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北師大版八年級上冊數(shù)學(xué)期末考試試題2021年9月一、選擇題。(每小題只有一個正確答案)1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(﹣8,2)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.下面各組數(shù)中不能構(gòu)成直角三角形三邊長的一組數(shù)是()A.3、4、5 B.6、8、10 C.5、12、13 D.11、12、153.下列各組數(shù)值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是()A. B. C. D.4.下列實數(shù)是無理數(shù)的是()A. B. C. D.5.實數(shù)的值在()A.5和6之間 B.6和7之間 C.7和8之間 D.8和9之間6.下列語句不是命題的是()A.連結(jié)AB B.對頂角相等C.相等的角是對頂角 D.同角的余角相等7.等腰三角形的兩邊長分別為和,則周長為().A.17 B.13 C.13或17 D.17或118.解方程組的最佳方法是()A.代入法消去由②得 B.代入法消去由①得C.加減法消去①-②×2得 D.加減法消去①+②得9.如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠(yuǎn)運(yùn)動員選拔賽成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(厘米)方差要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動員參加決賽,最合適的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.如圖,已知AB∥CD,直線AB,CD被BC所截,E點在BC上,若∠1=45°,∠2=35°,則∠3=()A.65° B.70° C.75° D.80°二、填空題11.16的平方根是.12.如圖,已知∠1=∠2,∠B=35°,則∠3=________°.13.計算的結(jié)果是________.14.如圖,一座城墻高11.7米,墻外有一個寬為9米的護(hù)城河,那么一個長為15米的云梯__________(填“能”或“否”)到達(dá)墻的頂端.15.如圖,已知直線y=ax+b和直線y=kx交于點P,則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是_____.16.如圖,直線交x軸于點A,交y軸于點B,點C為線段OB上一點,將沿著直線AC翻折,點B恰好落在x軸上的D處,則的面積為______.三、解答題17.計算:(1)(2)18.解方程組:.19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點為坐標(biāo)原點,已知三個定點坐標(biāo)分別為,,.(1)畫出關(guān)于軸對稱的,點的對稱點分別是點,則的坐標(biāo):(_________,_________),(_________,_________),(_________,_________);(2)畫出點關(guān)于軸的對稱點,連接,,,則的面積是___________.20.某校在八年級開展環(huán)保知識問卷調(diào)查活動,問卷一共10道題,八年級(三)班的問卷得分情況統(tǒng)計圖如下圖所示:(1)扇形統(tǒng)計圖中,______________;(2)根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息,①問卷得分的極差是_____________分;②問卷得分的眾數(shù)是____________分;③問卷得分的中位數(shù)是______________分;(3)請你求出該班同學(xué)的平均分.21.一個零件的形狀如圖所示,工人師傅按規(guī)定做得∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,假如這是一塊鋼板,你能幫工人師傅計算一下這塊鋼板的面積嗎?22.探究問題:已知,畫一個角,使,且交于點.與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?(1)我們發(fā)現(xiàn)與有兩種位置關(guān)系:如圖1與圖2所示.①圖1中與數(shù)量關(guān)系為____________;圖2中與數(shù)量關(guān)系為____________.請選擇其中一種情況說明理由.②由①得出一個真命題(用文字?jǐn)⑹?:____________________________.(2)應(yīng)用②中的真命題,解決以下問題:若兩個角的兩邊互相平行,且一個角比另一個角的2倍少30°,請直接寫出這兩個角的度數(shù).23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1的解析式為,直線l2的解析式為,與x軸、y軸分別交于點A、點B,直線l1與l2交于點C.(1)求點A、點B、點C的坐標(biāo),并求出△COB的面積;(2)若直線l2上存在點P(不與B重合),滿足S△COP=S△COB,請求出點P的坐標(biāo);(3)在y軸右側(cè)有一動直線平行于y軸,分別與l1,l2交于點M、N,且點M在點N的下方,y軸上是否存在點Q,使△MNQ為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出滿足條件的點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.24.在四邊形中,,,,,.(1)說明.(2)求四邊形的面積.25.甲、乙兩車從城出發(fā)勻速行駛至城,在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開城的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,已知甲對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為,根據(jù)圖象提供的信息,解決下列問題:(1)求乙離開城的距離與的關(guān)系式.(2)求乙出發(fā)后幾小時追上甲車?