信陽師范大學(xué)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁信陽師范大學(xué)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在IS-LM的框架下，中國人民銀行發(fā)行中央銀行票據(jù)會導(dǎo)致()。A.均衡利率下降，均衡產(chǎn)出下降B.均衡利率下降，均衡產(chǎn)出上升C.均衡利率上升，均衡產(chǎn)出下降D.均衡利率上升，均衡產(chǎn)出上升2、新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為()。A.未預(yù)期到的貨幣供給的變化影響實際產(chǎn)量B.以貨幣供給量作為貨幣政策的唯一控制指標(biāo)C.產(chǎn)品市場存在超額供給D.主張“斟酌使用”的穩(wěn)定化政策3、以下國家的經(jīng)濟(jì)體制被稱為“社會市場經(jīng)濟(jì)”的是（）。A.日本B.美國C.英國D.德國E.韓國4、當(dāng)一個經(jīng)濟(jì)學(xué)家說“由于發(fā)生瘋牛癥，雞肉的需求上升”，這意味著()。A.雞肉的需求曲線往左移動B.雞肉的價格下降C.雞肉的價格上升D.雞肉的需求曲線往右移動5、假設(shè)商品X的價格為每單位2美元，商品y的價格為每單位3美元，并且商品X的邊際效用MUX=y，商品y的邊際效用MUY=z，以下消費(fèi)為內(nèi)點(diǎn)最優(yōu)的是()。A.x=10,y=15B.x=7.5,y=5C.x=2，y=4D.x=6，y=86、以下哪項目標(biāo)難以通過減稅實現(xiàn)？()A.增加消費(fèi)B.增加投資C.增加預(yù)算盈余D.增加短期產(chǎn)出7、不完全競爭市場存在的兩個可能原因是()。A.產(chǎn)品差異和自由貿(mào)易B.規(guī)模報酬不變和市場管制缺乏C.規(guī)模報酬遞增和自由進(jìn)入存在障礙D.缺乏市場分割和“U”形的邊際成本曲線8、一國貨幣貶值的影響是()。A.出口產(chǎn)品價格上升B.進(jìn)口產(chǎn)品價格上升C.出國旅游成本下降D.資本流入9、假設(shè)在一個沒有國外部門的經(jīng)濟(jì)中，邊際儲蓄傾向為0.1，所得稅邊際稅率為1/3，如果自主性儲蓄減少300億元，則（）。A.政府預(yù)算盈余增加250億元B.國民收入增加500億元C.可支配收入增加750億元D.消費(fèi)增加900億元10、當(dāng)邊際成本曲線處于下降，并且處于平均總成本曲線下方的時候，平均總成本曲線是()。A.上升的B.下降的C.僅在短期中是下降的D.除非給出固定成本，不然無法知道平均總成本曲線是下降還是上升11、張先生生活在兩個時期，第1期的收人為100000美元，第2期退休并以存款為生。他的效用函數(shù)為柯布一道格拉斯函數(shù)U(c1，C2)=C21C2，其中，Cl為第1期的消費(fèi)，C2為第2期的消費(fèi)，實際利率為r，則()。A.如果利率上升，他會增加儲蓄B.如果利率上升，他會減少儲蓄C.在每一期，他會消費(fèi)同樣的商品D.利率的變化不會影響他的儲蓄12、假設(shè)一個經(jīng)濟(jì)體的勞動力為200萬，每個月的就職率為40%，離職率為4%。月初的失業(yè)人數(shù)為20萬，假設(shè)該經(jīng)濟(jì)體的勞動力人數(shù)固定不變。該經(jīng)濟(jì)體的自然失業(yè)率為()。A.11%B.10%C.9.6%D.9.1%13、在小型開放經(jīng)濟(jì)條件下，國內(nèi)財政擴(kuò)張的影響是()。A.實際匯率上升B.凈出口下降C.世界利率上升D.國內(nèi)利率下降14、某工人在工資率為每小時5美元時每周掙200美元，每小時7美元時每周掙245美元，由此可以斷定()。A.?收入效應(yīng)起著主要作用B.替代效應(yīng)起著主要作用C.兩效應(yīng)都未發(fā)生作用D.無法確定15、下面哪種情況下，處于寡頭地位的廠商的利潤會最大化？()A.寡頭廠商們最終選擇生產(chǎn)納什均衡產(chǎn)量B.寡頭廠商們最終選擇生產(chǎn)市場為壟斷時的產(chǎn)量C.寡頭廠商們最終選擇生產(chǎn)市場為完全競爭時的產(chǎn)量D.寡頭廠商們最終選擇生產(chǎn)的產(chǎn)量介于完全競爭時的產(chǎn)量和壟斷時的產(chǎn)量16、小王只購蘋果和梨，蘋果每斤5元，梨每斤10元。他每周有200元的收入可以花在這兩種商品上，當(dāng)他最大化其效用水平時，蘋果對梨的邊際替代率為()。A.0.5B.2C.20D.4017、如果蘋果和香蕉之間的邊際轉(zhuǎn)換率是3個蘋果換1根香蕉，1根香蕉的相對價格是2個蘋果，那么廠商將()。