云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

jiào車

赤l(xiāng)uǒ

親wěn

驚huáng

cùgāng

zhǒng脹

躲cáng

zhàn放

輕yíng

róucuō評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.從下圖中選一幅作為成長紀念冊的封面，并將你想到的關(guān)于志向的詩句寫在橫線上，書寫工整美觀，行款整齊。________________2）.名句積累。

（1）吟誦著古代精美的詩文，我們感受到杜甫的滋潤萬物的春雨的詩句是：“________________，________________”；聽于謙表明心跡純潔的詩句是：“________________，________________”；王建在《十五夜望月》一詩中委婉表達自己思鄉(xiāng)之苦的詩句是“________________，________________”；《游園不值》一詩中描繪春色生機蓬勃、關(guān)鎖不住的生命力的詩句是：“________________，________________”。

（2）填空，并寫出一個你對書理解的比喻句。

高爾基說：“書是_______________?！?/p>

莎士比亞說：“書是______________?！?/p>

我說：“書是________________?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）語文的美很豐富?！吧钏{的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著_________的西瓜”這是魯迅筆下的自然之美；“微波粼粼的的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，_________”這是貝多芬琴鍵下的藝術(shù)之美；“善哉乎鼓琴，____________”“善哉乎鼓琴，____________”，這是伯牙、子期用琴聲傳遞的情誼之美。

（2）詩詞中有畫面。“千里鶯啼綠映紅，__________”展現(xiàn)了一幅明麗的江南春景圖。詩詞中有回憶，“________，大渡橋橫鐵索寒”寫出了紅軍長征時的崢嶸歲月。詩詞中有情感，“無情未必真豪杰，________”體現(xiàn)了魯迅先生深深的愛子之情。4）.補充杜牧《江南春》的詩句。注意行款整齊，布局合理。

______，水村山郭酒旗風(fēng)。

______，多少樓臺煙雨中。5）.按要求填空。

（1）默寫：

西江月·夜行黃沙道中（宋

辛棄疾）

_________________________________________

（2）“牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！边@句話中“搐”的意思是_______；“股”的意思是_______；這句話可解釋為：__________________________。

（3）她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……”

①以上內(nèi)容是對人物__________的描寫，“她”是_______，“忐忑不安”在文中的意思是_____________________。

②這段話節(jié)選自課文《_______》，作者是_______國的_________________，代表作有《____________》《___________》《____________》。

（4）課內(nèi)課外我們認識了許多愛國英雄，他們?yōu)榱私獬龂y而獻身，把死亡看作回家一樣。這讓我想起了曹植的這句話：______________________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面一段話中給加點詞語找近義詞，最適合的一項是（

）

中國古人時常要騎馬?？沈T馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)，舞臺方圓太小，馬匹是無法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺上，演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。巨大的馬匹被整個省略，但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來。同時這一根虛擬的馬鞭，給演員以無窮無盡的表演自由。A．難過

虛偽

無邊無際B．狼狽

虛假

沒完沒了C．難堪

虛構(gòu)

不計其數(shù)D．難堪

編造

堆積如山2）.叔叔常年在外游蕩，逢年過節(jié)也不回家，父母有病也不管。若用一句俗語來勸誡他要及時孝敬、陪伴父母，最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)選（

)A．常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時。B．樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。C．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。D．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。3）.下面這段話表達了怎樣的觀點？其中最準(zhǔn)確的選項是（

）

白開水最容易解渴，有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。白開水具有較強的生物活性，對于促進細胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有益處。白開水不含卡路里，在進入人體后，很容易透過細胞膜，增加血液中血紅蛋白含量，增強人體自身免疫功能，提高機體抗病能力。白開水實在是人體最需要的天然“飲料”。A．白開水具有較強的生物活性。B．白開水能促進新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換。C．白開水能提高機體抗病能力。D．白開水是人體最需要的天然“飲料”。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請從下面詞語中選擇兩三個寫一段話（50﹣100字），注意用上夸張的修辭手法。盼望厚安靜餓喜歡____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

堅定的

感情

形勢

嚴肅

深厚的

聲音

表情

嚴格

低沉的

信心

紀律

嚴厲

飽滿的

毅力

要求

嚴明

驚人的

情緒

批評

嚴峻

2）.將詞語與相應(yīng)的意思連線。

跑龍?zhí)?/p>

花哨而不實用的武術(shù)動作。

花架子

比喻在人手下做無關(guān)緊要的雜事、小事白臉。

唱白臉

調(diào)解糾紛，緩和僵局。

打圓場

比喻在解決矛盾沖突的過程中充當(dāng)嚴厲或令人討厭的角色。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序重新排列下列詞語。

（1）顏真卿

王羲之

歐陽詢

柳公權(quán)

（2）七夕

元宵

清明

重陽

除夕

（3）爸爸

爺爺

伯父

哥哥

叔叔

（4）新會

江門

廣東

會城

中國

2）.把下面的句子整理成一段通順的話。

(

)花開過后，就開始結(jié)青色的辣椒。

(

)過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長出了葉子。

(

)我滿心歡喜地種下了辣椒種子。

(

)到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，莖上綴滿了欲放的花苞。

(

)我經(jīng)常給它澆水，保持泥土濕潤。

(

)不久，辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列縮句是否正確，對的打“√”，錯的打“╳”。

1．“這不是偉大的奇觀嗎？”縮寫為“這不是奇觀?！?)

