2023-2024學(xué)年第一學(xué)期八年級物理期末測試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期八年級期末測試物理

一、單選題

1.下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是

A.一支新的中華鉛筆的長度約為18cm

B.人正常步行的速度為5m/s

C.南京市冬季正常最低氣溫為-3O℃

D.做一遍中學(xué)生眼保健操的時間約需50s

【答案】A

【解析】

【分析】解答:A.新鉛筆的長度略小于20cm,在18cm左右,故A符合實際;B.人正常步行的速度在4km/h

=4x1一m/sM.lm/s左右,故B不符合實際;C.儀征市冬季正常最低氣溫為-5℃,故C不符合實際;D.

3.6

中小學(xué)課間一般時間在lOmin左右,中學(xué)生做一遍中學(xué)生眼保健操的時間約需5min,故D不符合實際;

故選A.

點睛:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后

判斷最符合實際的是哪一個.

【詳解】

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息

B,監(jiān)測核爆炸的儀器是超聲波的應(yīng)用

C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

D.超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音具有能量

【答案】D

【解析】

【詳解】解答:A.利用超聲波清洗鐘表,說明聲音可以傳遞能量,故A錯誤;B.核爆炸伴隨著次聲波的產(chǎn)

生,因此監(jiān)測核爆炸是利用次聲波工作的,故B錯誤;C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中最

快,氣體中最慢,故C錯誤;D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量,故D正確.

故選D.

點睛:(1)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量;(2)核爆炸時產(chǎn)生次聲波;(3)聲音在不同介質(zhì)中的傳播

速度不同,在固體中最快,氣體中最慢,聲音不能在真空中傳播.

3.下列微粒按從大到小的順序排列正確的是()

A.原子、原子核、質(zhì)子、電子B.分子、電子、質(zhì)子、原子

C.原子核、電子、質(zhì)子、分子D.分子、原子、電子、原子核

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】微觀粒子按從大到小的順序排列依次是:分子、原子、原子核、質(zhì)子、電子。

故選Ao

4.如圖所示,把一根塑料繩的一端扎緊,從另一端撕開許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細絲

張開了.下列分析正確的是()

A.細絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引

B.細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同

C.細絲帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷

D.細絲帶上了電的實質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移

【答案】B

【解析】

【詳解】用干燥的手從上到下捋塑料繩,由于摩擦起電,使塑料繩帶上了同種電荷,同種電荷相斥使細絲張

開了.故A錯誤,B正確;C、摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移不是創(chuàng)造了電荷,故C錯誤.D、細絲帶上了電的實

質(zhì)是電子在物體間的轉(zhuǎn)移,D錯誤。

5.以上幾幅圖片中,說法正確的是()

現(xiàn)象,需要吸收熱量

樹枝上的霜是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量D.冬天冰凍衣服晾干

是凝華現(xiàn)象,需要吸收熱量

【答案】A

【解析】

【詳解】A.草葉上的露,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,此過程放出熱量,故A正確;

B.山峰間的霧,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,此過程放出熱量,故B錯誤;

C.樹枝上的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,此過程放出熱量,故C錯誤;

D.冰凍的衣服晾干,是冰吸收熱量升華成為水蒸氣,故D錯誤。

故選Ao

6.“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機射到

屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,下圖中與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是()

A.倒影一一光的折射手影一一平面鏡成像

攝影一一光的反射

【解析】

【詳解】A.倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,是由于光的反射形成的,故A錯誤;

B.手影是光被手阻擋而形成的光找不到的區(qū)域,手影的形成屬于光的直線傳播現(xiàn)象,故B錯誤;

C.投影是物距在一倍焦距與二倍焦距之間,像距大于二倍焦距,成倒立、放大的實像,屬于凸透鏡成像

現(xiàn)象,故C正確;

D.攝影是物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距與二倍焦距之間,成倒立、縮小的實像,屬于凸透鏡成像

現(xiàn)象,故D錯誤。

故選Co

7.2017年4月22號我國“天舟一號”飛船與“天宮二號”成功對接后,以下列哪一個作為參照物,“天宮二

號”是靜止的

A.西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B.“天舟一號”飛船

C.海面上行駛的遠洋觀測船D.地球

【答案】B

【解析】

【詳解】解答:“天舟一號”飛船與“天宮二號”要實現(xiàn)成功對接,必須是相對靜止,才容易對接,所以兩者在

空中飛行的速度大小和方向必須相同,兩者之間的相對位置不變,處于相對靜止?fàn)顟B(tài).A.以發(fā)射塔架為參

照物,“天宮二號”的位置不斷變化,是運動的.故A不符合題意;B.相對于“天舟一號“飛船,“天宮二號”

