沖刺模擬卷06-【中職專(zhuān)用】2025年職教高考語(yǔ)文沖刺模擬卷(全國(guó)適用)解析版_第1頁(yè)
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2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文模擬試卷(06)(考試時(shí)間60分鐘,滿(mǎn)分90分)試卷Ⅰ(共60分)一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(本大題共6小題,第1-5小題每小題3分,第6小題5分,共20分)1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()。A.星隕(yǔn)纖細(xì)(xiān)肉眼(lòu)皓月(hào)B.勉強(qiáng)(qiáng)嗜好(shì)卑鄙(bǐ)陶冶(yě)C.厭惡(è)睿智(ruì)星宿(xiù)差遣(ch?。〥.敕造(chì)忖度(cǔn)放誕(dàn)赦免(shè)答案:D【解析】A項(xiàng)“肉”應(yīng)讀作“ròu”。B項(xiàng)“強(qiáng)”應(yīng)讀作“qiǎng”。C項(xiàng)中“惡”應(yīng)讀作“wù”,“差”應(yīng)讀作“chāi”。2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.視查悠閑表率苦心孤詣B.堪稱(chēng)題詞博愛(ài)光采奪目C.炫耀振撼勘測(cè)精美絕倫D.慰藉啟迪辛辣斷壁殘?jiān)鸢福篋【解析】A項(xiàng)“查”應(yīng)為“察”。B項(xiàng)“采”應(yīng)為“彩”。C項(xiàng)“振”應(yīng)為“震”。3.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.街對(duì)面站著一個(gè)人,看上去十八、九歲,失魂落魄的樣子。B.我不禁熱淚盈眶,一種無(wú)法描述的愛(ài)浸透全身。C.因?yàn)樵趮D女,美麗,豐韻,嬌媚,就是她們的出身。D.“看呀,”他說(shuō):“這里有東西給你。”答案:B【解析】A項(xiàng)刪去頓號(hào)。C項(xiàng)第二三個(gè)逗號(hào)改頓號(hào)。D項(xiàng)冒號(hào)改為逗號(hào)。4.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.入夜,擴(kuò)建后的朝陽(yáng)路華燈齊放,流光溢彩。B.《哈利?波特》以其生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象而引人人勝。C.在繁華的商業(yè)街上,觀(guān)光購(gòu)物的人流濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿(mǎn)面。D.我們對(duì)別人的成功經(jīng)驗(yàn)固然需要學(xué)習(xí),但不可生搬硬套。答案:C【解析】C項(xiàng)“濟(jì)濟(jì)一堂”是形容許多有才能的人聚集在一起,用在這里不合適。5.下列文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()。A.詞根據(jù)長(zhǎng)短來(lái)分,有小令、中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)三種,詞的一段叫闋,也叫片。B.《沁園春?長(zhǎng)沙》中“沁園春”是詞牌名,它從形式上規(guī)定了詞的字?jǐn)?shù)、平仄等;“長(zhǎng)沙”是標(biāo)題,揭示了詞的內(nèi)容。C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集。D.舒婷的《致橡樹(shù)》詩(shī)中的“我”即橡樹(shù),是新時(shí)代男性的象征。答案:D【解析】D項(xiàng)中“我”是木棉,是新時(shí)代女性的象征。6.默寫(xiě)下列常見(jiàn)名句:(每小題1分,共5分)(1)人生如夢(mèng),。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)(2)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),。(李白《將進(jìn)酒》)(3),天下歸心。(曹操《短歌行》)(4)王維的《山居秋暝》,描繪了暄聲笑語(yǔ)的生活場(chǎng)景的句子是:,”的著名詩(shī)句。(5)《沁園春·長(zhǎng)沙》里,面對(duì)大千世界,詩(shī)入發(fā)出感慨,表現(xiàn)作者雄心壯志的詩(shī)句是:“,,?”