填入的是（）

A.秋B.冬C.人D.元

13.以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是（）

A.慷慨悲涼B.深沉幽怨C.清麗沖淡D.平實(shí)自然

14.這首詩(shī)是如何表達(dá)思念之情的,請(qǐng)加以分析。

2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

（宋）秦觀

喚起一聲人悄。衾冷夢(mèng)寒窗曉。瘴雨②過(guò)，海棠開(kāi)，春色又添多少。

社甕③釀成微笑。半缺瘦瓢④共舀。覺(jué)傾倒，急投床,醉鄉(xiāng)廣大人間小。

【乙】踏莎行?郴州旅舍

（宋）秦觀

霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無(wú)尋處?？煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。

驛寄梅花，魚(yú)傳尺素，砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去？

［注］①1096年，秦觀被貶郴州，1098年，又被貶至離家更遠(yuǎn)的橫州。據(jù)地方志記載，一位老書(shū)生邀請(qǐng)他來(lái)家中做客,

第二天詞人創(chuàng)作了這首詞。②瘴雨：南方還有瘴氣的雨。③社甕：社日祭祀土地神用的酒甕。④瘦瓢：以建木做成的

酒瓢。

12.請(qǐng)為甲詞補(bǔ)上合適的詞牌名，無(wú)碑的一項(xiàng)是（）

A.沁園春B.念奴嬌C.醉鄉(xiāng)春D.聲聲慢

13.對(duì)甲詞的理解和賞析不氐確的一項(xiàng)是（）

A.上片起首兩句寫(xiě)清晨夢(mèng)醒，“窗曉”表明詞人看到明媚的春光。

B.第三句“瘴雨”雙關(guān)，暗寓處境，并以“海棠”體現(xiàn)詞人心境。

C.下片用倒敘,寫(xiě)老先生用釀好的社酒邀請(qǐng)作者同飲,盡興暢快。

D.全詞以夢(mèng)醒的愉悅起筆，以賞花共飲后的沉醉收筆，末句點(diǎn)睛。

14.甲乙兩首詞中，詞人表達(dá)的情感有何異同？請(qǐng)結(jié)合兩首詞畫(huà)線句作簡(jiǎn)要分析。

2024屆上海市徐匯區(qū)高三二?？荚囌Z(yǔ)文試卷

（三）（7分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成小題。

初發(fā)夷陵①

【南宋】陸游

雷動(dòng)江邊鼓吹雄，百灘過(guò)盡失途窮。

山平水遠(yuǎn)蒼茫外，地辟天開(kāi)指顧中。

俊鶻橫飛遙掠岸，大魚(yú)騰出欲凌空。

今朝喜處君知否？三丈黃旗②舞便風(fēng)。

【注】①孝宗淳熙五年，陸游在度過(guò)八年的川陜生活后奉詔出蜀東歸，往臨安廷對(duì)。此詩(shī)作于船出三峽到達(dá)夷陵

（今湖北宜昌）后再出發(fā)時(shí)。②黃旗：古代軍中用旗，此處借指船上的旗幟。

12.下列對(duì)本詩(shī)寫(xiě)景筆法分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)以聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)船出三峽，再側(cè)面點(diǎn)染船闖險(xiǎn)灘。

B.頷聯(lián)寫(xiě)景遠(yuǎn)近結(jié)合,江天一色,畫(huà)面壯闊立體。

C.頸聯(lián)從天空到水面，鶻飛魚(yú)躍，景象生動(dòng)傳神。

D,中間兩聯(lián)寫(xiě)景動(dòng)靜，點(diǎn)面結(jié)合,虛實(shí)互為映襯。

13.尾聯(lián)以問(wèn)答抒情,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)和注釋對(duì)此作賞析。

2024屆上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面兩首詞，完成各題。

長(zhǎng)相思（二首）

（宋）萬(wàn)俟詠

雨

一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈,此時(shí)無(wú)限情。

夢(mèng)難成，恨難平。不道愁人不喜聽(tīng)，空階滴到明。

山驛

短長(zhǎng)亭，古今情。樓外涼蟾一暈生，雨余秋更清。

暮云平，暮山橫。幾葉秋聲和雁聲，行人不要聽(tīng)。

12.以下對(duì)兩首詞的比較，最不適切的一項(xiàng)是（）

A.兩首詞均為雙調(diào)三十六字,上下闋各四平韻,且用韻相類。

B.兩首詞喜用淡語(yǔ)，共同呈現(xiàn)出“語(yǔ)彌淡，情彌苦”的特點(diǎn)。

C.兩首詞選取相同意象,取義相近,對(duì)意象的處理各有其妙。

D.兩首詞都將視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),觸覺(jué)等巧妙融合,寫(xiě)景虛實(shí)相生。

13.《長(zhǎng)相思?雨》中“愁人不喜聽(tīng)”與《長(zhǎng)相思?山驛》中“行人不要聽(tīng)”在抒情效果上有何相似之處？結(jié)合兩首