的位置沒有變化,所以是靜止的.故B符合題意;C.以海面上行駛的遠洋觀測船為參照物,“天宮二號”的

位置不斷變化,是運動的.故C不符合題意;D.以地球為參照物,“天宮二號”的位置不斷變化,是運動的.故

D不符合題意.

故選B.

點睛:判斷一個物體的運動和靜止,首先確定一個參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改

變,被研究的物體是運動的.否則是靜止的.

8.如圖是甲、乙兩輛車同時從同一地點出發(fā)的小車的S圖像,由圖像可知:

A.7?20秒鐘乙車做勻速直線運動

B.在0?5秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度小

C.前10秒,甲、乙兩車平均速度相同

D.經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大

【答案】C

【解析】

【詳解】解答:A.乙車在7?20s內(nèi)的圖象是一條和時間軸平行的直線,所以乙車處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯

誤;B.由圖象看出兩車在。?5s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示兩車做的是勻速直線運動,且在相同時間內(nèi)甲車通

過的路程小于乙車通過的路程,所以v甲<v乙,B錯誤;C,由圖象看出兩車在10s末相遇,即第10秒時,甲

車追上乙車,路程相同,時間相同,所以前10秒的平均速度相同,故C正確;D,由圖象看出甲車在5s末

的路程10m,乙車在5s末的路程15m,所以在5s末乙通過的路程大于甲,故D錯誤.

故選C.

點睛:(1)在s-t圖象中,和時間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)由圖知,兩車在10s末相

遇.(3)在s-t圖象中,一條過原點的斜線表示物體做的是勻速直線運動,根據(jù)圖象讀出甲乙兩車在相同

時間內(nèi)通過的路程,即可比較出兩車的運動速度;(4)根據(jù)圖象讀出5s通過的路程是否相等.

9.如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不

同.對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是()

A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?

B.聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?

C.音調(diào)為什么會隨水量變化而變化

D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?

【答案】D

【解析】

【詳解】如圖的實驗中,當(dāng)用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r,是杯子和水發(fā)生了振動,當(dāng)水量越大時,杯

子和水越難振動,因此可以得出杯中的水量越大,音調(diào)越低,水量越小,音調(diào)越高.由題意可知,這里的“聲

音不同”是指音調(diào),則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進行探究.即探究“音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?”是最有價值

且可探究的問題.故選D.

10.如圖使用共享單車需要用手機攝像頭掃描二維碼,當(dāng)手機掃描二維碼時,下列選項正確的是

A.攝像頭相當(dāng)于凹透鏡

B.二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外

C.二維碼是光源

D.二維碼中黑色部分發(fā)生漫反射,白色部分發(fā)生鏡面反射

【答案】B

【解析】

【詳解】解答:AB、攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成倒立縮小實像,物體到攝像頭距離大于二倍焦距,故A錯

誤、B正確;C.二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故C錯誤;D.當(dāng)掃描黑白相間的條紋時,黑色條紋吸收所

有光線,故黑色條紋不反射色光,而白色條紋能夠反射所有色光,故D錯誤.

故選B.

點睛:凸透鏡成像時,物距u>2f,成倒立縮小的實像,應(yīng)用是照相機.能發(fā)光的物體稱為光源.如果物體

能吸收所有的光,物體是黑色,如果物體反射所有的光,物體是白色.

11.如圖所示是一束光由空氣進入某透明物質(zhì)時,在界面上發(fā)生的反射和折射的光路,則下列判斷正確的

A.AO可能是入射光線B.OB可能是折射光線

C.OC必定是反射光線D.BO必定是入射光線

【答案】B

【解析】

【詳解】(1)假設(shè)A0是入射光線,若0B為反射光線,0C為折射光線,折射光線與法線重合,不可能;

若OC為反射光線,OB為折射光線,折射光線與入射光線在法線同側(cè),不可能;(2)假設(shè)B0是入射光線,

若0A為反射光線,0C為折射光線,折射光線與法線重合,不可能;若0C為反射光線,0A為折射光線,

折射光線與入射光線在法線同側(cè),不可能;(3)假設(shè)CO是入射光線,若OB為反射光線,OA為折射光線,

折射角小于入射角,可能;若OA為反射光線,OB為折射光線,折射角小于入射角,可能;可見,CO-

定是入射光線,OA、OB可能是反射光線也可能是折射光線.故ACD錯、B正確.故選B.

