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文檔簡介
山西省長治市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).正確抄寫下面的古詩,做到端正、勻稱、美觀。
春日踏青,青蕪如毯。
___________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看著天上的圓月,爸爸感嘆道:“八千多日子已經從我手中_____去,像________________,我的日子____________,沒有聲音,也沒有_______?!眿寢屄犃私涌诘溃骸鞍俅|到海,何時復西歸?__________,__________!”爺爺點點頭,說道:“誰道人生無再少?____________!______________?!?).8.寫出與下列成語的比喻意思相對應的成語。如:一箭雙雕(一舉兩得)飛蛾撲火(自尋死路)談笑風生_________未雨綢繆_________杯水車薪_________開門見山_________3).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米,是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________,晨有靜心之鐘,mù_____有養(yǎng)性之鼓,周圍山勢wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節(jié)假日,游客luòyìbùjué_________。4).看拼音,寫詞語。
sǎtuō(
)
yáolán(
)
kǒngjù(
)
bōnòng(
)
wěnhé(
)5).填空。
春天是萬物萌生的季節(jié),中國文人對春天情有獨鐘,寫下了許多描繪春天、贊美春天的詩文名句。韓翃在詩中寫“春城____________,_____________”描繪京城里落花飛舞、斜柳依依的景象;杜甫寫春雨“隨風_____________,_____________”,寫出了春雨________________的特點;葉紹翁游園看到“春色滿園關不住,_____________”,讓我們感受到__________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字讀音完全正確的一組是(
)A.蒙古(méng)
圍殲(jiān)
倚著(yǐ)B.逶迤(wēi)
勾勒(lè)
璀璨(cuǐ)C.磅礴(bó)
迂回(yū)
電鈕(niú)D.外賓(bīng)
參差(shēn)
搖曳(yè)2).下面選項中有一項注音是錯誤的,把它找出來(
)A.排闥(tà)單?。╞ó)B.記載(zǎi)
勁挺(jìn)C.伶俐(líng)旗幟(zhì)D.疙瘩(da)入場券(quàn)3).下面加點字注音完全正確的一項是()A.嫵媚(fǔ)
鰲頭(áo)
風靡(mí)
攢著(zuǎn)B.冠冕(guān)
隕石(sǔn)
逶迤(yí)
笨拙(zhuō)C.蒙古包(měng)
勁挺(jìng)
豁開(huō)
威脅(xié)D.渲染(xuàn)
盤踞(jù)
矗立(zhù)
獰笑(níng)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).修改下面病句。
1.七月的天山是個美麗的季節(jié)。______________
2.所有的全校師生都參加了這次文藝演出。
__________
3.他們回頭望望還在向上爬的敵人,露出勝利的喜悅。
___________
4.天安門廣場上的燈籠火把全都點起來,一萬支禮花繼續(xù)射入天空。
_____________
5.我們全家明天大概也許去爬山。
_____________
6.乾清宮是皇帝批閱日常政務、處理各種奏章的地方,后來還在這里接見外國使節(jié)。
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語連線。
牽
提
背
撿
籃子
柴
果子
牛2).在括號里填上合適的詞語。
揭開
物體
調查
情況
辨別
秘密
確認
障礙
躲過
目標
捕捉
黑夜
作出
奧秘
穿透
食物
弄清
礦藏
尋找
判斷評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在括號里。
(
)路上,我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。
(
)我被眼前的情景感動了。于是,我轉身向自己的家走去。
(
)“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。
(
)一個星期天的下午,我被一道數(shù)學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。
(
)他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認真。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)我就是那時候被她甩掉了一條腿的?!?/p>
(
)他有一條強壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經用得油亮的圓木拐杖支撐。
(
)教室里騰起一片笑聲,但笑過之后,每個學生的心里都泛起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。
(
)只是有一次,他在講女媧造人的傳說時,笑著對我們說:“……女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩。
(
)這條腿什么時候、為什么截去的,我們不知道。
(
)甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被甩丟了腿和胳膊。
(
)劉老師個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一對時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《好的故事》作者是魯迅,是一篇散文詩,運用了象征的手法。評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。天凈沙·秋[元]白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。1.《天凈沙·秋》中“天凈沙”是_______,“秋”是_______。
2.這首散曲中描寫的景物構成一幅怎樣的畫面?
______________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作天地。
成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),還有更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的路何其寬廣;憂傷時,留一點微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光……請以“留一點
給自己”為題,寫一450字左右的記敘文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解??股氐募易迨凡牧弦唬嚎股丶易遄屛覀冇謵塾趾蓿恼Q生挽救了成千上萬的生命,但不合理的使用,加劇了細菌耐藥帶來的危害,人類解決抗生素解決耐藥問題的步伐遠遠比不上細菌的速度。所幸,人類開始警醒,先進的診斷技術的使用,也將為患者準確用抗生素提供幫助,從而減緩耐藥性的出現(xiàn)。材料二:①在我國,濫用抗生素已成了不容忽視的問題。2013年中國抗生素總使用量約為16.2萬噸,其中48%為人用抗生素,其余為獸用抗生素。且人均使用量也“世界領先”,超出歐美國家5倍以上。在中國基層醫(yī)療機構,門診處方中抗生素使用率達52.9%,這其中有60.6%為濫用。②《新京報》3月13日訊:附一醫(yī)院醫(yī)生在邵武11歲男孩小兵(化名)的身上發(fā)現(xiàn)了一種“超級細菌”,頭孢等常見抗生素對它全都不起效。據(jù)推斷,出現(xiàn)這種情況是家長給小兵濫用抗生素導致的。③英媒稱,英國一份權威研究報告指出,要是世界各國不就抗生素濫用等問題緊急采取行動,到2050年,所謂的“超級細菌”將每三秒導致一名病人死亡。1.為什么“抗生素家族讓我們又愛又恨”?請簡要概括原因。
“愛”的原因:__________________________
“恨”的原因:__________________________
2.根據(jù)短文內容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”
①先進診斷技術的使用已經避免了耐藥性的出現(xiàn)。(
)
②濫用抗生素有可能導致人體內產生耐藥性強的“超級細菌”。(
)評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面劃橫線的字選擇正確的讀音并打“√”。
蒙古(ménɡ
měnɡ)
參差(cān
cēn)
磅礴(pánɡ
bànɡ)
眨眼(zázhǎ)
咽下(yànyè)
單薄(báo
bó)
斗室(dǒu
dòu)
蜷縮(quán
juǎn)2).給加點的字選擇恰當?shù)慕忉?,在括號里填上序號?/p>
(1)束:A.捆,系;B.量詞,用于捆在一起的東西;C.聚集成一條的東西;D.控制,約束。
無拘無束()
一束花()
束手無策()
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