詞的具體內(nèi)容加以賞析。

2024屆上海市寶山區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

客夜有懷

（清）吳兆騫

一燈愁獨(dú)臥，永夜客衣單。

星月臨江靜,樓臺(tái)拂曙寒。

悲笳霜外斷，清漏夢(mèng)中殘。

忽憶西園會(huì)，笙歌滿玉闌。

【注釋】①清初詩(shī)人，曾因科場(chǎng)案被流放到塞外寧古塔，著有《秋笳集》。②西園會(huì)，泛指文人雅集。

12.找出與這首詩(shī)題材相同的一項(xiàng)（）

A.王維《山居秋暝》B.陶潛《歸園田居》C.李清照《聲聲慢》D.杜甫《登高》

13.下列賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.一二句點(diǎn)題，以“愁”字總領(lǐng)全篇。B.三四句寫(xiě)夜色靜謐，春風(fēng)拂去寒氣。

C.五六句寫(xiě)胡笳與刻漏聲，以聲襯靜。D.悲,清,斷,殘,渲染出凄清氛圍。

14.結(jié)合全詩(shī)，鑒賞詩(shī)歌結(jié)尾兩句的構(gòu)思特點(diǎn)。

2024屆上海市崇明區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

十二月十四日夜微雪明日早往南溪小酌至晚

蘇軾

南溪得雪真無(wú)價(jià)，走馬來(lái)看及未消。

獨(dú)自披榛尋履跡，最先犯曉過(guò)朱橋。

誰(shuí)憐破屋眠無(wú)處，坐覺(jué)村饑語(yǔ)不囂。

惟有暮鴉知客意，驚飛千片落寒條。

12.下列關(guān)于本詩(shī)的分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)直言南溪得雪之難得，抒發(fā)對(duì)自然美景的贊嘆。

B.頷聯(lián)以“獨(dú)自”探尋的描述，暗含無(wú)人相伴的遺憾。

C.頸聯(lián)化用前人詩(shī)句,豐富詩(shī)句內(nèi)涵并深化作者情感。

D.尾聯(lián)以擬人手法寫(xiě)暮鴉,巧妙營(yíng)造物我交融的意境。

13.以下是針對(duì)本詩(shī)主題的討論，請(qǐng)你參與討論,說(shuō)說(shuō)自己的看法。

A：我認(rèn)為本詩(shī)以表現(xiàn)作者生活的閑適為主要基調(diào)。

B：我不認(rèn)同你的看法。我認(rèn)為本詩(shī)主要表達(dá)的是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的憂慮。

2024屆上海市黃浦區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面的作品，完成下面小題。

憶江上吳處士

唐?賈島

閩國(guó)揚(yáng)帆去,蟾蛛虧復(fù)圓。

秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安。

此地聚會(huì)夕，當(dāng)時(shí)雷雨寒。

蘭祖①殊②未返，消息海云端。

【注】①梯，槳。②殊，猶，仍然。

12.欲將此詩(shī)按題材歸類并擬定欄目名稱，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.羈旅途中B.秋夜靜美C.鄉(xiāng)情悠悠D.懷人之思

13.“秋風(fēng)生渭水”一作“秋風(fēng)吹渭水”，請(qǐng)結(jié)合本聯(lián)下句，對(duì)這兩個(gè)版本做比較分析。

14.全詩(shī)時(shí)間流轉(zhuǎn)有序,構(gòu)思巧妙,請(qǐng)對(duì)此加以賞析。

2024屆上海市金山區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面的作品，完成下面小題。

寄李傀元錫①

（唐）韋應(yīng)物

去年花里逢君別，今日花開(kāi)又一年。

聞道欲來(lái)相問(wèn)訊，西樓望月幾回圓。

【注】①李信和元錫是韋應(yīng)物的詩(shī)友，在長(zhǎng)安與韋應(yīng)物分別后曾托人問(wèn)候。此詩(shī)是詩(shī)人在滁州刺史任上所作，當(dāng)時(shí)

社會(huì)動(dòng)蕩，貧苦百姓逃亡。

11.運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)和方法,選出填入上面這首律詩(shī)空白處的中間兩聯(lián)并說(shuō)明理由。

①身多疾病思田里②春愁黯黯獨(dú)成眠③世事茫茫難自料④邑有流亡愧俸錢

A.①②③④B.①③④②C.①④③②D.③②①④

我的選擇是（），我的理由是：。

12.北宋文人范仲淹讀了此詩(shī)后，對(duì)其中的兩句嘆為“仁者之言”。你認(rèn)為是哪兩句？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容加以評(píng)析。