【點睛】光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線

的兩側(cè);反射角等于入射角.光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和

入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時,折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜

射入空氣時,折射角大于入射角.

12.如圖所示,小剛透過盛滿水的圓柱形玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖

實際大小相等),當(dāng)書本緊貼玻璃杯,他所能看到的像可能是()

【答案】A

【解析】

【詳解】因為左右方向的玻璃杯面呈弧形,左右中間厚、邊緣薄,相當(dāng)于凸透鏡,所以像的大小是在左右

方向上發(fā)生變化,玻璃杯面上下相同(不是呈弧形),不會起到放大或縮小的作用,所以像與圖片應(yīng)該是

左右發(fā)生變化,而上下與圖片相同;當(dāng)書本緊貼玻璃杯,u<f,成正立放大的虛像,故BCD不符合題

意,A符合題意。

故選Ao

二、填空題

13.音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦產(chǎn)生的,琴聲通過傳播到我們的耳朵,同時我們也

能辨別不同樂器的聲音,是根據(jù)聲音的不同。

【答案】①.振動②.空氣③.音色

【解析】

【詳解】小提琴所產(chǎn)生的聲音是由琴弦的振動產(chǎn)生的,產(chǎn)生的聲音通過空氣傳播到人的耳朵中,

使我們聽到聲音,人們分辨不同的聲音主要是靠聲音的音色不同。

14.電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光,即,以實現(xiàn)對電視的控制;對于流入市場的假幣,人

們常借助驗鈔機發(fā)出的_______來辨別真?zhèn)?

【答案】①.紅外線②.紫外線

【解析】

【詳解】家中的電視遙控器是利用紅外線來實現(xiàn)對電視的控制的,紅外線的熱效應(yīng)強.

能使熒光物質(zhì)發(fā)光的是紫外線,驗鈔器是根據(jù)這一原理制成的.

15.冬天的早晨,小梅發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”,這是因為(選填“室內(nèi)”或

,,室外”)空氣中的水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化名稱)形成的,此過程中(選填“吸

收”或“放出”)熱量。

【答案】①.室內(nèi)②.凝華③.放出

【解析】

【詳解】口][2][3]“冰花”出現(xiàn)在冬天的早晨,室外的溫度低,室內(nèi)的溫度高,所以是室內(nèi)空氣中的水蒸

氣遇到比較冷的玻璃窗發(fā)生的凝華現(xiàn)象。由凝華的定義知凝華要放熱。

16.液體和空氣接觸的表面存在一個薄層——表面層,如圖所示.由于液體分子,表面層中就存

在一些具有較大能量的分子,它們可以克服分子間相互作用的力,脫離液體跑到空氣中去.其

宏觀表現(xiàn)就是液體的(填物態(tài)變化名稱).

【詳解】由于液體分子在不停地做無規(guī)則運動,表面層中就存在一些具有較大能量的分子,這些液體分子要

脫離液體跑到空氣中去,需克服分子間相互作用的引力;

該過程物質(zhì)從液體變?yōu)榱藲怏w,因此液體發(fā)生了汽化現(xiàn)象.

17.經(jīng)黨中央批準(zhǔn),自2018年1月1日起,由人民解放軍擔(dān)負國旗護衛(wèi)和禮炮鳴放任務(wù).這是任務(wù)調(diào)整

后,人民解放軍儀仗隊和軍樂團首次執(zhí)行天安門廣場升國旗儀式,觀眾看到儀仗隊整齊的隊伍由于光沿

傳播到觀眾的眼睛,五星紅旗呈現(xiàn)出紅色是紅旗(填“吸收”或“反射”)紅光的緣故.

【答案】①.直線②.反射

【解析】

【詳解】解答:儀仗隊整齊列隊時,是利用了光的直線傳播特點;不透明物體的顏色是由它反射的色光就定

的,因為紅旗吸收了其他色光,只反射了紅光,所以紅旗呈現(xiàn)紅色.

