五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元綜合訓(xùn)練

第六單元綜合訓(xùn)練時(shí)間：90分鐘滿分：100分讀加點(diǎn)字的拼音，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。(3分)策劃（zè）（）放肆（sì）（）齜牙咧嘴（cī）（）撕開(kāi)（sī）（）嚇唬（fǔ）（）

摩拳擦掌（ch?。ǎ┒?、根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）帆船正在海面上hángxíng（

），幾只hǎiōu（

）時(shí)而落在wéigān（

）上，時(shí)而掠過(guò)chuáncāng（

）飛向海面。2.他說(shuō)話前后máodùn（

），做事太在乎shūyíng（

）了，所以組織上這次沒(méi)有ｔｕīｊｉàｎ（

）他去做那件事。3.狙擊手舉起槍miáoｚｈǔｎ（

）靶心，結(jié)果百發(fā)百中。三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思。（4分）1.吾盾之堅(jiān)______________2.以子之矛陷子之盾______________3.譽(yù)之曰______________4.楚人有鬻盾與矛者_(dá)_____________四、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。(10分)①躍躍（）（）②出（）劃（）③（）（）成竹④興致（）（）⑤心（）膽（）⑥（）（）聲色1.因?yàn)闇?zhǔn)備充分，小華在比賽中顯得___________。（選詞填空）2.我能寫(xiě)出詞語(yǔ)①的近義詞___________。3.我能寫(xiě)出詞語(yǔ)④類(lèi)似的詞語(yǔ)___________、___________。五、把下列表示年齡的詞語(yǔ)，填入恰當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)中。（4分）古稀及笄而立不惑1.在傳統(tǒng)禮俗中，女子在十五歲就到了（）之年。2.爺爺七十歲了，雖然到了（）之年，但身體硬朗，精神矍鑠。3.人到四十，（）之年，身上的壓力越來(lái)越大。4.媽媽今年三十了，正是（）之年。六、按要求完成句子練習(xí)。（12分）1.田忌贏得了比賽。田忌一點(diǎn)兒都不驕傲。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）

__________________________________________________________________________2.孫臏對(duì)田忌說(shuō)：“將軍，我有個(gè)辦法，保證能讓您在賽馬時(shí)獲勝?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

__________________________________________________________________________3.或曰：“以子之盾陷子之矛，何如？”（翻譯句子）__________________________________________________________________________4.《跳水》這篇文章的作者是列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。（在原句上用修改符號(hào)修改病句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分）1.楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，______________?！?.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，________________。3.《自相矛盾》這篇課文選自______________________，這個(gè)故事告訴我們______________________________________________________________________________________?！短锛少愸R》講述了齊國(guó)的大將_________與齊威王賽馬,在_________的幫助下調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序,從而贏了齊威王的故事。這個(gè)故事告訴我們：__________________________________________________________________________________________。5.《跳水》描寫(xiě)了船長(zhǎng)的兒子為了追回猴子拿走的帽子，走上桅桿頂端最高的橫木，在萬(wàn)分危急的時(shí)刻，船長(zhǎng)急中生智，他命令兒子跳水，使兒子_____________的事。這件事告訴我們：_________________________________________________________________。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分）（一）跳水（節(jié)選）（8分）“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開(kāi)了繩子和桅桿，張開(kāi)胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子（）一失足，直摔到甲板上（）沒(méi)有命了。（）他走到橫木那頭拿到了帽子，（）難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。有個(gè)人嚇得大叫了一聲。孩子聽(tīng)到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)。

正在這時(shí)候，船長(zhǎng)從船艙里出來(lái)，手里拿著一支槍。他本來(lái)是想打海鷗的，看見(jiàn)兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道:“向海里跳!快!不跳我就開(kāi)槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒(méi)聽(tīng)明白他爸爸的話。船長(zhǎng)又喊:“向海里跳!不然我就開(kāi)槍了!一!二!”剛喊出“三!”孩子縱身從橫木上跳了下來(lái)。

撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái)，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1.在選文的第1自然段的括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）2.選文中畫(huà)“_____”的句子運(yùn)用了________的修辭手法。請(qǐng)?jiān)俜聦?xiě)一個(gè)類(lèi)似的句子：___________________________________________________________________。（2分）3.“四十秒鐘”，明明時(shí)間很短，但是為什么大家卻覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.船長(zhǎng)為什么要讓孩子跳下來(lái)，這體現(xiàn)了船長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）刻舟求劍（12分）楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽①契②其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑③乎!《呂氏春秋·察今》注：①遽:急忙,立刻。②契:用刀刻(記號(hào))。③惑:愚蠢,糊涂。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）（1）涉江者_(dá)____________（2）其劍自舟中墜于水_____________

2.與“刻舟求劍”意思相近的詞是（）（2分）A.見(jiàn)風(fēng)使舵B.見(jiàn)機(jī)行事C.隨機(jī)應(yīng)變D.墨守成規(guī)3.舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?。ǚg句子）（2分）_________________________________________________________________________4.楚人采用什么辦法尋找失落的寶劍？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.這個(gè)故事告訴我們（）(3分)A.做事要切合實(shí)際情況。B.做事情不要存有僥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，結(jié)果只能是一事無(wú)成。C.做任何事都要根據(jù)實(shí)際情況，靈活采取對(duì)策，不能因循守舊、不知變通。九、習(xí)作。（30分）你喜歡探險(xiǎn)嗎？你讀過(guò)有關(guān)探險(xiǎn)的書(shū)嗎？這次習(xí)作可以寫(xiě)一次你親身經(jīng)歷的探險(xiǎn)，也可以展開(kāi)豐富合理的想象，編一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。要求：①題目自擬。②語(yǔ)句通順，有條理，有中心地將故事寫(xiě)清楚。③用語(yǔ)恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于400字。

參考答案cè√zī√hucā二、1.航行海鷗桅桿船艙2.矛盾輸贏推薦3.瞄準(zhǔn)三、1.堅(jiān)硬，堅(jiān)固。2.刺破。3.夸耀，吹噓。4.賣(mài)。四、①欲試②謀策③胸有④勃勃⑤驚戰(zhàn)⑥不動(dòng)1.胸有成竹2.示例：摩拳擦掌3.示例：千里迢迢得意揚(yáng)揚(yáng)五、1.及笄2.古稀3.不惑4.而立六、1.雖然田忌贏得了比賽，但是他一點(diǎn)兒都不驕傲。2.孫臏對(duì)田忌說(shuō)，將軍，他有個(gè)辦法，保證能讓將軍在賽馬時(shí)獲勝。3.有人問(wèn)他：“如果用您的矛刺您的盾，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？”4.提示：刪去“的作者”或“寫(xiě)的”。七、1.物莫能陷也2.不可同世而立3.《韓非子·難一》說(shuō)話辦事要實(shí)事求是，不要相互違背4.田忌孫臏要善用自己的長(zhǎng)處，規(guī)避自己的短處，從而在競(jìng)技中獲勝5.轉(zhuǎn)危為安遇到事情先要冷靜地想辦法，不能憑一時(shí)沖動(dòng)辦事八、（一）1.只要……就……