參考答案1.B【分析】在平面直角坐標(biāo)系中,第二象限的點的橫坐標(biāo)小于0,縱坐標(biāo)大于0,據(jù)此判斷出點(﹣8,2)所在的象限是哪個即可.【詳解】∵﹣8<0,2>0,∴在平面直角坐標(biāo)系中,點(﹣8,2)所在的象限是第二象限.故選B.【點睛】此題主要考查了點的坐標(biāo),以及點所在的象限的判斷,要熟練掌握.2.D【分析】判斷能否構(gòu)成直角三角形,只需驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方.【詳解】A、32+42=52,能構(gòu)成直角三角形;B、62+82=102,能構(gòu)成直角三角形;C、52+122=132,能構(gòu)成直角三角形;D、112+122≠152,不能構(gòu)成直角三角形.故選D.【點睛】此題主要考查了勾股定理逆定理,解答此題關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理,若三角形ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則三角形ABC是直角三角形.3.A【詳解】試題分析:A、將x=1,y=-1代入方程左邊得:x-3y=1+3=4,右邊為4,本選項正確;B、將x=2,y=1代入方程左邊得:x-3y=2-3=-1,右邊為4,本選項錯誤;C、將x=-1,y=-2代入方程左邊得:x-3y=-1+6=5,右邊為4,本選項錯誤;D、將x=4,y=-1代入方程左邊得:x-3y=4+3=7,右邊為4,本選項錯誤.故選A考點:二元一次方程的解.4.B【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】A、是負(fù)整數(shù),屬于有理數(shù),此項不符題意B、是無理數(shù),此項符合題意C、是有限小數(shù),屬于有理數(shù),此項不符題意D、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),此項不符題意故選:B.【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義,掌握理解定義是解題關(guān)鍵.5.B【分析】利用二次根式的性質(zhì),得出,進(jìn)而得出答案.【詳解】∵,∴67,∴的值在整數(shù)6和7之間.故選B.【點睛】本題考查了估計無理數(shù)的大小,得出是解題的關(guān)鍵.6.A【分析】根據(jù)命題的概念判斷即可.【詳解】解:A、連結(jié)AB,不是命題,符合題意;B、對頂角相等,是命題,不符合題意;C、相等的角是對頂角,是命題,不符合題意;D、同角的余角相等,是命題,不符合題意;故選:A.【點睛】本題是對命題概念的考查,比較簡單.7.A【分析】根據(jù)等腰三角形兩腰相等的性質(zhì),分類討論,當(dāng)腰為3或腰為7,再結(jié)合三角形三邊數(shù)量關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊解題即可.【詳解】當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?時,三邊為3,3,7,但3+3<7,不能組成三角形,舍去;當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?時,三邊為7,7,3,符合條件,此時其周長為7+7+3=17,故選:A.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、三角形三邊關(guān)系、分類討論法等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.8.D【分析】先觀察兩方程的特點,因為b的系數(shù)互為相反數(shù),故用加減消元法比較簡單.【詳解】解:∵兩方程中b的系數(shù)互為相反數(shù),
∴用加減消元法比較簡單,由①+②得:.
故選D.【點睛】本題考查的是解二元一次方程的加減消元法和代入消元法,當(dāng)兩方程中相同的未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時用加減消元法解方程比較簡單.9.C【分析】先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時選擇方差更小的參加.【詳解】因為乙和丁的平均數(shù)最小,
所以應(yīng)該從甲和丙中選擇一人參加比賽,
又因為丙的方差小于甲的方差,
所以丙的成績更具有穩(wěn)定性,所以應(yīng)該選擇丙參賽.
故選C.【點睛】考查了平均數(shù)和方差,解題關(guān)鍵是利用了:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定.10.D【分析】由平行線的性質(zhì)可求得∠C,在△CDE中利用三角形外的性質(zhì)可求得∠3.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠1=45°,∵∠3是△CDE的一個外角,∴∠3=∠C+∠2=45°+35°=80°,故選:D.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內(nèi)錯角相等,③兩直線平行?同旁內(nèi)角互補(bǔ),④a∥b,b∥c?a∥c.11.±4.【詳解】由(±4)2=16,可得16的平方根是±4.12.35【詳解】分析:根據(jù)“平行線的判定和性質(zhì)”結(jié)合“已知條件”分析解答即可.詳解:∵∠1=∠2,∴AB∥CE,∴∠3=∠B=35°.故答案為35.點睛:熟記“平行線的判定方法和性質(zhì)”是解答本題的關(guān)鍵.13.【詳解】分析:先計算分子,然后進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算.詳解:原式=.點睛:本題考查了二次根式的計算:一般情況下,先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.14.能【分析】根據(jù)已知得出斜邊與直角邊再利用勾股定理求出即可.【詳解】設(shè)這把梯子能夠到達(dá)的墻的最大高度是h米,則:根據(jù)勾股定理h==12(米)∵h(yuǎn)=12>11.7∴一個長為15米的云梯能夠到達(dá)墻的頂端.故答案為:能.