18.如圖所示,入射光線經(jīng)平面鏡反射后,反射角為______度;若入射光線方向保持不變,平面鏡

繞0點逆時針轉(zhuǎn)動10度,則新的反射光線與入射光線的夾角___________度。

【答案】?.60100

【解析】

【詳解】口]光線與鏡面的夾角為30。,所以入射角為

zz=90°-30°=60°

根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角等于60。。

⑵若入射光線方向保持不變,將平面鏡繞入射點沿逆時針方向轉(zhuǎn)動10°,則入射角減小10。,為50。,則反

射角也等于50。,反射光線與入射光線的夾角為

50°+50°=100°

19.某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易

針孔照相機,如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄

膜上看到燈絲________(填“倒立”或“正立”)的(填“虛”或“實”)像,若水平向左移動易拉

罐,像的大?。ㄌ睢白兇蟆颉白冃 被颉安蛔儭保?/p>

【答案】①.倒立②.實③.變大

【解析】

【分析】小孔成像原理是光的直線傳播,像的性質(zhì)是倒立實像,可以是放大的,也可以是縮小的或等大

的,像的形狀與小孔形狀無關(guān),由物體形的狀決定。

【詳解】口]⑵因為針孔照相機就是小孔成像,小孔成像是由于光的直線傳播形成的,小孔成像是倒立實

像,所以在塑料薄膜上看到燈絲倒立的實像。

[3]因為小孔成像,像的大小與物體到小孔的距離有關(guān),所以若水平向左移動易拉罐,光線發(fā)散程度更大,

像距不變,所以像將變大。

20.如圖所示,白紙上畫了兩個箭頭(圖甲).用玻璃杯裝半杯水放在白紙前(圖乙).人眼觀察到位于下方的

箭頭發(fā)生了變化,那是因為玻璃杯下半部分相當(dāng)于一個,使下方箭頭成縮小的(填“實”或

“虛”)像,這種成像原理在生活中應(yīng)用的實例有(寫一種).

甲乙

【答案】①.凸透鏡②.實③.照相機

【解析】

【詳解】口北2][3]由圖可知,人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化,且變小,這是因為玻璃杯下半部相當(dāng)

于一個中間厚邊緣薄的凸透鏡,當(dāng)時,凸透鏡成倒立縮小的實像;照相機就是利用此原理制成的.

21.小王開車去上海,在平直的公路上,轎車勻速行駛,速度表如圖甲所示,小林某一時刻看窗外,恰好

看到如圖乙所示的交通標(biāo)志牌,則從標(biāo)志牌到上海還需___________min.

【解析】

【詳解】解答:從標(biāo)志牌上可以看出,到上海的路程為135km,此時的速度為90km/h,由"=-得,到上海

t

s135km

的時間為:t=—=-------------=1.5h=90min;

v90km/h

答:從標(biāo)志牌到上海還需90min;

點睛:從交通標(biāo)志牌上可以看出從標(biāo)志牌到上海的距離,從速度計上可以讀出此時的速度大小,單位是

V

km/h,根據(jù)公式/=—可求從標(biāo)志牌到上海的時間;

v

22.小華站在掛在墻上的大穿衣鏡前,距穿衣鏡0.5m的位置通過看自己在鏡中的像整理服飾,則她與她的

像之間的距離是m;若她以lm/s的速度沿著與鏡子平行的方向行走了2s后,她與她的像之間的距

離是______m?

【答案】①1②.1

【解析】

【詳解】口]小華距離平面鏡0.5m,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,小華的像到平面鏡的距離也是0.5m,

所以小華和小華的像之間的距離是1m。

⑵小華以lm/s的速度沿著與鏡子平行方向行走了2s后,小華和平面鏡的距離沒有變化,小華的像到平面

鏡的距離不變,所以小華和小華的像之間的距離還是1m。

23.如圖所示是人們在實驗室常用的三種測量儀器,請你讀出它們的示數(shù)。

Ocm12

甲乙丙

(1)圖甲為用刻度尺測量一物塊的長度,則物塊的長度為cm;

(2)圖乙中溫度計所示溫度是℃;

