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文檔簡介
學(xué)校疫情防控期教材使用管理制度第一章總則為有效應(yīng)對新冠疫情對學(xué)校教育教學(xué)活動的影響,確保教材的合理使用和管理,保障師生的健康安全,依據(jù)國家和地方教育部門的相關(guān)規(guī)定,特制定本制度。教材是學(xué)校教育教學(xué)的重要資源,合理的管理和使用能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,同時也能有效防控疫情傳播風(fēng)險。第二章適用范圍本制度適用于本校所有教師、學(xué)生及相關(guān)管理人員在疫情防控期間對教材的使用、管理及監(jiān)督。所有涉及教材的采購、分發(fā)、使用、回收等環(huán)節(jié)均應(yīng)遵循本制度。第三章教材的采購與分發(fā)教材的采購應(yīng)由教務(wù)處負(fù)責(zé),需根據(jù)教學(xué)計劃和課程設(shè)置進(jìn)行合理選購。采購過程中應(yīng)優(yōu)先選擇符合國家教材標(biāo)準(zhǔn)的出版物,并確保教材的質(zhì)量和安全性。教材分發(fā)應(yīng)采取無接觸方式,教師可通過線上平臺進(jìn)行教材領(lǐng)取的預(yù)約,避免人員聚集。教材分發(fā)后,教師應(yīng)及時向教務(wù)處反饋教材的數(shù)量和質(zhì)量情況。第四章教材的使用管理教師在使用教材時,應(yīng)提前制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,確保教材的使用符合教學(xué)目標(biāo)。教材使用過程中,教師應(yīng)注意以下事項:1.教材應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)使用,避免超期使用。2.教師應(yīng)定期檢查教材的完好性,發(fā)現(xiàn)損壞或缺失的教材應(yīng)及時向教務(wù)處報告。3.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理使用教材,避免隨意涂改、損壞教材。4.在疫情防控期間,教師應(yīng)盡量采用線上教學(xué)方式,減少面對面接觸,教材的使用可結(jié)合電子版進(jìn)行。第五章教材的回收與管理教材的回收應(yīng)在學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行,教務(wù)處負(fù)責(zé)組織教材的回收工作?;厥者^程中應(yīng)采取無接觸方式,教師可通過線上平臺進(jìn)行教材的歸還預(yù)約。教材回收后,教務(wù)處應(yīng)對教材進(jìn)行清點和檢查,確?;厥盏慕滩耐暾麩o損。對于損壞或遺失的教材,教師應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。第六章教材的監(jiān)督與評估為確保教材使用管理制度的有效實施,學(xué)校應(yīng)建立監(jiān)督機(jī)制。教務(wù)處應(yīng)定期對教材的使用情況進(jìn)行檢查,評估教材的使用效果和管理措施的有效性。教師和學(xué)生可通過問卷調(diào)查等方式反饋教材使用中的問題和建議,教務(wù)處應(yīng)及時收集和分析反饋信息,并根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。第七章附則本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起實施。學(xué)校應(yīng)定期對本制度進(jìn)行評估和修訂,以適應(yīng)疫情防控的新要求和新情況。所有教職員工和學(xué)生應(yīng)認(rèn)真遵守本制度,共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的健康安全。第八章責(zé)任與處罰對于違反本制度的行為,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。教師如未按規(guī)定使用教材,造成教材損壞或遺失,將承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。學(xué)生如在教材使用過程中出現(xiàn)損壞行為,將根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第九章教材的電子化管理第十章教材使用的培訓(xùn)與指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)定期組織教師進(jìn)行教材使用的培訓(xùn),提升教師的教材使用能力和管理水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括教材的選用、使用方法、管理規(guī)范等,確保教師能夠熟練掌握教材的使用技巧。同時,學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供教材使用的指導(dǎo),幫助學(xué)生合理利用教材資源。第十一章教材使用的反饋機(jī)制學(xué)校應(yīng)建立教材使用的反饋機(jī)制,鼓勵教師和學(xué)生對教材的使用情況進(jìn)行反饋。教務(wù)處應(yīng)定期收集反饋信息,分析教材使用中的問題,及時調(diào)整教材的使用策略和管理措施,確保教材的有效利用。第十二章其他
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