【點睛】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,正確的記憶勾股定理確定好斜邊與直角邊是解決問題的關(guān)鍵.15..【分析】直接根據(jù)函數(shù)圖象交點坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解得到答案.【詳解】∵直線y=ax+b和直線y=kx交點P的坐標(biāo)為(1,2),∴關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為.故答案為.【點睛】此題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組),解題關(guān)鍵在于利用待定系數(shù)法求解.16.【解析】【分析】根據(jù)直線交x軸于點A,交y軸于點B,可以求得點A和點B的坐標(biāo),然后根據(jù)將沿著直線AC翻折,點B恰好落在x軸上的D處,可以求得AD和OC的長,從而可以求得的面積.【詳解】直線,當(dāng)時,,當(dāng)時,,點A的坐標(biāo)為,點B的坐標(biāo)為,,,,將沿著直線AC翻折,點B恰好落在x軸上的D處,,,設(shè),則,,,,,解得,,即,,的面積為:,故答案為:.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、翻折變化,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.17.(1);(2).【分析】(1)把各二次根式化為最簡二次根式,再合并同類二次根式即可得到結(jié)果;(2)運(yùn)用乘法分配律把括號展開,再化簡乘積即可.【詳解】(1)==;(2)=【點睛】此題考查了二次根式的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18.【分析】②×4-①得出y的值,將y的值代入②求出x的值即可.【詳解】②×4-①,得:,解得,將代入②,得:,解得:,則方程組的解為.【點睛】此題主要考查了解二元一次方程組,求解二元一次方程組的方法有:代入消元法和加減消元法.19.(1)畫圖見解析;-4,-1;-3,-3;-1,-2;(2)畫圖見解析,4.【分析】(1)分別作出點A、B、C關(guān)于x軸的對稱點,再順次連接可得;(2)作出點C關(guān)于y軸的對稱點,然后連接得到三角形,根據(jù)面積公式計算可得.【詳解】(1)如圖所示,即為所求,;(2)如圖所示,的面積是【點睛】本題主要考查作圖-軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱變換的定義和性質(zhì).20.(1);(2)①40,②90,③85;(3)82.6.【分析】(1)依據(jù)扇形統(tǒng)計圖中各項目的百分比,即可得到a的值;(2)依據(jù)極差、眾數(shù)和中位數(shù)的定義進(jìn)行計算,即可得到答案;(3)依據(jù)加權(quán)平均數(shù)的算法進(jìn)行計算,即可得到該班同學(xué)的平均分.【詳解】(1);(2)①問卷得分的極差是100-60=40(分),②90分所占的比例最大,故問卷得分的眾數(shù)是90分,③7÷14=50(人),70分的人數(shù)為:50×16%=8(人)80分的人數(shù)為:50×20%=10(人)90分的人數(shù)為:50×30%=15(人)100分的人數(shù)為:50×20%=10(人)所以,問卷得分的中位數(shù)是從低分到高分排列第25,26個學(xué)生分?jǐn)?shù)的平均數(shù),即(分);(3)該班同學(xué)的平均分為:(分)【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、眾數(shù)和中位數(shù)的應(yīng)用,解題時注意:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).21.面積等于36【詳解】試題分析:利用勾股定理求AC,再利用勾股定理逆定理求∠ACB=90°,分別求的面積.試題解析:∠B=90°,AB=3,BC=4,AC==169,所以∠ACD=90°,.所以面積是36.22.(1)①,;證明見解析;②如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ);(2)30°,30°或70°或110°.【分析】(1)①利用平行線的性質(zhì)逐一進(jìn)行推導(dǎo)即可得出答案;②根據(jù)①中的結(jié)論即可得;(2)設(shè)兩個角分別為x和2x-30°,由題意x=2x-30°或x+2x-30°=180°,解方程即可解決問題.【詳解】(1)①如圖1中,∠ABC+∠DEF=180°.如圖2中,∠ABC=∠DEF,故答案為∠ABC+∠DEF=180°,∠ABC=∠DEF.理由:如圖1中,∵BC∥EF,∴∠DPB=∠DEF,∵AB∥DE,∴∠ABC+∠DPB=180°,∴∠ABC+∠DEF=180°.如圖2中,∵BC∥EF,∴∠DPC=∠DEF,∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DPC,∴∠ABC=∠DEF.②結(jié)論:如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ).(2)設(shè)兩個角分別為x和2x-30°,由題意x=2x-30°或x+2x-30°=180°,解得x=30°或x=70°,∴這兩個角的度數(shù)為30°,30°或70°和110°.【點睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì),一元一次方程的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.23.(1)A(6,0),B(0,3),C(2,2);面積為3;(2)P(4,1);(3)Q(0,)或B(0,)或C(0,)【分析】(1)由一次函數(shù)解析式求出點A、B坐標(biāo),聯(lián)立解析式解方程組得到點;然后根據(jù)的面積,即可得到三角形面積;(2)設(shè)點,,則,依據(jù)坐標(biāo)系兩點距離公式列方程可得,即可求解;(3)分、、三種情況,分別畫出符合條件的圖形,根
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