2024屆上海市靜安區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面的作品，完成小題。

（）十一首?其十一

【清】史承謙

何處凄涼賦賣金。偶逢風(fēng)月一披襟，倦游無(wú)味到而今。

竹葉暖余殘臘味，梅花薰透早春心。晚來(lái)生怕薄寒侵。

【注】①賦賣金：用漢武帝陳皇后以千金購(gòu)司馬相如《長(zhǎng)門賦》事。②披襟：豪邁狀。宋玉《風(fēng)賦》：“有風(fēng)颯

然而至，王乃披襟而當(dāng)之。”

12.這首詞的詞牌名是（）

A.江城子B.揚(yáng)州慢C.浣溪沙D.望海潮

13.作者人生“不稱意”，只有“偶逢風(fēng)月”才能“一披襟”，看似豪氣，實(shí)多辛酸無(wú)奈。下面的詩(shī)句與此相同的一項(xiàng)是

（）

A.當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州（陸游《訴衷情》）

B.禪榻吹簫，妓堂說(shuō)劍，也算男兒意氣場(chǎng)。（陳維理《沁園春》）

C.亂石穿空，驚濤裂岸,卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌》）

D.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。（李白《宣州謝跳樓餞別校書(shū)書(shū)云》）

14.有人說(shuō)“竹葉暖余殘臘味，梅花薰透早春心”這兩句“可作春聯(lián)，貼于酒家”，有人說(shuō)這兩句不能給人以

“暖”“薰”之意。根據(jù)你對(duì)全詞意境的理解，評(píng)判前人看法。

2024屆上海市普陀區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（7分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成各題。

八歸?重陽(yáng)前二日懷梅溪①

【南宋】高觀國(guó)

楚峰翠冷，吳波煙遠(yuǎn)，吹袂萬(wàn)里西風(fēng)。關(guān)河迥隔新愁外，遙憐倦客音塵，未見(jiàn)征鴻。雨帽風(fēng)巾歸夢(mèng)杳，想吟思，吹入飛

蓬。料恨滿，幽苑離宮。正愁黯文通②。

秋濃。新霜初試，重陽(yáng)催近，醉紅偷染江楓。瘦聳③相伴，舊游回首，吹帽④知與誰(shuí)同。想萸囊⑤酒盞，暫時(shí)冷落菊花

叢。兩凝佇，壯懷立盡，微云斜照中。

【注】①梅溪：詞人好友史達(dá)祖的號(hào)。史達(dá)祖此時(shí)北行使金，身處被金人占領(lǐng)的河北。②文通：南朝文學(xué)家江淹,

字文通，著有《恨賦》。③瘦聳：竹杖。④吹帽：晉代孟嘉重陽(yáng)攜賓客登高時(shí)帽子被風(fēng)吹落，后用以詠重陽(yáng)宴游，形容名

士風(fēng)雅。⑤萸囊：盛茱萸的佩囊。

12.下列對(duì)整首詞鑒賞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.筆調(diào)豪放B.氣格蒼涼C.清空高遠(yuǎn)D.峭拔雋永

13.這首詞融懷友之情和故國(guó)之思于一體,請(qǐng)對(duì)此加以賞析。

2024屆上海市青浦區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（7分）閱讀下面的作品，完成下面小題。

【雙調(diào)】大德歌?春

（元）關(guān)漢卿

子規(guī)啼，不如歸，道是春歸人未歸。幾日添憔悴,虛飄飄柳絮飛。一春魚(yú)雁無(wú)消息，則見(jiàn)雙燕斗銜泥。

12.以下對(duì)整首作品鑒賞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.意境雄渾壯麗，給人以無(wú)限遐想。B.用通俗直白的語(yǔ)言抒發(fā)作者心跡。

C.詩(shī)意層層推進(jìn)，情感濃郁而深沉。D.寫(xiě)法多變,詳盡描繪了宛轉(zhuǎn)情思

13.此曲從多個(gè)側(cè)面表現(xiàn)主人公的思念之情。請(qǐng)結(jié)合全曲對(duì)此加以分析。

2024屆上海市松江區(qū)高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

江樓月①

唐元稹

嘉陵江岸驛樓中，江在樓前月在空。

月色滿床兼滿地，江聲如鼓復(fù)如風(fēng)。

誠(chéng)知遠(yuǎn)近皆三五，但恐陰晴有異同。

萬(wàn)一帝鄉(xiāng)還潔白，幾人潛傍杏園東。

江樓月

唐白居易

嘉陵江曲曲江池，明月雖同人別離。

一宵光景潛相憶，兩地陰晴遠(yuǎn)不知。

誰(shuí)料江邊懷我夜,正當(dāng)池畔望君時(shí)。

今朝共語(yǔ)方同悔，不解多情先寄詩(shī)。

【注】①元稹以監(jiān)察御史使東川，作《江樓月》寄給在長(zhǎng)安的摯友白居易，白居易作同題詩(shī)以贈(zèng)答。

12.下列對(duì)兩首詩(shī)的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.元詩(shī)寫(xiě)景視聽(tīng)結(jié)合,描繪了驛樓月景江聲，意境開(kāi)闊。

