幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文（2篇）

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主題：感恩共行，親子同在二、活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒的感恩意識(shí)，使他們學(xué)會(huì)感激父母、教師和朋友的關(guān)愛(ài)與幫助。2.促進(jìn)親子關(guān)系，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的溝通與協(xié)作。3.深化幼兒對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感。三、活動(dòng)時(shí)間：____年____月中旬四、活動(dòng)形式：1.感恩作品展示與交流在活動(dòng)前期，幼兒園可組織幼兒創(chuàng)作感恩主題的畫(huà)作和手工藝品，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家與孩子共同完成相關(guān)親子手工?；顒?dòng)當(dāng)天，展示這些作品，提供一個(gè)共享的平臺(tái)，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子制作感恩賀卡或小禮物，以表達(dá)感激之情。2.親子感恩野餐活動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同參與的感恩野餐會(huì)，可選擇在幼兒園戶外場(chǎng)地或附近公園舉行。家長(zhǎng)可攜帶自制食品，與孩子一同品嘗并分享制作過(guò)程中的故事。安排親子游戲，以增強(qiáng)親子間的感情和互動(dòng)機(jī)會(huì)。3.感恩教育課堂活動(dòng)當(dāng)天，設(shè)立特別的感恩課堂，邀請(qǐng)社區(qū)志愿者或具有專(zhuān)業(yè)技能的家長(zhǎng)為孩子們授課，講解感恩的知識(shí)和技能。例如，可以邀請(qǐng)廚師教授感恩餐桌禮儀，醫(yī)生分享感恩醫(yī)生的故事等。4.感恩實(shí)踐行動(dòng)組織幼兒園兒童參與感恩實(shí)踐，如走訪社區(qū)養(yǎng)老院、特殊兒童康復(fù)中心等，孩子們可以帶上自制的感恩禮物，與被訪問(wèn)者進(jìn)行親切交談，傳遞關(guān)愛(ài)與溫暖?？山M織募捐活動(dòng)，以幫助需要援助的人群。五、活動(dòng)流程：1.前期籌備確定活動(dòng)主題、目標(biāo)，設(shè)定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)，組織幼兒制作感恩作品，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與親子手工制作。與社區(qū)、志愿者組織、特殊兒童康復(fù)中心等建立聯(lián)系，邀請(qǐng)他們參與活動(dòng)。2.作品展示與交流展示幼兒的感恩作品，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他幼兒參觀，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子分享創(chuàng)作經(jīng)歷和感受，增進(jìn)彼此了解。3.感恩野餐活動(dòng)準(zhǔn)備野餐食品和相關(guān)用具，選定合適的場(chǎng)地，舉辦親子感恩野餐會(huì)。通過(guò)游戲活動(dòng)，增強(qiáng)親子間的交流與互動(dòng)。4.感恩教育課堂安排特別的感恩課堂，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士或社區(qū)志愿者進(jìn)行教學(xué)，使孩子們更深入地理解感恩的意義，并學(xué)習(xí)感恩的表達(dá)方式。5.感恩實(shí)踐行動(dòng)組織幼兒參與感恩實(shí)踐，選擇合適的機(jī)構(gòu)進(jìn)行訪問(wèn)和互動(dòng)。孩子們通過(guò)交流和贈(zèng)送禮物，表達(dá)感恩之心，同時(shí)體驗(yàn)幫助他人的喜悅。六、活動(dòng)材料籌備：1.感恩創(chuàng)作材料：彩紙、顏料、畫(huà)筆、膠水、剪刀等。2.野餐準(zhǔn)備材料：食材、餐具、野餐墊等。3.感恩課堂材料：PPT、書(shū)籍、講義等。4.感恩實(shí)踐材料：禮物、募捐箱等。七、活動(dòng)評(píng)估：1.通過(guò)觀察幼兒的感恩作品和親子手工，評(píng)估他們的感恩理解度和創(chuàng)新能力。2.通過(guò)觀察幼兒在野餐會(huì)上的互動(dòng)情況，評(píng)估他們的社交能力和家庭關(guān)系。3.記錄幼兒在感恩課堂中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)感恩知識(shí)的掌握程度。4.根據(jù)幼兒在感恩實(shí)踐中的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文（二）活動(dòng)主題：感恩與分享活動(dòng)目標(biāo)：1.培育幼兒的感恩意識(shí)和習(xí)慣；2.提升幼兒的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作精神；3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力；4.強(qiáng)化幼兒的協(xié)作意識(shí)和分享精神?；顒?dòng)籌備：1.確定活動(dòng)的日期和時(shí)間；2.活動(dòng)場(chǎng)地布置，包括設(shè)置感恩主題裝飾、安排餐具和食物；3.準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)工具和材料，如幻燈片展示、手工制作材料、繪畫(huà)用具等；4.通知家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并告知他們需要準(zhǔn)備的物品；5.邀請(qǐng)志愿者協(xié)助活動(dòng)的組織和實(shí)施?；顒?dòng)流程：上午活動(dòng)：1.開(kāi)幕致辭（____分鐘）主持人介紹活動(dòng)主題和目標(biāo)；播放簡(jiǎn)短的感恩節(jié)介紹視頻，闡述感恩節(jié)的起源和意義。2.感恩故事講解（____分鐘）選擇適合幼兒的感恩節(jié)故事進(jìn)行分享；引導(dǎo)幼兒理解故事中體現(xiàn)的感恩、關(guān)愛(ài)和分享的內(nèi)涵。3.創(chuàng)意手工制作（____分鐘）幼兒分組，每組選定一個(gè)感恩主題，如家庭、朋友、教師等；提供手工材料，指導(dǎo)幼兒制作感恩賀卡或手工禮物；教師和志愿者在旁協(xié)助幼兒創(chuàng)作。午餐時(shí)間：4.感恩共餐（____分鐘）邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同享用感恩午餐；家長(zhǎng)們帶來(lái)可分享的食物，如自制甜點(diǎn)、水果或小吃；幼兒與家長(zhǎng)共享美食，分享制作過(guò)程和感恩的心情。下午活動(dòng)：5.團(tuán)隊(duì)合作游戲（____分鐘）設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作游戲，如傳球游戲、積木搭建比賽等；幼兒分組參與游戲，通過(guò)合作完成任務(wù)，提升團(tuán)隊(duì)合作能力。6.感恩作品展示（____分鐘）幼兒展示制作的感恩賀卡或手工禮物；每組向其他組展示并分享制作過(guò)程和體會(huì)；其他幼兒可以提問(wèn)、贊賞并提出建議。7.感恩音樂(lè)與舞蹈（____分鐘）播放感恩主題的音樂(lè)和舞蹈視頻；幼兒跟隨音樂(lè)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作；全體幼兒共同舞蹈，體驗(yàn)快樂(lè)和團(tuán)隊(duì)合作的喜悅?；顒?dòng)總結(jié)與反思：8.總結(jié)與反思（____分鐘）主持人總結(jié)當(dāng)天活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)感恩和分享的價(jià)值；幼兒和家長(zhǎng)分享活動(dòng)中的感受和學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)；教師對(duì)活動(dòng)