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文檔簡介
呵護(hēhù)花季激揚青春——有夢才有遠方(yuǎnfāng)共六十五頁
青春(qīngchūn)寄語
花季的情感(qínggǎn)是一種最美好的情感(qínggǎn),然而如果處理不好,就會毀了自己的一生。共六十五頁男生(nánshēng)女生共六十五頁成長,有快樂有憂傷。成長,讓我渴望一份愛情。但是年輕(niánqīng)的我,有能力承擔(dān)嗎?共六十五頁共六十五頁共六十五頁
小忠是性格內(nèi)向的中職一年級男生,第一學(xué)期以來,就對同班一女生(nǚshēng)產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一個角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此,心神恍惚,成績急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱,不知道怎么辦?案例你覺得(juéde)小忠的煩惱正常嗎?共六十五頁
青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。一般是從10歲到19歲。在這一時期,人的生理(shēnglǐ)和心理都會發(fā)生顯著的變化。青春期的特點(tèdiǎn)共六十五頁1、有了獨立(dúlì)意識,但又有較強的依賴性。青春期的心理(xīnlǐ)變化:共六十五頁2、有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱,又不愿和家長老師(lǎoshī)、訴說;媽媽回來了!趕緊(gǎnjǐn)把日記藏起來!共六十五頁3、有時(yǒushí)會出現(xiàn)逆反心理;哼,我偏偏(piānpiān)不這樣做!共六十五頁4、喜歡交朋友,對異性感到好奇,渴望(kěwàng)得到異性的欣賞。哪個少女(shàonǚ)不懷春,哪個少男不鐘情?共六十五頁
中專生的異性交往,是適應(yīng)社會、認識(rènshi)世界和自身的一種必不可少的方式,對于完善自身、取長補短是有益的。
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男女生交往中的一個普遍心態(tài),就是希望得到異性的接納(jiēnà)、欣賞,從而增強自信心與自尊心。中專階段的異性交往伙伴多是不穩(wěn)定的,也無法做出重大而長久的承諾;即使達到摯友、密友的程度。共六十五頁歌德說:“萌動的春情之所以美好,就在于人既意識不到它的存在,也不考慮(kǎolǜ)它的終結(jié),它是那么快樂而明朗,竟覺察不到它有時也會釀成災(zāi)禍?!睘槭裁凑f萌動的春情除了美好,有時也會釀成災(zāi)禍呢?請同學(xué)們思考。朦朦朧朧才是真共六十五頁禁果(jìnɡuǒ)效應(yīng)
在古希臘神話故事中,有位叫潘多拉的姑娘從萬神之神宙斯那里,得到一個神秘的小匣子,宙斯嚴令禁止她打開,這就激發(fā)了姑娘的獵奇和冒險心理,一種急欲探求盒子秘密的心理,使她終于將它打開,于是災(zāi)禍由此飛出,充滿人間(rénjiān)。潘多拉姑娘的心理正應(yīng)一句俄羅斯諺語:"禁果格外甜",也就是所謂"禁果效應(yīng)"。共六十五頁一封(yīfēnɡ)父母寫給孩子的信靈兒:你好!你已經(jīng)是一個快15歲的中學(xué)生了,彈指一揮間,蹦蹦跳跳的你快長成亭亭玉立的大姑娘了,我們做父母的,心里是又喜又憂。喜的是:當(dāng)青春期叩門之后,你會格外耳聰目明,精力充沛、體魄(tǐpò)健美,渾身洋溢著青春的活力。憂的是:青春期是你的身體、心理迅速變化的“急風(fēng)暴雨”的時期。爸爸媽媽會給你創(chuàng)造良好的環(huán)境,注意你的營養(yǎng)發(fā)育。但我們很擔(dān)心你是否會時時接受我們的忠告?是否開始有目標(biāo)的去思考人生,去除迷茫?是否能夠克服弱點,增強自尊?共六十五頁是否能夠在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡早盡快地掌握各種本領(lǐng)?是否能在男女同學(xué)(tóngxué)接觸時,把握自己,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)?