答案:(1)一尊還酹江月(2)奔流到海不復(fù)回(3)周公吐哺(4)竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟(5)悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。慷?、現(xiàn)代文閱讀(本大題共6題,每小題3分,共18分)(一)閱讀《一碗清湯蕎麥面》選段,回答下列問(wèn)題。老板把三碗面的分量放進(jìn)鍋里。母子三人吃著兩碗清湯蕎麥面,說(shuō)著,笑著?!按髢海緝?,你們也知道,你們的父親死于交通事故,生前欠下了八個(gè)人的錢(qián)。我把撫恤金全部還了債,還不夠的部分,就每月五萬(wàn)元分期償還。剩下的債,本來(lái)約定到明年三月還清,可實(shí)際上,今天就可以全部還清了?!薄鞍。@是真的嗎,媽媽?”“是真的。大兒每天送報(bào)支持我,淳兒每天買(mǎi)菜燒飯幫我忙,所以我能夠安心工作。因?yàn)槲遗ぷ鳎玫搅斯镜奶貏e津貼,所以現(xiàn)在能夠全部還清債款?!薄昂冒?媽媽?zhuān)绺?,從現(xiàn)在起,每天燒飯的事還是包給我了!”“我也繼續(xù)送報(bào)。弟弟,我們一起努力吧!”“謝謝,真是謝……謝……”母子三人,靜靜地,互相握著手,良久。繼而又歡快地笑了起來(lái)。作為年夜飯的清湯蕎麥面吃完了,付了300元?!俺忻煽畲??!蹦缸尤松钌畹氐皖^道謝,走出了店門(mén)?!爸x謝,祝你們過(guò)個(gè)好年!”老板和老板娘大聲向他們祝福,目送他們遠(yuǎn)去……7.選段中主要運(yùn)用哪種寫(xiě)人手法?()。A.動(dòng)作描寫(xiě)B(tài).心理描寫(xiě)C.語(yǔ)言描寫(xiě)D.細(xì)節(jié)描寫(xiě)8.“老板把三碗面的分量放進(jìn)鍋里。母子三人吃著兩碗清湯蕎麥面,說(shuō)著,笑著。“為什么店老板把三碗面的分量放進(jìn)兩碗里?9.從選段里看出母子三人能夠渡過(guò)難關(guān)的關(guān)鍵因素是什么?答案:7.C8.店老板偷偷多下了面,用善良給予母子三人溫暖與尊重。9.母子三人一起團(tuán)結(jié)奮斗,自強(qiáng)不息,最終從逆境走向光明。(二)閱讀《創(chuàng)造宣言》選段,回答下列問(wèn)題有人說(shuō):我是太無(wú)能了,不能創(chuàng)造,但是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統(tǒng);不識(shí)字的慧能,傳了黃梅的教義。慧能說(shuō):“下下人有上上智。”我們豈可以自暴自棄呀!可見(jiàn)無(wú)能也是借口。蠶吃桑葉,尚能吐絲,難道我們天天吃米飯,除造糞之外,便一無(wú)貢獻(xiàn)嗎?有人說(shuō):山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘,畢竟取得佛經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離之哥倫布,畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍餓病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說(shuō):沒(méi)有勇氣一切都完。是的,生路是要勇氣探出來(lái),走出來(lái),造出來(lái)的。這只是一半真理;當(dāng)英雄無(wú)用武之地,他除了大無(wú)畏之斧,還得有智慧之劍,金剛之信念與意志,才能開(kāi)出一條生路。古語(yǔ)說(shuō),窮則變,變則通,要有智慧才知道怎樣變得通,要有大無(wú)畏之精神及金剛之信念與意志才變得過(guò)來(lái)。所以,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。10.畫(huà)線(xiàn)句子采用的修辭手法是()。A.比喻B.設(shè)問(wèn)C.反問(wèn)D.對(duì)比11.作者在批駁錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)時(shí),主要采用的論證方法是12.作為駁論文,本文反駁了錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn),也樹(shù)立了自己的觀(guān)點(diǎn)是答案:10.C11.舉例論證12.處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。三、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)(本大題共4小題,每小題3分,共12分)根據(jù)下面提供的情境,完成第13-16小題。