2．“紅軍的主力渡過了天險大渡河，浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線。”縮句為“主力奔赴最前線。”()

3．“高大挺拔的白楊樹像一排衛(wèi)兵似的的，在寬闊而又筆直的公路兩旁排列?！笨煽s寫為“白楊樹在公路排列。”()

4．“風(fēng)景如畫的桂林山水，吸引了成千上萬的中外游客來此觀光。”可縮寫為“游客觀光?！?)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。絕句（宋）釋志南

古木陰中系短篷①，杖藜②扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！咀ⅰ竣俣膛瘢河信竦男〈?。②杖藜（lí）：用藜做成的拐杖。藜，野生植物，莖堅韌，可為杖。1．這首詩寫的是哪個季節(jié)？為什么？

_______________________

2．“杖藜扶我過橋東”一句使用了什么修辭手法？具有怎樣的表達效果？

________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：同學(xué)們，隨著我們一天一天長大，我們的認知也發(fā)生了變化，對人對物都有自己的看法。請你選擇一個人或事物談?wù)勛约旱男睦镌挕?/p>

要求：（1）注意把自己想說的內(nèi)容寫清楚。（2）語句通順，標(biāo)點正確，書寫端正。（3）字數(shù)不得少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。（一）臘八粥（節(jié)選）①鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：（A）栗子已稀爛到認不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會起鍋巴……“媽，媽，你抱我起來看看吧！”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。②“呃！”他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進了他的眼中。③這不能不說是奇怪呀，栗子跌進鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進黃燜雞鍋子里的一群栗子，不久就融掉了。飯豆煮得腫脹，那也是往常熱粥時常見的事?；ㄉ拭摿怂募t外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈?？傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿?，但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。（二）端午粽香（節(jié)選）煮粽子得用硬柴。棉花稈子、枯樹枝，是父親早就預(yù)備好了的，早晨下田干活兒前，早就扔了兩大捆在灶門前。大火燒開，轉(zhuǎn)小火，再靠灰燼的余溫慢慢焐（wù）。煮粽子，急不得。這些活兒，是母親的專利，她耐心十足。（B）我們再怎么饞，當(dāng)晚也是吃不成的。等到夜深了，粽子熟了滿屋子粽香四溢的時候，我們姐弟三個早就睡著了，睡覺前個個都說要陪母親一起等，最后都淪為了空話，年年如此。（三）爆米花飄香的童年（節(jié)選）①我不由得想起小時候那些爆米花飄香的歲月。鄉(xiāng)村的日子簡單質(zhì)樸，冬季一到，小村莊就像一只冬眠了的小獸，一切都是寂靜安然的。農(nóng)閑季節(jié)，人們出門也少了。我正在爐火旁打盹的時候，聽到一聲吆喝——“爆米花嘍……”我一個激靈跳起來，讓母親準(zhǔn)備好玉米粒，然后飛快地跑出家門。這時候，人們已經(jīng)從不同的胡同口出來，涌到了街上。小村莊一下子醒了，熱鬧起來。②對于孩子們來說，爆米花師傅的到來，無異于一場充滿生機的好事，讓我們在單調(diào)的冬天里看到了溫暖繽紛的色彩。孩子們都興奮極了，把爆米花的師傅圍起來。只見他不慌不忙地搖動著一個鐵罐：“別著急，排好隊?！保–）我的眼睛盯著那個鐵罐，它黑乎乎的，肚子滾圓，玉米粒在里面不知要翻滾多少次。那時候我覺得，鐵罐很普通，一定是爆米花師傅身懷絕技，巧妙“發(fā)功”，才能爆出噴香的爆米花。你看他多么鎮(zhèn)定自若，還有幾分得意。③等待的時間總是很漫長。爆米花師傅終于把鐵罐拿下來，那一刻，我們歡呼起來。只見他用力一拉，“砰”的一聲巨響，爆米花炸開在事先準(zhǔn)備好的一個口袋里。（D）瞬間，濃香四溢，孩子們沸騰了，不管是誰家的爆米花，先抓過一把解解饞。又甜又脆，還帶著熱乎氣，真好吃。④終于輪到我了，我討好地對爆米花師傅說：“大伯，我喜歡吃甜的！給我做甜一點?！北谆◣煾颠珠_大嘴一笑，說：“好！”其實，那時候所謂的糖不過是一種叫作“糖精”的東西，可它給我們帶來的快樂是無法估量的。⑤我把爆米花端回家，我們姐妹們先吃了個夠。母親把剩下的爆米花藏好，她囑咐我們，不能太貪心，如果三兩天就吃完了，過后就沒得吃了。我明白，母親想讓我們細水長流地享受這份美味和快樂。1．下列關(guān)于文段（一）（二）的說法，錯誤的一項是（

）A．文段（一）中的“‘呃！’他驚異得喊起來了”，運用擬聲詞描繪了主人公看到食物時發(fā)出的驚嘆。B．文段（二）中“大火燒開，轉(zhuǎn)小火，再靠灰燼的余溫慢慢焐”寫出了煮粽子的漫長過程。C．文段（一）采用第三人稱展開描寫，文段（二）則采用第一人稱來描寫。D．文段（一）（二）都寫出了主人公看著鍋中的美食，進行猜想的過程。2．文段（三）中爆米花給“我”的童年帶來的快樂有（

）（多選）A．爆米花師傅到來時的快樂B．嘗爆米花的快樂C．爆米花加糖的快樂D．吃爆米花的快樂3．（1）同樣是等待，三個文段描寫等待的方式是不一樣的。關(guān)注文段中畫波浪線的句子，完成下面的思維導(dǎo)圖。（2）短文A、B、C、D四處句子描寫都非常細膩，把等待美食的過程寫得很詳細。請你任選一句作批注。

我選擇__________________，批注：____