



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)端午節(jié)放假通知范文尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)與理解,學(xué)校決定在端午節(jié)期間放假?,F(xiàn)將放假安排通知如下:一、放假時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排,端午節(jié)放假時(shí)間為:2023年6月22日(星期四)至2023年6月24日(星期六),共計(jì)三天。6月25日(星期日)正常上課。二、放假期間注意事項(xiàng)1.安全第一放假期間,家長要加強(qiáng)對孩子的安全教育,確保孩子在家中或外出時(shí)的安全。特別是在游泳、騎行等活動(dòng)中,要時(shí)刻保持警惕,避免意外發(fā)生。2.合理安排時(shí)間建議家長合理安排孩子的假期生活,既要讓孩子有時(shí)間休息和放松,也要適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)和閱讀活動(dòng),保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。3.參與傳統(tǒng)活動(dòng)鼓勵(lì)孩子參與端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),如包粽子、賽龍舟等,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。通過親身體驗(yàn),讓孩子感受到節(jié)日的氛圍和樂趣。4.保持良好作息假期期間,家長要幫助孩子保持良好的作息習(xí)慣,確保充足的睡眠和合理的飲食,避免因假期生活不規(guī)律而影響身體健康。三、端午節(jié)的文化意義端午節(jié),又稱端陽節(jié),是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日。屈原以其高尚的品德和對國家的忠誠,成為中華民族的精神象征。端午節(jié)的習(xí)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛艾草等,承載著豐富的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了中華民族的團(tuán)結(jié)和奮發(fā)向上的精神。通過慶祝端午節(jié),學(xué)校希望同學(xué)們能夠更深入地了解中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。同時(shí),也希望大家在假期中能夠放松心情,享受與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。四、總結(jié)與展望端午節(jié)是一個(gè)充滿意義的節(jié)日,學(xué)校通過放假安排,旨在讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中成長。希望各位家長能夠積極配合學(xué)校的工作,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。在此,祝愿大家端午節(jié)快樂,闔家幸福,身體健康!期待在假期結(jié)束后,大家以更加飽滿的精神狀態(tài)回到校園,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。謝謝大家的支持與配合!學(xué)校名稱日期:2023年6月1日---以上是小學(xué)端午節(jié)放假通知的范文,內(nèi)容涵蓋了放假時(shí)間、注意事項(xiàng)、文化意義以及總結(jié)展望等方面,結(jié)構(gòu)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國無線電動(dòng)車充電器行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 民辦學(xué)校新學(xué)期學(xué)生評估計(jì)劃
- 2025-2030中國客戶體驗(yàn)外包服務(wù)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國圖書出版行業(yè)深度分析及發(fā)展前景與發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國葉酸(D-異構(gòu)體)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國壓力加工設(shè)備行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及重點(diǎn)企業(yè)投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 小學(xué)階段讀書活動(dòng)計(jì)劃
- 2025-2030中國全功能殺毒軟件行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國1-羥基乙基4,5-二氨基吡唑硫酸鹽行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 人教版一年級(jí)道德與法治上冊教學(xué)實(shí)施計(jì)劃
- 消化道腫瘤防治知識(shí)講座
- 頭療項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程一覽表(建辦質(zhì)〔2018〕31號(hào))
- 腰椎間盤突出癥中醫(yī)臨床路徑方案(完整版)
- 歷史 小錢幣大歷史教學(xué)設(shè)計(jì)
- 網(wǎng)絡(luò)巡檢報(bào)告模板
- 論王安憶小說《米尼》的女性悲劇
- 小學(xué)英語四年級(jí)下冊Unit 4 Part A Let's learn教學(xué)設(shè)計(jì)1
- 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志-課件
- 胃腸減壓評分標(biāo)
- 光學(xué)系統(tǒng)的像差理論和像質(zhì)評價(jià)課件
評論
0/150
提交評論