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)工藝制造大國(guó),無(wú)數(shù)行業(yè)工匠的創(chuàng)造,是燦爛的中華文明的標(biāo)識(shí)。新時(shí)代的中國(guó)要實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變,技能水平是關(guān)鍵,因而更需要將工匠精神在新時(shí)代條件下發(fā)揚(yáng)光大。為了讓同學(xué)們更好地了解工匠精神,傳承和弘揚(yáng)工匠精神,積極提高自身的專(zhuān)業(yè)技能,樹(shù)立學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的信心和決心,李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備在校內(nèi)籌備一次專(zhuān)題座談會(huì)。13.請(qǐng)你為本次專(zhuān)題座談會(huì)寫(xiě)一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。(不超過(guò)15字)14.請(qǐng)你本次專(zhuān)題座談會(huì)擬一份參會(huì)人員名單。15.請(qǐng)你以參會(huì)學(xué)生的身份擬三個(gè)問(wèn)題,向?qū)<姨釂?wèn)。16.請(qǐng)你寫(xiě)出本次專(zhuān)題座談會(huì)籌備過(guò)程中需要做的工作。(至少寫(xiě)三項(xiàng))答案:13.弘揚(yáng)工匠精神,助推中國(guó)制造。弘揚(yáng)工匠精神,成就精彩人生。14.專(zhuān)業(yè)人才,大國(guó)工匠、行業(yè)領(lǐng)軍人物、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師、校領(lǐng)導(dǎo)。(言之成理即可)15.①成才之路有什么難題。②學(xué)習(xí)上有什么好建議?③專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向是什么?(意近即可)16.①確定并邀請(qǐng)參加專(zhuān)題座談會(huì)的嘉賓、主持人等人員。②確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地等。③采訪(fǎng)校內(nèi)同學(xué),了解他們對(duì)工匠精神的理解。④設(shè)計(jì)本次專(zhuān)題座談會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容。⑤制作本次專(zhuān)題座談會(huì)需要的PPT。(意近即可)四、應(yīng)用文寫(xiě)作(本大題共1題,共10分)根據(jù)下面提供的材料,完成第17小題。陳倩要在2023年6月15日出差,因而需向公司財(cái)務(wù)借款7000元。17.請(qǐng)你以借款人陳情的身份出具一份借條。(要求:格式規(guī)范,語(yǔ)言簡(jiǎn)明)答案:借條今借到公司財(cái)務(wù)室人民幣柒仟圓整,用于出差,保證于出差回來(lái)兩周內(nèi)歸還。此據(jù)借款人:陳倩2023年6月15日試卷Ⅱ(共30分)一、文言文閱讀(本大題共4小題,第1小題3分,第2、3小題每小題2分,第4小題3分,共10分)嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?!師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)師者,所以傳道受業(yè)解惑也受:(2)道之所存,師之所存也道:(3)是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少無(wú):2.“巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師”中帶點(diǎn)字“師”字用法判斷正確的一項(xiàng)是()。A.形容詞的意動(dòng)用法B.動(dòng)詞用作名詞C.名詞用作狀語(yǔ)D.名詞用作動(dòng)詞3.與“句讀之不知,惑之不解”句式相同的一項(xiàng)是()。A.師不必賢于弟子B.大王來(lái)何操C.生乎吾前D.不拘于時(shí),學(xué)于余4.將選段中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。答案:1.(1)受:通“授”,傳授。(2)道:道理。(3)無(wú):無(wú)論。2.D【解析】“師”,名詞用作動(dòng)詞,意思是學(xué)習(xí)。3.B【解析】B項(xiàng)

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