《修辭立其誠》課件+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

修辭立其誠張岱年學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感知文章內(nèi)容，把握文章核心觀點(diǎn)。2.思考“立其誠”對立身處世的啟發(fā)意義。活動(dòng)一：理解內(nèi)容要點(diǎn)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

1.“修辭立其誠”的準(zhǔn)確內(nèi)涵是什么？作者的觀點(diǎn)是什么？

2.其中的關(guān)鍵概念是什么？請聯(lián)系全文，整合信息，簡要分析。

提示：速讀課文，圈點(diǎn)勾畫，搜集信息。（5分鐘）

（1）“修辭”指的是發(fā)言、著論、寫文章、做人做事；

（2）“立其誠”即堅(jiān)持真實(shí)性。名實(shí)一致，言行一致，表里一致。

含意：在本文中,“修辭立其誠”指作文、為人都要說真話、講實(shí)話，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

其中的關(guān)鍵概念是“誠”。【學(xué)習(xí)任務(wù)一】速讀課文，圈點(diǎn)勾畫，搜集信息

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

速讀課文，圈點(diǎn)勾畫，搜集信息提示：“誠”為本文的關(guān)鍵概念。?“誠”即真、實(shí)；?“立其誠”的幾層含義；?學(xué)說、言論、文章，都應(yīng)該“誠”；?追求真理，避免主觀，力求真、實(shí)；?認(rèn)識世界、改造世界要正確、真實(shí)、有效；?端正學(xué)風(fēng)，避免曲學(xué)阿世；?說話做事力求真、實(shí)?；顒?dòng)二：梳理行文脈絡(luò)

1.為了更好地理解“修辭立其誠”，體會(huì)作者的認(rèn)識，請梳理文章的行文脈絡(luò)。2.在作者的心目中，“修辭立其誠”既是發(fā)言著論之道，也是立身治學(xué)之道。作者是怎樣由“修辭”說到“為人”的呢？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

速讀課文，整體感知1.為了更好地理解“修辭立其誠”，體會(huì)作者的認(rèn)識，請同學(xué)們速讀全文，整體感知，梳理文章的行文脈絡(luò)。

提示：全文共11段，行文思路具有層進(jìn)性，可以先總結(jié)各段大意，再按照文章結(jié)構(gòu)去梳理。首段提出中心論點(diǎn)：修辭立其誠；2-5段解釋題目的內(nèi)涵：“立其誠”的三層含義；6-10段論證分析“修辭立其誠”：學(xué)說、言論、文章，立其誠；

哲學(xué)與科學(xué)的目的在于追求真理，立其誠；

正確地認(rèn)識世界，改造世界，立其誠；

端正學(xué)風(fēng)，立其誠；

說話、表達(dá)，立其誠；11段得出結(jié)論：“修辭立其誠”是一個(gè)唯物主義的原則，唯物主義是科學(xué)研究的真實(shí)基礎(chǔ)。【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

速讀課文，整體感知【學(xué)習(xí)任務(wù)二】2.文章闡述的作者的核心觀點(diǎn)是：“修辭立其誠。”在作者的心目中，“修辭立其誠”既是發(fā)言著論之道，也是立身治學(xué)之道。那么，作者是怎樣由“修辭”說到“為人”的呢？提示：這是個(gè)哲學(xué)問題。作者由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)地分析論述問題。2-6段，主講“修辭”立其誠；7-10段，主講“為人”“治學(xué)”立其誠：

追求真理，追求對于世界的正確認(rèn)識；發(fā)揮主體性，應(yīng)以認(rèn)識的客觀性為前提，只有認(rèn)識世界，才能有效地改造世界；端正學(xué)風(fēng)，尊崇本時(shí)代的基本原則；講真話，講實(shí)話，表達(dá)自己的真實(shí)見解。活動(dòng)三：探究現(xiàn)實(shí)意義【學(xué)習(xí)任務(wù)三】1.“修辭立其誠”這一核心觀點(diǎn)對于我們立身處世和治學(xué)具有重要的啟發(fā)意義，請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合文本，思考其在當(dāng)下的意義?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】1.“修辭立其誠”這一核心觀點(diǎn)對于我們立身處世和治學(xué)具有重要的啟發(fā)意義，請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合文本，思考其在當(dāng)下的意義。

提示：各抒己見，從以下幾個(gè)維度來體會(huì)。維度分析學(xué)說、言論、文章哲學(xué)與科學(xué)為人立身做學(xué)問說話做事追求真實(shí)，做到名實(shí)一致、言行一致和表里一致。追求真理，追求對于世界的正確認(rèn)識。發(fā)揮主體性，應(yīng)以認(rèn)識的客觀性為前提。正確地認(rèn)識世界，有效地改造世界。人應(yīng)當(dāng)說真話，講實(shí)話;表達(dá)自己的真實(shí)見解端正學(xué)風(fēng)，“務(wù)正學(xué)以言”2.本文強(qiáng)調(diào)為文為人要“真”，《憐憫是人的天性》認(rèn)為人的天性為“善”，《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》強(qiáng)調(diào)做人要“正義”。三篇文章都涉及立身處世的原則問題，而在當(dāng)今“人人都有麥克風(fēng)”時(shí)代，請聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓ψ鋈藨?yīng)當(dāng)遵循的“真”“善”“正”的理解和認(rèn)識。提示：真是求真求實(shí)；善良是天性；正義是人生準(zhǔn)則

人生應(yīng)當(dāng)追求真、善、正的品質(zhì)，三者合而為一，互為補(bǔ)充，缺一不可?！罢妗眰?cè)重“誠敬”；“善”側(cè)重“良善”；“正義”側(cè)重做人不違背原則?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】

從人生修養(yǎng)角度看,“誠”即為人處世要做到實(shí)”“真誠仰不愧于天,俯不怍于人,堂堂正正。“信”即誠實(shí)、即說話符合事實(shí),這是人與人交往的基本道德。

“人人都有麥克風(fēng)”,人人都能自由表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)或情感,這也使得我們的一言一行在社會(huì)上的影響力被極度放大。誠實(shí)的、符合道義的言行會(huì)給社會(huì)帶來正能量,相反,則會(huì)帶來負(fù)能量。這就要求我們要比以前任何時(shí)代都要更加注重自己的品德修養(yǎng),開口說話,先“立其誠”,做一個(gè)誠實(shí)的人,做傳播正能量的人。

從著書立說來看,“修辭立其誠”就是強(qiáng)調(diào)立言為文要堅(jiān)持“誠”，就是說發(fā)言立論要以事實(shí)為根據(jù)，做到真實(shí)可信。

誠者，實(shí)也，真也?，F(xiàn)代所謂真，古代儒家謂之“誠”。著書立說，把自己真實(shí)的見解表達(dá)出來，也是“修辭立其誠”的起碼要求。

本文著重闡述作文時(shí)應(yīng)秉持“真誠”的原則，深入探討個(gè)人在社會(huì)中立足的法則。圍繞“誠信”這一核心思想進(jìn)行詳細(xì)解讀，闡明了“立其誠”的三種含義——名實(shí)一致、言行一致、表里一