…….親愛的孩子,也許我們的擔(dān)心過多了些……
愿你能利用青春期的大好時光,在老師和父母的關(guān)懷下,做個有心人,揚長避短,塑造良好的性格,刻苦學(xué)習(xí),并逐步確立人生的美好理想……
媽媽:肖玲
爸爸:陳甲興共六十五頁長輩(zhǎngbèi)的“怕”
家長、老師對中學(xué)生的異性交往十分敏感,怕孩子早戀,耽誤學(xué)習(xí)(xuéxí);怕發(fā)生越軌行為,產(chǎn)生不良后果。因此,家長、老師對我們的異性交往比較關(guān)注,是可以理解的。共六十五頁(一)愛是什么什么不是愛情
◆友情不是愛情◆為了(wèile)逃避孤獨和寂寞抓住的感情,不是愛情愛情是豐富多彩的等待(děngdài)成熟的愛情只有善于去愛,并且有愛的能力的人,才能從他們浪漫的或平淡的愛情中得到真正的幸福。共六十五頁
斯滕伯格的“三角形”模型:親密:愛人間相互親近(qīnjìn)彼此了解。熱情:愛情關(guān)系中那些令人興奮的成份,包括性的吸引。承諾:雙方愿意廝守的決定和責(zé)任感。如果愛的關(guān)系中只有激情,這只是盲目的迷戀;只有親密感的關(guān)系僅僅是“喜歡”;而只有承諾的關(guān)系則是空洞的愛。只有既有激情又有親密和承諾的愛情才是真正和諧的愛情。共六十五頁
戀愛需要具備(jùbèi)的能力了解自己,并有獨立而堅強的自我雙方彼此包容要具備適應(yīng)社會的能力有成熟的責(zé)任感共六十五頁
如果對愛情的真實含義有深刻理解并具有了愛的能力,并決心把愛情之樹栽培到收獲的季節(jié),承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來的義務(wù)(yìwù)和責(zé)任,那么此時的愛,就不算早。反之,則可視為早戀。什么(shénme)是早戀共六十五頁
我們處在中學(xué)階段,要達到上述要求實屬不易。所以,我們一般沒有條件獲得真正意義上的愛情。這種異性(yìxìng)間的感情往往是一種把異性(yìxìng)理想化、對異性(yìxìng)的好奇、對陪伴的渴望,并加上浪漫幻想的多重混合的心理活動。與持久而真實的愛情相比,有迥然不同的地方。共六十五頁
你認為(rènwéi)中專生之間的異性交往和成年人的找對象談戀愛一樣嗎?共六十五頁早戀(zǎoliàn)的特點和危害1、早戀往往難以持久,缺少承諾,大多(dàduō)是沒有結(jié)果的;2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過度狂熱和癡迷,從而影響學(xué)業(yè);共六十五頁3、早戀在遇到波折(bōzhé)---感情轉(zhuǎn)移、爭吵、分離等情況時,易于產(chǎn)生偏激行為,如殉情、惡性報復(fù)、離家出走、患憂郁癥等;4、早戀發(fā)于青春期性躁動期,自我約束力較弱,有可能在一時的性沖動之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系,更難以承擔(dān)這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎甚至危及生命的嚴重后果。共六十五頁
通過對周邊一些學(xué)校進行調(diào)查,我們發(fā)覺,30%的學(xué)生想找到一個真心對待自己的人,可以給予自己安慰與溫暖;58%的學(xué)生是為了打發(fā)無聊的時間,在空虛、寂寞時有人陪著玩;12%的學(xué)生是為了滿足虛榮心,別人"拍拖",我如果不"拍"太丟人,說明我沒有魅力,不受歡迎,為了面子也要找一個。如圖:
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在被調(diào)查的學(xué)生中,由于采用匿名的方式,大部分學(xué)生都肯配合我們的調(diào)查,道出了他們拍拖發(fā)展的程度,通過統(tǒng)計,受調(diào)查的30%學(xué)生經(jīng)常約會,利用放學(xué)、放假時間在一起,有20%的學(xué)生偶爾約會,一周,一、兩次,15%的學(xué)生滿足于在課室看到對方,11%的學(xué)生有親密接觸,如擁抱、接吻,甚至出現(xiàn)性行為。如圖:
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早戀中的中職生為了表達自己的心意,通常會送對方禮物,或請對方吃飯、到娛樂場所玩耍。尤其是男生,在女生面前更要擺闊氣,以顯示自己的能力。所以他們會花費不少的錢在戀愛上。如圖:
那么,他們的經(jīng)濟來源又是如何?中職生沒有獨立生活的能力,更沒有獨立的經(jīng)濟來源,他們在早戀中所用的錢大多數(shù)是向父母要的零用錢,也有小部分是過年時的壓歲錢。當(dāng)他們從父母處得不到錢時,有的學(xué)生會想辦法去借,借不到甚至?xí)禆|西、搶劫或勒索同學(xué)。如圖所示:表2.中職生拍拖的經(jīng)濟來源共六十五頁
對方的什么方面最吸引你?
