黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫詞語。

tiānlàizhīyīn

yúyīnràoliánɡ

huánɡzhōnɡdàlǚ

bǐzǒulónɡshé

miàobǐshēnɡhuā

xǔxǔrúshēnɡ

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列句子中括號部分替換成相應(yīng)的成語。

（1）在外邊做事的人，除非[實在沒有辦法]，過年時必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。(

)

（2）每個科學(xué)家都要具有[見到事物的一點苗頭，就能料到它未來的發(fā)展趨勢]的能力。(

)

（3）老先生[一邊訴說一邊哭泣]的控訴，令人感同身受。(

)2）.請你在下面橫線上填上合適的標(biāo)點。

兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來___貝多芬早已離開了茅屋___他飛奔回客店___花了一夜功夫_____把剛才彈的曲子______月光曲___記錄了下來。3）.小軍和同學(xué)在設(shè)計活動紀(jì)念冊時展開了討論，請你根據(jù)語境把對話補(bǔ)充完整。小軍：這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了不少古詩。詩言志，李賀在《馬詩》中借助“______，______”表達(dá)了自己想要建功立業(yè)的愿望；詩繪景，韓愈說：“天街小雨潤如酥，______?！比~紹翁說：“______，一枝紅杏出墻來?！蓖跤^說春天的山水：“______，山是眉峰聚?！表n翃《寒食》中的“______，______”為我們描繪了京城春景；詩傳情，王維在渭水畔深情勸慰：“勸君更盡一杯酒，______。”王觀對朋友美好的祝愿：“若到江南趕上春，______?！蔽艺J(rèn)為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋，很有意義！小樂：這個主意好！我覺得還可以在紀(jì)念冊上題寫俗語。“樹欲靜而風(fēng)不止，______”教我們知反哺之禮；“良藥苦口利于病，______”教我們明謹(jǐn)順之禮；“______，莫把無時當(dāng)有時”教我們懂節(jié)儉之禮；“捐軀赴國難，______”教我們樹愛祖國之情。這些都是做人的根本。小東：不錯不錯！看到“窮則思變”這個成語，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，______，______?！薄痘茨献印分杏性疲骸捌埨诿?，______；茍周于事，______。”創(chuàng)新求變是一個民族進(jìn)步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫，中國風(fēng)手繪書簽、書袋一定能為紀(jì)念冊添彩增色。4）.看拼音寫詞語

傍晚，楊明獨自páihuái(

)在pìjìng(

)的樹林里。小鳥的歡叫聲消除了他的kǒngjù(

)，他知道這片潮濕區(qū)域里，qiūyǐn(

)是最多的。之后，他擼起袖子，開始了地毯式挖掘、sōuxún(

)，“哈，明天它們可要發(fā)揮大作用了！”5）.把下面的詩句補(bǔ)充完整。

（1）門前流水尚能西！________________。（蘇軾《浣溪沙》）

（2）南朝四百八十寺，________________。（杜牧《江南春》）

（3）春色滿園關(guān)不住，________________。（葉紹翁《游園不值》）

（4）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飛來峰》）

（5）詩歌是中華文學(xué)寶庫中的瑰寶。通過梳理探究，我記住了一些耳熟能詳?shù)那Ч琶?。?dāng)國歌響起的時候，我會情不自禁地朗誦文天祥的“人生自古誰無死？________________”的愛國詩句；當(dāng)思念友人的時候，《十五夜望月》中的“今夜月明人盡望，________________”就會涌上心頭；當(dāng)要表達(dá)朋友間的深厚情誼時，李白的“________________，不及汪倫送我情”一定會躍然紙上；當(dāng)我在吟誦“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的詩句時，腦海里就會浮現(xiàn)出“________________，________________”這一幅幅描繪春天美好畫面的詩句。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.與“兩小兒辯斗”中的“斗”意思相近的一項是（

）A．滿天星斗B．斗大的字不識半升C．海水不可斗量D．坐山觀虎斗2）.下面詞語讀音和書寫完全正確的一組是（）A．徘徊（huái）

寬慰

傾覆

死得其所B．挪（nuó）移

驚惶

防御

司空見貫C．間（jiān）斷

寂寞

嚴(yán)峻

不可思意D．瘦削（xuē）

沸騰

通霄

萬象更新3）.下列課文題目的擬題方法及好處，正確的一項（

）

《蘆花鞋》（

）

《草蟲的部落》（

）

《“諾曼底號”遇難記》（

）

①運用修辭手法擬題，形象新穎具有感染力，使人感到親切，容易產(chǎn)生共鳴，能引起讀者深思。

②以事件為題，明示了作者要以記事為主，在事件上多下功夫，使事件的情節(jié)跌宕起伏。

③用貫穿全篇的物品來擬題，把文中的人物和事件有機(jī)地聯(lián)系在一起，使文章條理清楚，層次清晰，“牽一發(fā)而動全身”。A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用夸張的手法寫一寫你生活中時間過得很快的體驗。

__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把能夠搭配的詞語用線連起來。

慢慢地

跑

盡情地

唱

飛快地

跳

不停地

笑

高興地

走

快樂地

說2）.連一連。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊。

(

)咕嚕咕嚕。霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴。

(

)他實在是太渴、太累了。

(

)夸父俯下身子，去喝黃河、渭河里的水。

(

)就在這時，夸父的喉嚨干得直冒煙。2）.把下面的句子重新排列，在橫線上標(biāo)上序號。

________小壁虎到處借尾巴。

________一條蛇咬住了小壁虎的尾巴。

________小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。

________小壁虎自己長出了新尾巴。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確。（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）

1．“善哉乎鼓琴”中的“善”意思是善于。()

2．“今乃掉尾而斗“中的“乃”的意思是“于是”。()