(3)圖丙秒表的讀數(shù)為so

【答案】①.1.85②.-21③.337.5

【解析】

【詳解】(1)口]圖甲中刻度尺1cm又分為10個小刻度,故分度值為1mm,故物體長度為1.85cm。

(2)[2]圖乙中溫度計10℃又分成10個小刻度,故分度值為FC,液柱從上到下刻度越變越小,說明零

下,從零刻度開始往下讀,故其所示溫度為-2FC。

(3)[3]由圖丙秒表可知,分針在5和6之間,且超過半刻度,分針示數(shù)為5min,秒針應(yīng)該讀30s開外的

讀數(shù),故由秒針位置可知,秒針示數(shù)為37.5s,則秒表示數(shù)為

60s+37.5s涉.5s

三、實驗探究題

24.課堂上在“測量紙錐下落的速度”實驗中,首先我們剪下兩個等大的圓紙片,其中一個圓紙片裁去的扇

形圓心角比另一個大,再將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐.

(1)要測定紙錐下落的速度,可根據(jù)原理.

(2)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)(填“路程”或“時間”)較難準(zhǔn)確測出,于是我們可采用增加

或換用錐角較(填''大"或"小)的紙錐進行測量.

【答案】①.丫=金②.時間③.紙錐下落的高度④.大

t

【解析】

【詳解】解答:(1)要測定紙錐下落的速度,可根據(jù)原理V=—,(2)紙錐下落快,下落的時間較難測量,必須增

t

加紙錐下落的高度和錐角,以增大下落時間,便于時間的測量,為減小誤差,還要多測幾次,取平均值;

25.在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實

驗.(實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從

開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是(填"A”或"B”)套裝置.

(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置進行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b

兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點(填“相同”

或“不同”),圖________(填“D”或"E")所示的情形表示水正在沸騰.他們兩組從開始加熱到水沸騰所

用的時間不同的原因可能是(寫一個即可).

【答案】①.5②.相同③④.水的質(zhì)量不同

【解析】

【詳解】解答:(1)讀圖可知B圖中給燒杯加了蓋子,這樣可減少熱量的散失,故甲組同學(xué)從開始加熱到水

沸騰用時較短,則甲組選擇的是B套裝置;(2)讀圖C可知,a、b兩條曲線中,水沸騰時的溫度相同,說明

他們兩組測得的水的沸點相同.圖D中,水內(nèi)部不停地發(fā)生汽化,產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升過程中不斷

變大,表示水正在沸騰.而圖E中氣泡上升過程中越來越小,說明還沒有沸騰.他們兩組從開始加熱到水

沸騰所用的時間不同的原因可能是水量不等,因為水越多,需要加熱的時間會越長.

點睛:(1)給燒杯加蓋可減少熱量的散失,會縮短加熱的時間;(2)讀圖C可判斷兩組測得的水的沸點是

否相同.水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,

氣泡變??;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停地發(fā)生汽化,產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升過程中

不斷變大.讀圖DE可做出判斷.在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,水升溫越慢.

26.在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬

紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動.

(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線

OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實驗結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論

(選填“合理”或“不合理”),原因

是.

(2)若將一束光貼著紙板F沿B0射到。點,光將沿圖中的方向射出,因為在光的反射現(xiàn)象中

光路是的.

(3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光

線OB,這樣做的目的是為了.

【答案】(1)不合理只做一次實驗就得出結(jié)論,其結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性

(2)0A可逆

(3)不能探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)

【解析】

【詳解】(1)要得出反射角等于入射角,就要測出反射角和入射角的大小,如果這兩角相等,也可能是偶然

的,我們因該繼續(xù)改變?nèi)肷涔饩€A0的方向,測出反射角和入射角的大小,多次測量,在比較得出結(jié)論,避

免偶然性,這樣才有普遍性.因此,題中做法不合理,因為只做一次實驗就得出結(jié)論,其結(jié)論具有偶然性,

不具有普遍性.

(2)由題可知,當(dāng)光從AO入射時會從OB射出,因為光的反射中光路是可逆的,所以若將一束光貼著紙

板F沿B0射到0點,光將沿圖中的0A方向射出.

(3)由光的反射定律可知,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).以法線ON為軸線,把紙板F向

后緩慢旋轉(zhuǎn),使E、F不在同一平面上,反射光線OB不能成在F上.這樣做的目的是為了探究反射光

線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi).

27.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.

(1)實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇(填“厚”或“薄”)玻璃板進行實驗.

