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關(guān)于兒童節(jié)主持詞5篇主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是本人精心整理的兒童節(jié)主持詞5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。兒童節(jié)主持詞篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們!大家上午好!風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;隊(duì)旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽(yáng)光照亮了張張純真的笑臉。六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛(ài)心的日子,六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!爵士舞起源于非洲,流行于美國(guó),是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現(xiàn),是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請(qǐng)小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源,相信嗎?當(dāng)白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當(dāng)黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當(dāng)這個(gè)社會(huì)污染無(wú)所不在,你還能獨(dú)善其身嗎?不是危言聳聽(tīng),是真的關(guān)心我們的地球,環(huán)保不是口號(hào),我們今天的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙,而是保護(hù)地球,今天穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術(shù)師,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)看我們閃亮的創(chuàng)意,,,下面就有請(qǐng)大班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。二:走秀《環(huán)保走秀》表演者:大班小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮,不僅老師的創(chuàng)意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落,下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落:三:舞蹈《日不落》表演者:中班解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)士兵的快樂(lè),下面有請(qǐng)橫大路分園小班帶來(lái)的節(jié)目舞蹈:我是小小兵。四:舞蹈《我是小小兵》表演者:橫大路分園小班水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺(tái),下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節(jié)目:五:京劇小品《小武松上山》表演者:學(xué)前班20xx年的央視春晚節(jié)目:愛(ài)我你就抱抱我,一度風(fēng)靡全國(guó),深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺(tái),下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。六:舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》表演者:小班我們的家長(zhǎng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子,還注意平時(shí)對(duì)孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的當(dāng)》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護(hù)自己!下面有請(qǐng)來(lái)自橫大路分園中班小朋友們帶來(lái)的節(jié)目。七:舞蹈《我不上你的當(dāng)》表演者:橫大路分園中班青蛙人類的好朋友,它是捉蟲能手,也是歌唱家,每當(dāng)大雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運(yùn)動(dòng)健將??矗淮笕盒∏嗤芟蛭覀儽谋奶膩?lái)了:八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲,自20xx年推出以來(lái),很快受到孩子們及家長(zhǎng)、老師們的歡迎,后被北京電視臺(tái)作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲,在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單,易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當(dāng)今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞:九:歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:大班春暖花開(kāi),蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗,更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:十:舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學(xué)前班“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養(yǎng)孩子的自信心理,對(duì)于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。下面請(qǐng)欣賞:我真的很不錯(cuò):十一:舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者:中班山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!下面請(qǐng)橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。十二:舞蹈《山村的小姑娘》表演者:橫大路分園大班有人說(shuō):愛(ài)是人世間真情的流露,父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)傾注了全部的心血,在老師的關(guān)懷和教育下,才有了孩子們的成長(zhǎng)成才,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《愛(ài)的勝利》十三:舞蹈《愛(ài)的勝利》表演者:大班教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化,是幼兒園的辦園目標(biāo);“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們參加的特色課:趣味識(shí)字。十四:幼兒園特色課《趣味識(shí)字》表演者:學(xué)前班六月,是童年的搖籃;六月,是童年的太陽(yáng);六月,是童年的夢(mèng)想;聽(tīng),震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方難忘今天愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!兒童節(jié)主持詞篇2師:親愛(ài)的小朋友們幼:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們合:大家好!幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!師:今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!師:不一樣的童年又不一樣的快樂(lè),童年的快樂(lè)讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng),下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》幼:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》師:我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》師:來(lái),看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖,誰(shuí)最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》幼:下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》師:小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!幼:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》師:哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了,有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》幼:被風(fēng)吹著一路的芳香,白云悠悠藍(lán)天依舊,讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》師:我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,來(lái)看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,接下來(lái)讓我們一起欣賞幼:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半師:一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》幼:小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來(lái)。看啊,那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的兔子舞師:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》幼:下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》幼:你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》師:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》幼:下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!師:小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們﹙合:明年六一再會(huì)﹚兒童節(jié)主持詞篇3(開(kāi)篇部分)一男一女a(chǎn):各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,一男一女b:各位老師,各位同學(xué):合:上午好!一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。一男一女b:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶?。男:?碧空明澈,旭日東升!女:曉露冰瑩,花紅柳翠!男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!女:彩旗招展,笑臉溫馨!男:今天,是個(gè)特殊的美好日子。女:今天,是難忘的幸福一天。男:今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日,是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!女:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!男:首先,請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。女:有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),用你們歡樂(lè)的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!男:現(xiàn)在,請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話。(正式部分)男:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!女:與歌舞相伴,與國(guó)學(xué)同行!男:以美麗校園為臺(tái),以整齊樓宇為景!女:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!男:誦文習(xí)武,女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!男:曼舞高歌,女:展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!合:金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(以下每段由一人報(bào)幕,男女主持人交叉主持報(bào)幕)1、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。