大多數(shù)中職生是受到對方的外貌或性格吸引,他們在一起最常做的事就是一起吃喝、玩耍,很少會在一起討論學(xué)習(xí)或今后的理想。這樣的感情很不穩(wěn)定,遇到一個更好玩或更漂亮的人,他們就可以分手。戀情大多維持幾個月,最短的是幾個星期。因此我們發(fā)現(xiàn)86%的中職生對早戀并不認真,也不會付出真心,純粹是玩的成分。這樣的“愛”也是非常膚淺而不成熟的。共六十五頁(1)中職生容易受到不良社會風(fēng)氣的影響
中職生早戀的原因,在我們的調(diào)查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)40%的同學(xué)是受到社會風(fēng)氣的影響。21世紀的中國,接受外來事物的能力和速度比以往任何時候都要快,人們的思想越來越開放,行為越來越大膽,對情侶們大庭廣眾的親熱行為不以為奇,因此情侶們在公開場合的行為越來越不加掩飾和收斂。面對這些不雅的畫面,中職生能不受到潛移默化的影響嗎?
當(dāng)街大眾地KISS共六十五頁
早戀會給我們帶來什么樣的后果?(1)早戀使學(xué)生無心向?qū)W,成績普遍下降
無數(shù)的事例告訴我們,早戀最直接的危害是嚴重干擾學(xué)習(xí)。由于無時無刻地滿腦子想著自己喜歡的人,因此,多數(shù)中職生會沒心思學(xué)習(xí),也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思,上課注意力就難以集中。而沒有認真聽講也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績越來越差。有人說:事業(yè)的引力,愛情的驅(qū)力,歧視與壓迫的反作用力,是人生的三大動力。因此,早戀處理得好,可以產(chǎn)生“動力”。但由于中職生自我控制能力較差,他們往往不能控制好自己的情感,不能把學(xué)習(xí)與戀愛分開,也就得不到“動力”而只能得到“破壞力”。有關(guān)統(tǒng)計材料表明,那些在中學(xué)時代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的青少年,大多數(shù)都是學(xué)業(yè)荒廢,愛情失敗,甚至有的由“愛得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢?。相反,那些把愛深深埋在心底,一心向?qū)W的青少年,多數(shù)不僅事業(yè)有成,而且能夠贏得真正的愛情。
共六十五頁你知道(zhīdào)我在等你嗎?
