幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃書方案模版（2篇）

幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃書方案模版活動名稱：小班感恩節(jié)交流活動活動目的：通過感恩節(jié)主題活動，讓幼兒了解感恩的重要性，培養(yǎng)孩子們的感恩意識，增進(jìn)孩子們之間的友誼，促進(jìn)互助、合作的能力。時間：感恩節(jié)前一周地點(diǎn)：幼兒園教室活動流程：1.主題導(dǎo)入（____分鐘）通過圖文形式介紹感恩節(jié)，講解感恩節(jié)的來歷和意義，引導(dǎo)幼兒們對感恩的理解。2.感恩講故事（____分鐘）選擇一些有關(guān)感恩主題的經(jīng)典故事，如《感恩的心》、《小鳥感恩記》等，用生動的語言和形象的故事情節(jié)，讓孩子們明白什么是感恩以及感恩的對象。3.制作感恩卡片（____分鐘）配備紙張、彩筆、貼紙等材料，讓幼兒用自己的想法和創(chuàng)意制作感恩卡片，可以讓他們寫下對爸爸媽媽、老師、朋友等的感恩之情，并親手送給他們。4.表演《感恩歌曲》（____分鐘）為了讓孩子們更直觀地感受感恩的力量，可以選擇一首簡單易學(xué)的感恩歌曲，讓幼兒通過學(xué)唱這首歌曲，表達(dá)自己對他人的感恩之情。5.感恩午宴（____分鐘）在活動進(jìn)行到一半時，提前準(zhǔn)備好孩子們的午餐，并與他們一起享用，鼓勵孩子們彼此感恩、互相關(guān)心和幫助。6.感恩交流游戲（____分鐘）設(shè)計(jì)一些感恩交流游戲，如感恩抓包、感恩接力賽等，通過游戲的方式，讓孩子們親身體驗(yàn)到感恩的快樂，增進(jìn)友誼。7.感恩樹裝飾（____分鐘）制作一棵感恩樹，準(zhǔn)備樹葉模板和彩筆給孩子們，讓他們在樹葉上寫下自己對感恩的認(rèn)識和想法，然后將樹葉貼在感恩樹上，以此強(qiáng)化感恩的意識。8.感恩之談（____分鐘）讓每個孩子都來說說自己今天的收獲和感受，鼓勵孩子們表達(dá)對他人的感激之情，同時也可以積極引導(dǎo)幼兒發(fā)出感恩的誓言，在以后的日子里，持續(xù)感恩、付出和幫助他人。9.活動總結(jié)（____分鐘）對活動進(jìn)行簡單總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，并鼓勵孩子們在日常生活中時刻保持感恩的心態(tài)?；顒訙?zhǔn)備：1.預(yù)先準(zhǔn)備好所需材料，如紙張、彩筆、貼紙、午餐等。2.制作好感恩卡片的樣板，用于示范和參考。3.搜集好感恩主題的故事書籍或故事視頻，準(zhǔn)備好音響設(shè)備，方便分享和播放。4.準(zhǔn)備好感恩歌曲的伴奏音樂，并準(zhǔn)備好歌詞和歌譜，方便孩子們學(xué)唱。5.提前裝飾好感恩樹的枝條，并準(zhǔn)備好樹葉模板和彩筆。活動效果評估：1.觀察幼兒在活動中的參與度和積極性，是否主動表達(dá)對他人的感恩之情。2.調(diào)查幼兒對感恩活動的理解程度和收獲，是否能夠正確表達(dá)感恩的對象和方式。3.通過觀察幼兒平時的行為舉止，是否能夠保持感恩的心態(tài)并付諸行動。4.收集家長對活動的反饋，了解活動對孩子們的影響和意義。幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃書方案模版（二）感恩節(jié)活動方案活動名稱：幼兒園小班感恩節(jié)慶?；顒右弧⒒顒幽繕?biāo)：1.深化幼兒對感恩的理解，培養(yǎng)他們珍視周圍人與事的意識。2.介紹感恩節(jié)的起源和意義，幫助幼兒增進(jìn)相關(guān)知識。3.通過參與活動，激發(fā)幼兒對感恩的積極情感與參與熱情。二、活動時間：活動將于____年____月____日（感恩節(jié)前一周的周五）上午9:00至11:00進(jìn)行。三、活動地點(diǎn)：活動將在幼兒園小班教室及校園周邊環(huán)境展開。四、活動安排：1.感恩教育講座邀請教師或家長作為講師，詳細(xì)闡述感恩節(jié)的由來和價(jià)值。利用故事、圖片和視頻等多媒體手段，生動展示感恩的意義，引導(dǎo)幼兒思考應(yīng)感恩的事物和人。鼓勵幼兒分享他們的感恩對象，并表達(dá)感激之情。2.感恩手工創(chuàng)作提前準(zhǔn)備充足的感恩節(jié)手工材料，如紙板、彩色紙、剪刀等。在指導(dǎo)下，讓幼兒親手制作感恩卡片，以獨(dú)特的方式向感恩的人表達(dá)謝意。老師和家長共同參與，增強(qiáng)活動的親子互動性。3.社區(qū)服務(wù)活動組織小班幼兒參與校園周邊社區(qū)的義務(wù)勞動，如協(xié)助清潔工作，參與公益活動等。通過實(shí)際的社區(qū)服務(wù)，讓幼兒體驗(yàn)到幫助他人的喜悅，理解感恩的重要性。4.感恩野餐活動結(jié)束前，舉辦感恩野餐，邀請家長共同參與，共享歡樂時光。每個家庭準(zhǔn)備一份食物或飲料供大家分享，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和感恩的氛圍。在野餐期間，組織幼兒和家長互贈感恩卡片，并進(jìn)行感恩致辭。五、活動籌備：1.確定講座嘉賓，提前安排講座內(nèi)容和時間。2.與社區(qū)協(xié)調(diào)，確保義務(wù)勞動活動的順利實(shí)施。3.老師和家長提前準(zhǔn)備手工材料，確?；顒硬牧铣渥恪?.準(zhǔn)備野餐場地和所需食物飲料，確?；顒禹樌M(jìn)行。5.向幼兒和家長發(fā)送活動通知，明確活動時間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。六、活動評估：1.活動結(jié)束后，收集教師和家長的反饋，評估活動效果和改進(jìn)點(diǎn)。2.整理感恩卡片、致辭和活動照片，制作活動總結(jié)報(bào)告。3.根據(jù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來的感恩節(jié)活動提供改進(jìn)建議。七、預(yù)算規(guī)劃：1.感恩節(jié)講座費(fèi)用：____元。2.手工材料費(fèi)用：____元。3.野餐食物和飲料費(fèi)用：____元。4.其他雜費(fèi)：