首先,請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái),為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!2、兒女情長(zhǎng),孩提時(shí),首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長(zhǎng)大后,最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二年級(jí)一班。3、童年是美好的,青春是美好的,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的'幾位小朋友,為我們帶來(lái)兩首關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)。4、快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞??鞓?lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂(lè)的日子》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!5、在座的同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創(chuàng)造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩(shī)詞表演唱。6、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句,來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷,讓我們透過(guò)清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。7、生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛(ài)的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué),為我們表演健身操《活力寶貝》!8、少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,表演者:五年級(jí)三班。9、木鼓一敲百鳥(niǎo)兒唱,黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來(lái)》。10、“天地玄黃,宇宙洪荒。云騰致雨,露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句,既帶給人有趣的知識(shí),又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。11、我們很小就會(huì)背一首詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”。可愛(ài)的小肥鵝,加可愛(ài)的小朋友,該會(huì)是一幅多么可愛(ài)的畫面呢?接下來(lái),是可愛(ài)的五年級(jí)一班同學(xué),帶來(lái)的可愛(ài)的舞蹈:《詠鵝》。12、寶島臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽,隔不斷血濃于水的骨肉親情,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,我們都是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩(shī)歌表演誦:《我們都是中國(guó)人》。13、輕風(fēng)吹,陽(yáng)光照,花兒紅艷艷,禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩,農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活,把毛主席也吸引過(guò)來(lái)啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)好看的舞蹈!14、過(guò)年時(shí),中國(guó)人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式,它講究詞句對(duì)仗,意涵相聯(lián),是一種美妙而又高雅的文字游戲。《笠翁對(duì)韻》大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?沒(méi)有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)〈笠翁對(duì)韻〉!15、語(yǔ)言是文化的重要組成部分,中國(guó)話是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言,也是最有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,中國(guó)話悅耳動(dòng)聽(tīng),中國(guó)話鏗鏘有力,中國(guó)話傳情豐富,中國(guó)話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽(tīng)的《中國(guó)話》!16、中國(guó)的國(guó)學(xué),是中國(guó)人經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn),也是中國(guó)人的人文傳統(tǒng)之根。國(guó)學(xué)能不能戲說(shuō)呢?當(dāng)然能,因?yàn)閲?guó)學(xué)離我們很近,也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說(shuō)國(guó)學(xué)》。17、中國(guó)地大物博,處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗,那兒“密密的寨子緊緊相連,彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈,把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!18、讀圣賢之書,立君子之德。國(guó)學(xué)教育的根本目的,就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),做一個(gè)有中華之魂的真正的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩(shī)文,鑄我中華魂》,表演者:七年級(jí)二班。19、近兩年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩?,F(xiàn)在,學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了,加入了大批的新隊(duì)員,但是,舞之魂沒(méi)有變,雀之靈沒(méi)有變。不信請(qǐng)看,舞動(dòng)著的精靈們來(lái)啦!20、書法是別樣的繪畫,書畫是凝固的音樂(lè)。中國(guó)書畫,世界一絕。我校書法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下,一直在刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)書法繪畫的技藝,并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。21、學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)??鞓?lè)的學(xué)習(xí),會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看,八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)的。22、中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,許多優(yōu)美的詩(shī)歌兼有美形、美態(tài)、美意,給人以心靈的陶冶和美的享受。《紅樓夢(mèng)》作為中國(guó)最偉大的古典文學(xué)作品,里面有許多佳詞好詩(shī)。有一年中秋節(jié),紅樓夢(mèng)中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩(shī)作對(duì)呢。看,那款款走來(lái)的,不正是美麗的十二位金釵嗎?23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術(shù)的主要遺存地之一,習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì),讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化,并借以強(qiáng)身健體,是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué),為我們展示他們的矯健身手吧。24、美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人,這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩(shī)劇。25、老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日,老師們也來(lái)和我們共慶佳節(jié),他們要用歌聲,送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!26、春秋時(shí)期,是中國(guó)思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期,先秦諸子對(duì)國(guó)家治理和社會(huì)和諧做了很多思考,提出了很多主張。他們的不少主張,對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè),同樣有一定的借鑒作用?,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演,由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答:想!)那好,就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲,歡迎幾位老師為我們表演詩(shī)朗誦吧!朗誦的題目叫:《揚(yáng)圣賢之德,鑄仁愛(ài)之魂》。28、今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好,理應(yīng)倍加緬懷先輩,繼承他們的遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),奮力成才,將來(lái)把國(guó)家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。(結(jié)束部分)男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。女:人頭如攢,歌聲如海。男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,女:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄鹤屛覀優(yōu)榱司5陌l(fā)展,為了自我的榮光,(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校,為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神,而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取吧!!金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!兒童節(jié)主持詞篇4女:尊敬的各位老師男:親愛(ài)的小伙伴們:合:大家好!女:伴著花的芳香男:踏著歌的節(jié)拍女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光男:我們的心像怒放的花朵女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。女:在這歡樂(lè)的日子里,男:讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱合:xx小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。結(jié)束語(yǔ):女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!合:xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!兒童節(jié)主持詞篇5撒:各位親愛(ài)的來(lái)賓,家長(zhǎng),小朋友們一起:大家好!撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。撒:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!撒:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好??!楊:唉?對(duì)了,等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們,你們期待嗎?撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人?。菽?、樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠、米妮)妮妮:親愛(ài)的爸爸媽媽樂(lè)樂(lè):叔叔阿姨俠:爺爺奶奶米妮:各位小朋友們幼兒一起:六一節(jié)快樂(lè)?。ǚ謩e自我介紹)撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了,他們還真會(huì)交朋友呢!楊:小朋友們,你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!撒:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和

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