北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授陳會昌在考察日本時,聽到一位很有名的教育家說得很實在,他跟中學(xué)的男生說:“不要在你們的身邊(shēnbiān)找伴侶,你們的伴侶正在上幼兒園或小學(xué)?!?/p>
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在18歲左右,少女的子宮還未完全發(fā)育成熟,少女懷孕的后果(hòuguǒ)是很危險的。一般少女缺乏有關(guān)生理知識,大多數(shù)懷孕少女都不知道自己是何時受孕的,她們常常存在僥幸心理,待發(fā)現(xiàn)懷孕為時已晚,又遲遲不敢告訴家長,就容易錯過人工流產(chǎn)的最佳時機,要中止妊娠時,須冒很大的風(fēng)險。另外,懷孕少女即使及時做了人工流產(chǎn),也有可能出現(xiàn)各種嚴重的并發(fā)癥,如引起大出血、子宮穿孔、感染等,而嚴重損害健康甚至有生命危險,還可能留下后遺癥,如生育時難產(chǎn)或引發(fā)不孕、失去生育能力等。過早的性行為還可能感染性病、愛滋病等疾病。據(jù)統(tǒng)計海南省1994年有11例愛滋病患者,現(xiàn)今以出現(xiàn)300多例,按國際慣例計算,約有2300-2500個感染者。共六十五頁失戀少年(shàonián)自殺體內(nèi)鮮血流出一半2003年9月26日傍晚,沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕(yīmù)慘劇,一名高二年級男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴重的心臟破裂,裂口長達1.5厘米,生命岌岌可危。
事例一共六十五頁事例(shìlì)二早戀釀惡果(èguǒ)一中職生殺死暗戀女生
曾轟動省會鄭州市“5·21”校園兇殺案近日告破,涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某職業(yè)中學(xué)學(xué)生。經(jīng)初步查明:普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,決定第二天把本班的女同學(xué)李某強奸后殺死,然后自殺。
5月21日下午,普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。作案后,普某自殺未遂逃竄,后到公安機關(guān)投案。據(jù)悉,普某受早戀影響,心理不健康,且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)站,中毒頗深,最終導(dǎo)致鋌而走險,以身試法釀成命案。共六十五頁北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡
懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進教室時,被老師(lǎoshī)看見,隨后遭到老師(lǎoshī)教育,認為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當(dāng)天,這兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命。
事例(shìlì)三共六十五頁
一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓,從4層開始,每到一層,他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃,隨后探頭朝樓下張望高度,當(dāng)他爬到13層時,縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。
當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時,“跳樓事件”背后的早戀(zǎoliàn)慘劇更令人震驚:名叫金銘的跳樓少年在跳樓前,曾和同學(xué)李洋為爭搶一個女孩而大動干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他隨即跳樓,當(dāng)場死亡。
事例(shìlì)四中專生情陷三角戀釀慘劇
少年爭女友1死1傷共六十五頁
2002年2月4日前天凌晨2時許,在廣州市沙面某酒吧內(nèi),一群中學(xué)生正為一名男生慶祝生日,16歲少女小莉看到壽星仔與另一名女生不停地打情罵俏、大唱情歌,心里極度失落和傷心。因為小莉曾與壽星仔關(guān)系密切,近日兩人鬧別扭了。于是,她便到附近商店購買了一把裁紙刀藏在身上,然后靜靜回到座位上,并狂飲啤酒。不久有同學(xué)發(fā)現(xiàn)小莉面色蒼白,神志不清(shénzhìbùqīnɡ)伏在桌臺上,桌下還有一大攤血跡,左手腕有一道長約6厘米的切口,同學(xué)們找來出租車將其送院救治。
經(jīng)醫(yī)生檢查,小莉左手腕有4條肌腱被切斷,還伴有輕度酒精中毒。當(dāng)天,醫(yī)生為小莉做了接駁肌腱手術(shù)。
事例(shìlì)五廣州一花季女失戀先狂飲后割腕
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這是一個真實的故事,發(fā)生在北京兩個16歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識,他們偷嘗禁果,并致使女生宮外孕。此后,兩個人精神、心理和身體(shēntǐ)上承受了巨大的痛苦與壓力。事例(shìlì)六"真的很后悔……“兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨白
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我想,我這一輩子最驚心動魄的事情莫過于生離死別了。手術(shù)的痛讓我撕心裂肺,痛不欲生,我以為自己要死了。媽媽是多么愛我,我舍不得離開她啊……
我在學(xué)校原本是個挺聽話的孩子。隨著年齡的增長,我漸漸喜歡和班里的男孩子在一起,后來和康康特別好?;叵肽翘煳覀儼l(fā)生的事,我感到自己太缺乏性知識,好多事情我都不懂,沒想到會有這么嚴重的后果。
早戀給了我什么呢?僅有痛苦的回憶和難忘的精神創(chuàng)傷……我懂得了造成這幕人生悲劇(bēijù)的根本就在于‘我們還太小’,不能正確處理那復(fù)雜的感情。
真后悔啊……婷婷(tínɡtínɡ)的獨白共六十五頁
我和婷婷是在學(xué)校上大課時認識的。在我的眼里,婷婷是一個既可愛又招人喜歡的女生。時間一長,我覺得自己真的喜歡上了婷婷。在不良思想的誘導(dǎo)下,加上自己性知識貧乏,我與婷婷做了不該(bùɡāi)做的事。直到有一天,婷婷十分驚慌地告訴我說,她懷孕了,而且是宮外孕,我的腦子頓時一片空白……
我不知道該怎么辦,畢竟我才16歲,我該怎么做?我想:“怎么會這樣?這對她會造成怎樣的后果?”我很怕,真的很怕。
我很后悔,我知道我負不起責(zé)任的,因為我還太小……
康康的自述(zìshù)共六十五頁男生、女生如何正常(zhèngcháng)交往?