B.元詩(shī)語(yǔ)言淺近,直抒胸臆抒發(fā)了對(duì)白居易的思念之情。

C.白詩(shī)詩(shī)題，景物，情感與元詩(shī)相互應(yīng)和，暗合“共語(yǔ)”。

D.白詩(shī)以“今朝”“方”表示遲寄之悔，傾訴思友深情。

13.兩首詩(shī)都運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的藝術(shù)手法,結(jié)合詩(shī)句分析其異同。

2024屆上海市奉賢區(qū)高三二模語(yǔ)文卷

（三）（8分）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。

【南宋】陳克①

四海十年兵不解，胡塵直到江城。歲華銷盡客心驚，疏髯渾如雪，衰涕欲生冰。

送老章鹽②何處是？我緣應(yīng)在吳興。故人相望若為情。別愁深夜雨，孤影小窗燈。

【注】①陳克：南宋詞人，此詞作于南宋紹興四年，時(shí)年9月，金兵南下，一度逼近江城（今南京）。②者鹽：原腌

菜和鹽，此指最低限度的生活資料。

12.下列詞牌名適用于本詞的是（）

A.臨江仙B.念奴嬌C.沁園春D.聲聲慢

13.以下評(píng)價(jià)適用于這首詞的一項(xiàng)是（）

A.沉郁頓挫B.蘊(yùn)藉深沉C.慷慨激憤D.雄健蒼涼

14.詞家認(rèn)為結(jié)尾應(yīng)含有“不盡之意”，結(jié)合全詞，賞析結(jié)尾的畫(huà)線句。

2024屆上海市楊浦區(qū)高三二模語(yǔ)文卷

（三）（8分）閱讀下面的作品，完成各題。

甲

即目①

（清）王士禎

蒼蒼遠(yuǎn)煙起，械械②疏林響。

落日隱西山，人耕古原上。

乙

毗陵③歸舟

（清）王士禎

泊船西巍河，解纜東城路。

涼月淡孤舟，通遍村隱紅樹(shù)。

查查暮歸入，悠悠渡江去。

【注】①本詩(shī)為詩(shī)人經(jīng)過(guò)山東臨淄見(jiàn)到的情景。臨淄曾是戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)都城，極為繁華。②械械（se）:光禿的樹(shù)枝

發(fā)出的摩擦聲。③毗陵：今江蘇常州。

12.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A.兩首詩(shī)從體裁上看都不是近體詩(shī)。B.兩首詩(shī)從內(nèi)容上看都不是送別詩(shī)。

C.兩首詩(shī)都善用疊詞,從視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)景物D.兩首詩(shī)都善寫(xiě)景物，以虛實(shí)結(jié)合傳遞情思。

13.學(xué)校詩(shī)詞社與視頻達(dá)人社聯(lián)合舉辦“雋永的詩(shī)意”微視頻大賽,小明想選擇一首詩(shī)拍成視頻，在《即目》與《毗陵

歸舟》之間難以抉擇，想聽(tīng)聽(tīng)你的看法。請(qǐng)具體闡述你的看法。

2023屆高三語(yǔ)文二模試卷解析版匯編之詩(shī)歌鑒賞

2023屆上海市崇明區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

閱讀下面的詩(shī)歌,完成小題。

夜發(fā)分寧寄杜澗叟

（宋）黃庭堅(jiān)①

陽(yáng)關(guān)一曲水東流,燈火旌陽(yáng)一釣舟。

我自只如常日醉，滿川風(fēng)月替人愁。

別滁

（宋）歐陽(yáng)修

花開(kāi)濃爛柳較明，酌酒花前送我行。

我亦且如常日醉，莫教弦管作離聲。

【注釋】①黃庭堅(jiān)：江西詩(shī)派開(kāi)山之祖，主張“點(diǎn)鐵成金，奪胎換骨”之說(shuō)。其稱：“自作語(yǔ)最難，老杜作詩(shī)，退之

作文，無(wú)一字無(wú)來(lái)處。……古之能為文章者,真能陶冶萬(wàn)物，雖取古人之陳言入于翰墨，如靈丹一粒，點(diǎn)鐵成金也?！?/p>

12.下列關(guān)于兩首詩(shī)歌的分析不正破的一項(xiàng)是（）

A.黃詩(shī)前兩句渲染傷感離別之氛圍。B.歐詩(shī)前兩句以樂(lè)景襯托悲涼之情。

C.二詩(shī)在題材與體裁上均相同。D.二詩(shī)皆采用借景抒情的手法。

13.黃庭堅(jiān)《夜發(fā)分寧寄杜澗叟》詩(shī)畫(huà)線句脫胎于歐陽(yáng)修《別滁》詩(shī)畫(huà)線句,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析其化用之妙。