A.生產(chǎn)更多的蘋果和更多的香蕉B.如果將資源由香蕉生產(chǎn)轉(zhuǎn)向蘋果生產(chǎn)，境況會變好C.如果將資源由蘋果生產(chǎn)轉(zhuǎn)向香蕉生產(chǎn)，境況會變好D.并不會將資源在蘋果生產(chǎn)和香蕉生產(chǎn)之間轉(zhuǎn)移18、一個廠商的邊際成本曲線為MC=6y，則生產(chǎn)10單位產(chǎn)品總的可變成本為()。A.120美元B.300美元C.80美元D.400美元19、考慮到下面的“約會博弈”，博弈中有兩個局中人：李小姐和張先生，他們有兩種可能的策略：去聽音樂會或者足球賽。下圖是該博弈過程的博弈矩陣，各種結(jié)果的收益用數(shù)字表示（每一格中第一個數(shù)字表示該結(jié)果下李小姐的收益）：假設(shè)李小姐和張先生同時作出獨(dú)立決定，兩人都必須在看音樂會或者足球賽之間選擇其一，他們知道各種選擇結(jié)果的收益情況，但不知道對方的選擇，每個人都認(rèn)為對方是理性和利己的，納什均衡是()。A.（音樂會，音樂會）B.（足球賽，足球賽）C.（音樂會，音樂會）和（足球賽，足球賽）D.（音樂會，音樂會）、（足球賽，足球賽）和（音樂會，足球賽）20、以下哪個現(xiàn)象是由信息不對稱造成的（）。A.公地的悲劇現(xiàn)象B.免費(fèi)搭車現(xiàn)象C.霧霾天氣D.檸檬問題二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展金融，分析為促進(jìn)發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金融制度和金融政策，探討發(fā)展金融機(jī)構(gòu)的作用和挑戰(zhàn)。2、（本題5分）什么是可持續(xù)發(fā)展？可持續(xù)發(fā)展的基本原則有哪些？在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？3、（本題5分）某地區(qū)的貧困問題較為突出，政府采取了一系列扶貧措施。請分析貧困的原因、扶貧措施的成效以及如何實現(xiàn)可持續(xù)脫貧。三、解析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）考慮一個具有如下生產(chǎn)函數(shù)的經(jīng)濟(jì)體：Y=AK0.4L0.6，其中K為資本，L為勞動。假設(shè)每年的折舊率δ為5%，考慮簡單的索羅增長模型，穩(wěn)態(tài)時，求出人均資本存量的黃金律以及該黃金律水平下的人均產(chǎn)量水平、人均投資水平、人均消費(fèi)水平。2、（本題5分）在LW曲線不變時，IS越平坦是不是表示財政政策效力越??？判斷正確與否，并用傳導(dǎo)途徑說明（并作圖表示）。3、（本題5分）為什么壟斷廠商實現(xiàn)MR=MC的利潤最大化均衡時，總有P>MC？你是如何理解這種狀態(tài)的？4、（本題5分）美國的稅法鼓勵對住房的投資而抑制對企業(yè)資本的投資二這種政策的長期影響是什么，5、（本題5分）2014年11月21日，中央銀行意外宣布降息，下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣貸款和存款的基準(zhǔn)利率，一年期貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.4個百分點(diǎn)至

5.6%，一年期存款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.25個百分點(diǎn)至

2.75%，活動區(qū)間的上限由基準(zhǔn)利率的1.1倍調(diào)整為1.2倍。假設(shè)商業(yè)銀行把利率上浮的幅度用足，這次降息之后，一年期存款利率如何變化？四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）探討經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的就業(yè)問題。研究就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系，分析經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步、勞動力市場供求變化等因素對就業(yè)的影響，以及如何通過政策措施促進(jìn)就業(yè)，如扶持中小企業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、完善就業(yè)服務(wù)體系