中專生異性之間的交往,是我們心理和生理走向成熟的標(biāo)志,符合我們身心發(fā)展的特點,也是我們適應(yīng)社會、認識世界和自身(zìshēn)的一種必不可少的方式,對于完善自身(zìshēn)、取長補短是有益的。那么,如何解決父母、老師不理解的矛盾呢?矛盾的解決在于男女生平時的態(tài)度和行為。共六十五頁
如果平時(píngshí)有遠大的目標(biāo)和崇高的理想,成績優(yōu)良,對異性有正確的認識,不會早戀,同異性的交往如與同性一樣,是以獲得友誼為目的,那么,父母往往就比較放心,而不會加以干涉了。長輩(zhǎngbèi)的“放心”1、中職生應(yīng)采取集體的異性交往,而避免“一對一”的單獨約會。偶爾異性同學(xué)到家里來,當(dāng)大方向父母介紹對方,以免父母會生疑心。即使某位異性同學(xué)對你“心向往之”,有意識接近你,你也不必向父母撒謊,把你自己的態(tài)度向父母表明,并坦然地與那位同學(xué)正常往來。集體的異性交往可以開闊每一個人的眼界,不使自己對某一位異性“想入非非”,它是培植異性友誼之花的沃土,也是父母最樂于接受的子女交往方式。共六十五頁3、交往的異性在品德、修養(yǎng)、談吐上的表現(xiàn),也決定著父母、老師接受你與他(她)交往的程度。舉止(jǔzhǐ)文明,對人有禮貌的異性同學(xué),父母往往有安全感和信任感,一般不會拒絕孩子與其交往。2、父母、老師是否支持你與異性交往,這和你與父母、老師的溝通(gōutōng)情況也有關(guān)。不少的中職生自認為長大了,思想成熟了,因而與父母的關(guān)系也開始疏遠陌生了。他們每天來去匆匆,在家的時候,常常把自己關(guān)在小屋子里;雖與父母同處一個屋檐下,卻猶如生活在兩個世界。孩子的一舉一動必然會引來父母過分的關(guān)注和擔(dān)心。溝通良好的家庭,父母一般都會對孩子的交往采取寬容和放心的態(tài)度。共六十五頁交往(jiāowǎng)的危險信號!!!!(1)男女生一對一地交往(jiāowǎng),不再與其他同學(xué)交往。(2)雙方交往過于頻繁,把大量時間花在兩人活動中,無心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少,成績下降。(3)雙方交往帶有隱秘性,瞞著老師、父母及同學(xué),常常向家長撒謊。(4)對方成為自己的牽掛,離開對方就魂不守舍,看見對方與別的異性同學(xué)往來,就會心生不滿和嫉妒。(5)兩人在一起時,只渴求擁抱接吻,身體親昵,雙方或一方作出發(fā)生性關(guān)系的暗示。共六十五頁
當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或幾種情況,就表明他們的交往已偏離了正常的軌道,本能的欲望(yùwàng)正在沖毀理智的堤壩,該是猛醒的時候了。否則,“一失足成千古恨”的后果就可能發(fā)生。共六十五頁
在日常生活中我們該注意哪些方面,從而避免(bìmiǎn)產(chǎn)生早戀?共六十五頁1、要清楚(qīngchu)地認識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。如何(rúhé)避免早戀早戀有危害,千萬別涉足!共六十五頁2、正確處理男女同學(xué)(tóngxué)之間的交往。怎樣(zěnyàng)交往?共六十五頁3、要注意心理衛(wèi)生,不看不適宜(shìyí)的報刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
(1)正確對待自身出現(xiàn)的身心變化,求的心理(xīnlǐ)平衡;(2)樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚情操;(3)開展正常的人際交往,做到自尊自愛。共六十五頁
我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育青少年:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛、要過家庭生活的。但是,有如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?