2023屆上海市楊浦區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）

閱讀下面的作品,完成下面小題。

念奴嬌

（南宋）姜夔

余客武陵，湖北憲治在焉。古城野水，喬木參天。余與二三友，日蕩舟其間。薄荷花而飲，意象幽閑，不類人境。秋

水且涸，荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見(jiàn)日，清風(fēng)徐來(lái)，綠云自動(dòng)，間于疏處，窺見(jiàn)游人畫(huà)船，亦一樂(lè)也。弱①來(lái)吳興，

數(shù)得相羊②荷花中。又夜泛西湖，光景奇絕。故以此句寫(xiě)之。

鬧紅一舸，記來(lái)時(shí)，嘗與鴛鴦為侶，三十六陂人未到，水佩風(fēng)裳無(wú)數(shù)。翠葉吹涼，玉銷酒，更灑菰蒲③雨。嫣然搖動(dòng)，

冷香飛上詩(shī)句。

日暮，青蓋亭亭，情人不見(jiàn)，爭(zhēng)忍凌波去？只恐舞衣寒易落，愁入西風(fēng)南浦。高柳垂陰，老魚(yú)吹浪，留我花間住。田田

多少，幾回沙際歸路。

注：①揭：來(lái),來(lái)到。②相羊：“相徉”，徘徊。③菰蒲：水草。

12.對(duì)本詞藝術(shù)手法理解正確的一項(xiàng)是（）

A,以樂(lè)襯哀B,敘議結(jié)合C.一語(yǔ)雙關(guān)D.烘托擬人

13.有詞評(píng)家認(rèn)為，“白石小序甚可觀，苦與詞復(fù)”，那么本詞的序與正文是否有重復(fù)之嫌？請(qǐng)從內(nèi)容和形式的角度加以

分析。

2023屆上海市嘉定區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）

閱讀下面的作品,完成下面小題。

行香子?過(guò)七里漱0

蘇軾

一葉舟輕，雙槳鴻驚。水天清，影湛波平。魚(yú)翻藻鑒，鷺點(diǎn)煙汀。過(guò)沙溪急，霜溪冷，月溪明。

重重似畫(huà)，曲曲如屏。算當(dāng)年，虛老嚴(yán)陵②。君臣一夢(mèng)，今古空名。但遠(yuǎn)山長(zhǎng)，云山亂，曉山青。

注釋：①這首詞系蘇軾任杭州通判，途經(jīng)富春江七里源時(shí)所作。②嚴(yán)陵：曾力助劉秀起兵。劉秀稱帝后，他拒官隱

居,終日垂釣富春江上。

12.“行香子”是這首詞的（）

A.詞題B.詞調(diào)C.詞牌D.詞韻

13.下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.上片“一葉舟輕”既實(shí)寫(xiě)經(jīng)歷，又體現(xiàn)心境，借小舟輕行水上寫(xiě)內(nèi)心輕松愉悅。

B.上片“魚(yú)翻”畫(huà)出魚(yú)兒翕忽騰躍，“鷺點(diǎn)”寫(xiě)出鷺兒體態(tài)輕盈，一字一個(gè)境界。

C.下片開(kāi)頭“重重”“曲曲”運(yùn)用疊詞，音韻和諧,寫(xiě)出了群山連綿曲折之美。

D.下片“算當(dāng)年，虛老嚴(yán)陵”借典抒情，表達(dá)對(duì)超然世外，功成身退的嚴(yán)陵的推崇。

14.這首詞意象的組合和轉(zhuǎn)換頗有特色,結(jié)合畫(huà)線句對(duì)此加以賞析。

2023屆上海市閔行區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）

閱讀下面作品，完成下面小題。

【甲】郵亭

【唐】張繼

云淡山橫日欲斜,郵亭下馬對(duì)殘花。

自從身逐征西府，每到開(kāi)時(shí)不在家。

【乙】過(guò)含山郵亭和子厚弟壁間韻三首（之三）

【北宋】王之道

開(kāi)窗如見(jiàn)碧油幢，新竹春來(lái)過(guò)屋長(zhǎng)。

漸近柴桑舊家路，清風(fēng)來(lái)報(bào)稻花香。

12.《過(guò)》詩(shī)所寫(xiě)的季節(jié)是（）

A.初春B.初夏C.初秋D.深秋

13.下面對(duì)兩首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.“日欲斜”三個(gè)字點(diǎn)出了時(shí)間。B.“每到”寫(xiě)出了離家時(shí)間之久。

C.“碧油幢”指成片竹子如營(yíng)帳。D.“柴?！痹谠?shī)中指的是桑樹(shù)林。

14.兩首詩(shī)所表達(dá)的情感有何不同？試作分析。

2023屆上海市浦東新區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）

閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

【甲】

贈(zèng)吳均

（南北朝）柳，輝

寒云（）滄州，奔潮溢南浦。

相思白露亭，永望秋風(fēng)渚。

心知?jiǎng)e路長(zhǎng)，誰(shuí)謂若燕楚？

關(guān)候日遼絕.，?口何附彳亍方，？

愿作野飛鳥(niǎo)，飄然自輕舉。

【乙】

答柳作

（南北朝）吳均

清晨發(fā)隴西，日暮飛狐谷。

秋月照層嶺，寒風(fēng)（）高木。

霧露夜侵衣，關(guān)山曉催軸。

君去欲何之？參差間原陸。

一見(jiàn)終無(wú)緣，懷悲空滿目。

12.請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)，最精彩的一組詞語(yǔ)填入詩(shī)歌的括號(hào)白處（）