3．“瞬”字的第十六筆是撇折。()

4．“入場券”和“畫卷”中“券”“卷”的讀音是一樣的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)語段賞析。

出塞

_____________________________，______________________________。

______________________________，______________________________。

1．默寫古詩。

2．這首詩作者_(dá)__代詩人_____；這首詩主要描了_______________________。

3．詩人從寫景入手。從詩中可以體會_________________________________的情感。后兩句表達(dá)詩人希望__________________________________.評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.故事創(chuàng)編。

下面提供了兩組環(huán)境和人物，請你從中選擇一組或者自己創(chuàng)設(shè)一組，展開豐富的想象創(chuàng)編故事。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450。

①環(huán)境：夕陽下的村莊農(nóng)舍

②環(huán)境：在一片茂密的大森林里人物：傲慢的狗

人物：狡猾的狐貍謙虛的貓

聰明的喜鵲

寫的時候注意：1.故事要圍繞主要人物展開。2.把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人。3.試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.活動二：感受世界名著中的文化魅力。騎鵝旅行記（節(jié)選）①正在這時，鵝窩處傳來媽媽的叫聲：“快看，雄鵝回來了！”爸爸趕忙跑過去，果然看到莫頓媽正站在食槽旁邊。原來，莫頓從阿卡嘴里得知尼爾斯回家了，便忍不住跟了過來。他本來想回柔軟溫暖的鵝窩里休息一下，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的食槽里填滿了燕麥，便忘乎所以地大快朵頤起來。正當(dāng)他毫無防備地進(jìn)食時，女主人突然將鵝棚的門閂關(guān)上了。②“今天是我最開心的一天?！卑职盅陲棽蛔?nèi)心的喜悅，高興地說道，“圣·馬丁節(jié)就要到了，我們要做一只美味的烤鵝，不如一會兒就把雄鵝宰掉?！眿寢岦c點頭，滿心歡喜地同意了。③爸爸抓住莫頓并把他夾在腋下，轉(zhuǎn)身往屋內(nèi)走去。莫頓拼命地呼喊尼爾斯的名字，希望他趕快來救自己，但是尼爾斯卻躲在馬廄里猶豫不決。如果爸爸殺了莫頓，那他就可以變回人的模樣，和父母團(tuán)聚（前文中提到過巴基塔告訴他，如果他可以護(hù)送莫頓安全到家，父親就會將它宰殺，他就可以變回原樣了，這是他變回原樣的條件）。但莫頓是自己最親密的朋友，他們一起跋山涉水互相依靠，自己不能見死不救。在一番痛苦的抉擇后，尼爾斯沖到臺階上，用力地拍門并大喊：“爸爸媽媽，你們不可以殺掉莫頓！”④“是誰在外面大喊大叫？”爸爸嘀咕著把門打開，莫頓凄厲的叫聲立刻從屋內(nèi)傳出。⑤“還好，莫頓沒事?！蹦釥査乖谛睦锬叵?。⑥“尼爾斯？我的兒子！”爸爸突然驚喜萬分，他朝屋里的妻子大聲喊道，“快出來，兒子回來了！”⑦尼爾斯驚訝地看著爸爸，發(fā)現(xiàn)他居然比自己還矮。這時，媽媽急匆匆地跑出來，緊緊抱住尼爾斯。尼爾斯這才反應(yīng)過來，自己已經(jīng)變回了人的模樣。⑧“爸爸媽媽，我終于變回原來的樣子了！”他欣喜若狂地大叫道。⑨重新團(tuán)聚的一家人圍坐在桌旁，尼爾斯把自己變小后經(jīng)歷的所有事情統(tǒng)統(tǒng)說了一遍，爸爸媽媽都驚訝得目瞪口呆，久久不能緩過神來。(1)請用簡潔的語言概括這部分故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。起因經(jīng)過結(jié)果________________________

(2)《騎鵝旅行記》中和尼爾斯相關(guān)的人物很多，你認(rèn)為尼爾斯能變回原來的樣子，誰的作用至關(guān)重要？請從下面的選項中選出，并有理有據(jù)地表達(dá)你的看法。

A．小精靈

B．雄鵝莫頓

C．大雁阿卡

D．尼爾斯自己

______________________________

(3)下面是《騎鵝旅行記》部分章節(jié)的目錄，請你推斷一下節(jié)選的部分在哪一個章節(jié)？并說說你的推斷理由。1．這個男孩子6．去厄蘭島之行11．在教堂附近16．拉普蘭21．韋姆蘭和達(dá)爾斯蘭2．大雪山來的大雁阿卡7．小卡爾斯島12．水災(zāi)17．放鵝姑娘奧薩和小馬茨22．一座小莊園3．白鶴之舞8．兩座城市13．在烏普薩拉18．在拉普人中間23．飛往威曼豪格4．在下雨天里9．美麗的花園14．斯德哥爾摩19．到南方去！到南方去！24．回到了自己的家5．卡爾斯克魯納10．五朔節(jié)之夜15．老鷹高爾果20．海爾葉達(dá)倫的民間傳說25．告別大雁___________________________

(4)讀上面的目錄，你還對哪個章節(jié)感興趣？如果你已經(jīng)讀過了，請給大家簡要介紹一下這個章節(jié)的主要內(nèi)容；如果你沒讀過，請試著預(yù)測一下這部分的主要內(nèi)容。

____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點字正確的讀音下畫“√”。

女傭（yōngyòng）

嚼飯（jiáojué）

怒號（háohào）

敷藥（fūbó）

繃帶（bēngběng）

三更（gēnggèng）2）.用“——”畫出下列加點字的正確讀音。

抽搐（chù

zhù）

曝曬（bù

pù）

恬靜（tián