人也象果子,要長得成熟(chéngshú),有了學(xué)問,會做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好,工作能力沒有培養(yǎng)好,談戀愛會有好處嗎?共六十五頁
一路上會有許多美麗的鮮花,不要因為見到一朵花而誤了整個春天。第一朵花可能是特別令人心動,但它不一定是最好(zuìhǎo)的,放開自己的視野,接受更多的信息,迎接更大的收獲。
記住一句俗語:“冬天醞釀、春天播種、夏天成長、秋天收獲?!痹谶m當(dāng)?shù)募竟?jié)做適當(dāng)?shù)氖??;臼敲篮玫募竟?jié),但絕不是成熟、收獲的季節(jié)。美好的情感需要合適的土壤和豐富的養(yǎng)料。共六十五頁青春,像剛剛升起的太陽,前面是望不盡的一片蔚藍;
青春,像剛剛冒尖的嫩芽,前面是看不完的春光燦爛;
青春,像初離源頭的潺潺小溪,憧憬著大海里的波浪滔天;
青春,像茁壯成長的馬駒,在萬里征途上奔騰馳騁……
青春的腳步越來越近,讓我們勇敢地展開雙臂,去迎接(yíngjiē)那閃光的年華。
齊聲(qíshēnɡ)朗讀:共六十五頁人生每個階段(jiēduàn)都有每個階段(jiēduàn)的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。
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少數(shù)人不接受勸告怎么辦?很遺憾,正如少數(shù)人會染上艾滋病病毒一樣,我們不可能說服每一個人。但是理智的人,珍惜自己青春和生命(shēngmìng)的人,是不會不接受忠告的。
每個人的道德觀念不同,特別是目前有些人的戀愛并不受傳統(tǒng)道德約束,在性行為上不向?qū)Ψ匠袚?dān)任何責(zé)任。在這種情況下,如果談著戀愛就發(fā)生性關(guān)系,戀愛關(guān)系又是不專一和不穩(wěn)定的,不論先后或同時和幾個人談戀愛都有性關(guān)系,這就在實際上形成性亂,更不必說那些(nàxiē)沒有戀愛關(guān)系的婚前性行為了。
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小雙是初二的中學(xué)生,她學(xué)習(xí)(xuéxí)成績好,是個聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。一次下雨路滑,她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過,將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥,下課后,小楓又到教室?guī)托‰p拿書包并陪她回家。一路上,他們談到流行歌曲、電視劇,又談學(xué)習(xí)(xuéxí)、談班里的事。最后竟談到自己將來的打算,他們感到非常愉快,一種未嘗經(jīng)驗的熱流在心中沖撞,分手時竟有些舍不得。他們成了最親密的伙伴,上學(xué)一塊兒來,放學(xué)一塊兒走。時間長了,同學(xué)們說:“小雪和風(fēng)好上了?!币灿腥撕退麄冮_起玩笑,可他們并不理會,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”小雙和小楓的交往存在不妥(bùtuǒ)的地方嗎?案例共六十五頁
我是一個班長,平時學(xué)習(xí)成績不錯,對班里的事很關(guān)心,性格開朗,同學(xué)們很喜歡我。沒想到我們班一個女生連著給寫了兩封求愛信。第一封主要說她的感情,我雖詫異,但并沒在意。心想主要我置之不理,她就會知難而退。不料,第二封信她又約我周末(zhōumò)在某處等候,搞到我不知所措。我根本不想在求學(xué)階段考慮這個問題,但又不知怎樣做才不致傷害她。
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