(2)若有“茶色”或“無色透明”玻璃板,最好選用玻璃板(填“茶色”或“無色透明”)進行實驗.

(3)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭8豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的

(填“前側(cè)”或“后側(cè)”)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是

(填“控制變量法”或“等效替代法”).

(4)實驗時,將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大?。ㄌ睢白兇蟆被颉安蛔儭被颉白冃 保?

(5)移去蠟燭8,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上___________(填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像,

說明平面鏡成的是像.

【答案】①.薄②.茶色③.前側(cè)④.等效替代法⑤.不變⑥.不能⑦.虛

【解析】

【詳解】解答:(1)因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用

薄玻璃板;⑵在實驗中,若有“茶色”或“無色透明”玻璃板,最好選用茶色玻璃板進行實驗.更清晰的觀察玻

璃板的另一側(cè)的像.(3)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直

在玻璃板的前側(cè)(A側(cè))觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代

法;(4)平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,像的

大小不變.(5)因為平面鏡所成的像是虛像,不會出現(xiàn)在光屏上,所以,移去蠟燭B,在其原來位置上放置一

塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成虛像;

點睛:(1)從厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像這一角度去分析此題.(2)最好選用茶

色玻璃板進行實驗.更清晰的觀察玻璃板的另一側(cè)的像.(3)等效替代法是在保證某種效果相同的前提

下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研

究和處理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.(4)平面鏡

成像大小跟物體的大小有關(guān),這是關(guān)鍵.(5)平面鏡所成的像是虛像,不會出現(xiàn)在光屏上.

28.在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:

甲乙丙

(1)安裝實驗器材時,小亮應(yīng)按照(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行:

(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應(yīng)選用(填“甲”或

“乙”)裝置來進行實驗;

(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖像,分析圖像可知,冰的熔點

是℃,熔化過程要繼續(xù)熱。

【答案】①.自下而上②.乙③.0?.吸

【解析】

【詳解】(1)口]由于加熱要用酒精燈的外焰加熱,在安裝器材時,先固定石棉網(wǎng)的位置,放上燒杯后,將

溫度計的玻璃泡放入水中,再固定溫度計的位置,所以應(yīng)按照自下向上的順序進行。

(2)[2]利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時記錄各個時

刻的溫度,故應(yīng)選擇乙裝置。

(3)[3][4]分析圖象可知,在0℃時,圖線呈水平,此時的溫度就是冰的熔點,冰在熔化過程中溫度不

變,但要繼續(xù)吸熱。

29.在利用¥光具座做《研究凸透鏡成像》的實驗時:

(1)小明同學(xué)調(diào)整好蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上同一高度后,保持燭焰和凸透鏡的位置不變,無論怎

樣移動光屏,都不能在光屏上看到燭焰的像,其原因是.

(2)小明將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時,在光屏上恰成一清晰的像,這個像的成像原理與

(填“放大鏡”或“投影儀”或“照相機”)相同.

(3)隨著蠟燭燃燒變短,光屏上的像將向(填“上”或“下”)移,為使像成在光屏中央,若蠟

燭、光屏不動,應(yīng)將凸透鏡向(填“上”或“下”)移.

(4)若保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將蠟燭

向_(填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.

(5)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各小組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為

12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00加、24.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長

度測量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是.

(6)小紅同學(xué)做“觀察凸透鏡成像”的實驗時,進行了兩次實驗,如圖乙所示,在實驗1中,她能在凸透鏡

的另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、放大的“燭焰”;在實驗2中,她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的“燭

焰”.則該同學(xué)在實驗1中使用的凸透鏡的焦距(填“大于”或“小于”或“等于”)實驗2中使用的凸

透鏡的焦距.

(7)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,取走眼鏡,屏上的像變模糊了?此時要使屏上的像變清晰,應(yīng)向

(填“凸透鏡”或“遠離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏,因為遠視眼鏡對光線具有作用.