A.卷，呼B.籠,落C.晦,掃D,浮,摧

13.以下對(duì)這兩首詩(shī)的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.甲詩(shī)風(fēng)格飛揚(yáng)健舉。B.乙詩(shī)格調(diào)深沉悲涼。

C.甲詩(shī)寓情于景物之中。D.乙詩(shī)起興與比喻兼用。

14.兩首詩(shī)均借助想象抒發(fā)情感,請(qǐng)結(jié)合兩詩(shī)的畫(huà)線部分加以賞析。

2023屆上海市青浦區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）

閱讀下面的作品,完成下面小題。

淮上喜會(huì)梁州故人

（唐）韋應(yīng)物

江漢曾為客，相逢每醉還。

浮云一別后，流水十年間。

歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。

何因不歸去，淮上有秋山。

臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游

（宋）陳與義

憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲。杏花疏影里，吹笛到天明。

二十余年如一夢(mèng),此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。

12.以下適合收錄兩首作品的一項(xiàng)是（）

A.《唐宋古風(fēng)長(zhǎng)調(diào)選》B.《唐宋律詩(shī)中調(diào)選》

C.《唐宋律詩(shī)小令選》D.《唐宋古風(fēng)樂(lè)府選》

13.以下對(duì)兩首作品的分析，不正確的一項(xiàng)是（

A.都以回憶往昔歡愉的宴飲往事作為開(kāi)篇。B.都以簡(jiǎn)練的筆法交代自己多年來(lái)的經(jīng)歷

C.都以今昔不同處境的對(duì)比直抒悲慨之情。D.都以令人回味之景來(lái)代替敘事抒情作結(jié)

14.兩首作品都表現(xiàn)了“由喜而悲”的復(fù)雜情感，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析“悲”情內(nèi)涵的異同。

2023屆上海市寶山區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）

閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

詠水仙花五韻

（宋）陳與義

仙人細(xì)色裘，絹衣以根之。

青悅紛委地，獨(dú)立東風(fēng)時(shí)。

吹香洞庭暖，弄影清晝遲。

寂寂籬落陰，亭亭與予期。

誰(shuí)知園中客，能賦《會(huì)真詩(shī)》。

【注】①細(xì)色：淺黃色。②褐（xT）：敞開(kāi)。③悅：女子的佩巾。④園中客：作者的自稱，時(shí)詩(shī)人客居岳州郡守的

后園。⑤《會(huì)真詩(shī)》：《會(huì)真記》中有張生贈(zèng)給崔鶯鶯《會(huì)真詩(shī)》的故事。

12.下列擬編纂的詩(shī)歌選集中，適宜收錄本詩(shī)的一項(xiàng)是（）

A.《唐宋格律詩(shī)選》B.《唐宋近體詩(shī)選》

C.《唐宋古體詩(shī)選》D.《唐宋長(zhǎng)短句選》

13.下列對(duì)于水仙花形象分析正確的一項(xiàng)是（）

A.黃裘，紅衣，青巾，色彩描寫(xiě)表現(xiàn)水仙華麗濃艷。

B.“獨(dú)立”一詞贊頌水仙自強(qiáng)自立，堅(jiān)貞不屈品格。

C.“暖”“遲”寫(xiě)出水仙香氣與倩影給人的獨(dú)特感覺(jué)。

D.全詩(shī)以仙人作比喻,刻畫(huà)水仙飄飄欲仙的美好形象。

14.這首詩(shī)另一版本畫(huà)線部分的詩(shī)句為：“萬(wàn)里北渚云，亭亭竟何思?！闭?qǐng)?jiān)u價(jià)兩個(gè)版本的優(yōu)劣。

2023屆上海市奉賢區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

閱讀下面詩(shī)歌，完成小題。

衡陽(yáng)與夢(mèng)得分路贈(zèng)別?

唐?柳宗元

十年憔悴到秦京，誰(shuí)料翻為嶺外行。

伏波故道風(fēng)煙在，翁仲遺墟草樹(shù)平②。

直以慵疏?招物議，休將文字占時(shí)名。

今朝不用臨河別，垂淚千行便濯纓。

再授連州至衡陽(yáng)酬柳柳州贈(zèng)別

唐?劉禹錫

去國(guó)十年同赴召，渡湘千里又分岐。

重臨事異黃丞相，三黜名慚柳士師久

歸目并隨回雁盡，愁腸正遇斷猿時(shí)。

桂江東過(guò)連山下，相望長(zhǎng)吟有所思。

【注】①元和十年,柳宗元,劉禹錫奉詔結(jié)束貶謫生活返回長(zhǎng)安，因?qū)懺?shī)諷刺權(quán)貴,再次被貶至更加偏僻的柳州與連

州,②伏波故道,指“伏波將軍”馬援率領(lǐng)軍隊(duì)攻打越南曾走過(guò)的路,翁仲,秦時(shí)巨人,始皇依照其形鑄金人,后稱石像或

墓道石為翁仲,③慵疏：懶散粗疏,④黃丞相,西漢時(shí)賢相黃霸,柳士師，即柳下惠，曾因正直不阿著稱。

12.以下人物稱呼方式和其他三項(xiàng)不同的是（）

A.劉夢(mèng)得（劉禹錫）B.柳柳州（柳宗元）

C.白樂(lè)天（白居易）D.王摩詰（王維）

13.以下對(duì)這兩首詩(shī)的分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.柳詩(shī)頷聯(lián)即景抒情,描寫(xiě)故道荒涼，諷刺當(dāng)朝衰微,再次表達(dá)自身“憔悴”之境。

B.柳詩(shī)尾聯(lián)扣住“贈(zèng)別”主題，以夸張手法表達(dá)對(duì)朋友的深厚情誼，哀嘆身世之悲。

C.劉詩(shī)頷聯(lián)用典,一方面表達(dá)自己為官獲得清名的渴望,一方面表達(dá)對(duì)朋友的贊頌。

D.劉詩(shī)頸聯(lián)以“回雁”“哀猿”等意象襯托別緒,展現(xiàn)兩位友人分手時(shí)凄厲的詩(shī)境。

14.酬和詩(shī)，是詩(shī)人相互間應(yīng)答酬謝所作的詩(shī)，內(nèi)容和情感上有所銜接,呼應(yīng)。請(qǐng)分析劉詩(shī)是如何回應(yīng)柳詩(shī)的。

2023屆上海市虹口區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）

讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

秋山寄衛(wèi)尉張卿及王征君?

李白

何以折相贈(zèng)？白花青桂枝。

月華若夜雪，見(jiàn)此令人思。

雖然劌溪興，不異山陰時(shí)。

明發(fā)懷二子，空吟招隱詩(shī)久

［注］①衛(wèi)尉張卿，即張治,宰相張說(shuō)之子,時(shí)任衛(wèi)尉卿。王征君,名字不詳。②招隱詩(shī)，以招攬?zhí)煜虏攀繛橹黝}的詩(shī)歌。