【答案】①.物距小于或等于一倍焦距②.投影儀③.上上④.左⑤.沒有在像最清

晰時測像距⑥.小于?.遠離凸透鏡⑧.會聚

【解析】

【詳解】解答:(1)保持燭焰和透鏡的位置不變,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上看到燭焰的像,說明此

時凸透鏡不成像或者成的是虛像,故原因物距小于或等于一倍焦距;(2)將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示

放置時,在光屏上恰成一清晰的像,物距小于相距,投影儀是根據(jù)這個原理制成的.(3)隨著蠟燭燃燒變短,

根據(jù)過光心的光線傳播方向不變可知,光屏上的像將向上移,為使像成在光屏中央,若蠟燭、光屏不動,應(yīng)

將凸透鏡向上移.(4)保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡,由于凹透鏡對光

線有發(fā)散的作用,所以會推遲像的會聚,故此時的光屏應(yīng)該向后移,所以若將光屏不動,則必須將蠟燭向左

移動,以增大物距,才能在光屏上成清晰的像;(5)同一凸透鏡,物距一定,像距一定,小組實驗的像距不

同,是因為沒有在像最清晰時測像距.(6)在實驗1中,她能在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、放大

的“燭焰”;由此可知,2f>u=6cm>fi,--①;在實驗2中,她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的“燭焰”.由

此可知,物距u=6cm<f2,——②;由①②比較可得,fi<f2,即實驗1中使用的凸透鏡的焦距小于實驗2中使

用的凸透鏡的焦距.(7)因凸透鏡對光線有會聚作用,可使遠視眼看物體時使來自近處的物體的光會聚在視

網(wǎng)膜上.當(dāng)用遠視眼鏡時,會將像向凸透鏡靠近,如拿走,必須使光屏遠離凸透鏡才可.

30.“扔紙飛機”是民間傳統(tǒng)游戲,某興趣小組同學(xué)認(rèn)為:紙飛機的飛行距離除了與發(fā)射速度的大小有關(guān)

外,還可能與紙飛機大小、材料和發(fā)射角度等因素有關(guān)。為了驗證猜想,小組成員將打印紙和舊報紙裁成

不同面積的紙張,制作了相同形狀的紙飛機若干個,利用固定在室內(nèi)某一位置的簡易發(fā)射器,以相同大小

的發(fā)射速度和不同發(fā)射角度(發(fā)射方向與水平面的夾角)進行多次實驗,整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表。

表一:紙飛機飛行距離與發(fā)射角度關(guān)系記錄表

不同發(fā)射角度飛行的平均距離(米)

編號紙張大小紙張材料

0°15°30°45°

?18厘米x26厘米打印紙6.515.815.08.9

②18厘米X13厘米打印紙6.415.815188

③18厘米x26厘米舊報紙5.614.213.27.6

(1)為探究紙飛機的飛行距離與紙飛機材料的關(guān)系,應(yīng)選擇表一中的實驗序號進行實驗;

(2)綜合表一信息,分析該實驗中紙飛機飛行距離與發(fā)射角度之間的關(guān)系:;

(3)若要尋找紙飛機最大飛行距離的發(fā)射角度,在上述研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,應(yīng)如何設(shè)置發(fā)射角度進行進

一步實驗?;

(4)小組成員又制作了三架形狀相同的紙飛機,用該發(fā)射器以相同大小的發(fā)射速度進行實驗,實驗要求

如表二,若甲、乙、丙這三架紙飛機飛行距離分別為S甲、S乙、S丙,請預(yù)測它們的大小關(guān)系:

(從大到小排列)。

表二:三架紙飛機實驗要求

紙飛機紙張大小紙張材質(zhì)發(fā)射角度

甲18厘米X13厘米打印紙15°

乙18厘米X13厘米舊報紙30°

丙18厘米X13厘米舊報紙15°

【答案】①.①和③②.見解析③.見解析④.見解析

【解析】

【詳解】(1)[1]為探究紙飛機的飛行距離與紙飛機材料的關(guān)系,據(jù)控制變量法,應(yīng)保持紙飛機材料不同,紙

張大小、發(fā)射角度相同,由表一中的實驗數(shù)據(jù)可知序號①和③其他條件相同,紙飛機材料不同。

(2)⑵綜合表一信息,分析該實驗中紙飛機飛行距離與發(fā)射角度之間的關(guān)系:由①②③兩次實驗數(shù)據(jù)分析

可知:無論是哪種材料制成的紙飛機,發(fā)射角度由0°到15。時,飛行距離逐步變遠,而超過15。以后,飛行

距離隨著發(fā)射角度的增加卻越來越近。

(3)[引若要尋找紙飛機最大飛行距離的發(fā)射角度,由①②③兩次實驗數(shù)

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