12.下列詩(shī)歌選集中，可能收錄本詩(shī)的一項(xiàng)是（）

A.《古詩(shī)源》B.《樂(lè)府詩(shī)集》

C.《唐宋近體詩(shī)集》D.《萬(wàn)首唐人絕句》

13.下列選項(xiàng)中，不道育用來(lái)評(píng)價(jià)本詩(shī)的一項(xiàng)是（）

A.感興之作,蓋以經(jīng)史事理，播之吟詠

B.作詩(shī)者借彼之意，寫(xiě)我之情，自然倍覺(jué)深厚

C.因意成語(yǔ),語(yǔ)不使意，偶對(duì)則對(duì)，偶散則散

D.情景名為二，而實(shí)不可離，神于詩(shī)者，妙合無(wú)垠

14.從虛實(shí)結(jié)合的角度賞析本詩(shī)。

2023屆上海市黃浦區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）

閱讀下面的作品,完成下面小題。

甲

戊辰中秋夕渤海舟中望月有懷①

陳寅恪

天風(fēng)吹月到孤舟，哀樂(lè)無(wú)端托此游。

影底河山頻換世，愁中節(jié)物易驚秋。

初升紫塞②云將合，照澈蒼波海不流。

解識(shí)③陰晴圓缺意，有人霧鬢獨(dú)登樓。

【注】①本詩(shī)作于1928年。②紫塞，指北方邊塞。③解識(shí)：懂得。

乙

無(wú)題

魯迅

慣于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí)，挈婦將雛鬢有絲。

夢(mèng)里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗。

忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。

吟罷低眉無(wú)寫(xiě)處，月光如水照緇衣。

12.校報(bào)擬刊登這兩首詩(shī)做一個(gè)鑒賞欄目，下面裹道畬用作欄目標(biāo)題的一項(xiàng)是（）

A.民國(guó)風(fēng)騷B.民國(guó)風(fēng)月C.民國(guó)風(fēng)貌D,民國(guó)風(fēng)骨

13.下面出自《四溟詩(shī)話》的句子，不道自評(píng)價(jià)甲詩(shī)的一項(xiàng)是（）

A.寫(xiě)景述事,宜實(shí)而不泥乎實(shí)。

B.起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹。

C.詩(shī)以起句為主，順流之勢(shì),興在一時(shí)。

D.詩(shī)有天機(jī),待時(shí)而發(fā),觸物而成。

14.兩首詩(shī)都作于月夜,但抒發(fā)的情志不同,請(qǐng)對(duì)此加以分析。

2023屆上海市金山區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

三，

閱讀下面的作品,完成下列小題。

五月十九日大雨

劉基

風(fēng)驅(qū)急雨灑高城，

云壓輕雷殷地聲。

雨過(guò)不知龍去處，

一池草色萬(wàn)蛙鳴。

白帝

杜甫

白帝城中云出門，白帝城下雨翻盆。

高江急峽雷霆斗，古木蒼藤日月昏。

戎馬不如歸馬逸，千家今有百家存。

哀哀寡婦誅求盡，慟哭秋原何處村？

12.下列擬編撰的詩(shī)歌選集，適宜收錄以上兩首作品的一項(xiàng)是（）。

A.《古代格律詩(shī)選編》B.《唐宋古體詩(shī)選編》

C.《古代樂(lè)府詩(shī)選編》D.《唐宋長(zhǎng)短句選編》

13.下列對(duì)兩首作品的理解正確的一項(xiàng)是（）o

A.劉詩(shī)在震耳欲聾的雷聲雨聲后,又寫(xiě)蛙鳴聲,起到了以樂(lè)襯哀的表達(dá)效果。

B.杜詩(shī)用“高江急峽”表現(xiàn)峽內(nèi)流水湍急，若山水齊奔，比“急江高峽”更具表現(xiàn)力。

C.劉詩(shī)寫(xiě)雨后恬靜平和的景象,實(shí)為烘托大雨的猛烈,表達(dá)出對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈批判。

D.杜詩(shī)狀雨景之猛烈，以“雷霆斗”暗喻安史之亂，起到借古諷今的作用。

14.有人評(píng)價(jià)劉基的這首詩(shī)摹寫(xiě)風(fēng)云雷電脫胎于杜甫的《白帝》，但承中也有創(chuàng)新。你是否同意這一說(shuō)法，請(qǐng)加以分

析。

2023屆上海市靜安區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）

閱讀下面的作品,完成下面小題。

贈(zèng)故人馬子喬之六

〔南北朝〕鮑照

雙劍①將離別，先在匣中鳴。

煙雨交將夕，從此遂分形。

雌沉吳江里，雄飛入楚城。

吳江深無(wú)底，楚闕有崇扃。

一為天地別，豈直限幽明。

神物終不隔，千祀倘②還并。

寶劍雙蛟龍

〔唐〕李白

寶劍雙蛟龍，雪花照芙蓉③。

精光射天地，電騰不可沖久

一去別金匣，飛沉失相從。

風(fēng)胡⑤歿已久，所以潛其鋒。

吳水深萬(wàn)丈，楚山邈千重。

雌雄終不隔，神物會(huì)當(dāng)逢。

［注］①雙劍故事見(jiàn)《晉書(shū)?張華傳》，雷煥看到斗牛之間常有紫氣，斷定是寶劍之精，后深掘地下四丈，得雙劍。雷

煥留一劍，另一送張華。雷煥死后,其子帶劍行經(jīng)延平津,劍忽然從腰間跳入水中，讓人到水中去尋,不見(jiàn)劍，但見(jiàn)兩條龍

在水底。②倘：可能。③指劍舞動(dòng)時(shí)，光如芙蓉初開(kāi)。④沖，當(dāng)。⑤風(fēng)胡，古之善相劍者。

12.對(duì)上面兩首詩(shī)（以下簡(jiǎn)稱《贈(zèng)故人》《寶劍》）的體裁解說(shuō)正確的一項(xiàng)是（）

A.《贈(zèng)故人》是古體詩(shī)，《寶劍》是近體詩(shī)B.《贈(zèng)故人》《寶劍》都是古體詩(shī)

C.《贈(zèng)故人》是近體詩(shī)，《寶劍》是古體詩(shī)D.《贈(zèng)故人》《寶劍》都是近體詩(shī)

13.對(duì)上面兩首詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.鮑詩(shī)先寫(xiě)分離情景,再寫(xiě)分別后難以重聚之痛,最后翻新出奇,突顯友情之深。

B.鮑詩(shī)以物喻人,寫(xiě)分離苦情仍顯剛健,高亢噫亮,在六朝綺靡詩(shī)風(fēng)中獨(dú)樹(shù)一幟。

C.李詩(shī)中寶劍宛如蛟龍飛騰,又如雪花映照芙蓉,劍光照射天地，快趕上閃電了。

D.李詩(shī)寫(xiě)善于識(shí)劍者風(fēng)胡子亡毀,寶劍仿佛因此而潛藏鋒芒,暗含知音不在之嘆。

14.兩首詩(shī)都寫(xiě)到了“雙劍”，用意有何不同？請(qǐng)引用重點(diǎn)句子加以分析。

2023屆上海市普陀區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷

（三）（8分）

閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。