拔河比賽活動方案

拔河比賽活動方案拔河比賽活動方案「篇一」一、活動宗旨：以文體活動項(xiàng)目為橋梁，培養(yǎng)同學(xué)間合作精神，提高集體榮譽(yù)意識，展示個(gè)人特長與才華，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。二、活動形式：個(gè)人項(xiàng)目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）團(tuán)體項(xiàng)目：籃球、體操、歌詠、拔河三、賽事規(guī)則：根據(jù)項(xiàng)目參賽選手或班組隊(duì)的多少，實(shí)行淘汰賽與循環(huán)賽，個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)較多的，先在班級內(nèi)實(shí)行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。個(gè)人賽項(xiàng)目要求：1、象棋：報(bào)名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊(duì)以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者。2、跳繩：報(bào)名選手有20名，啟用秒表計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)，5分鐘為時(shí)限，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。3、羽毛球（單打）：報(bào)名班級有3個(gè)班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊(duì)參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊(duì)，其隊(duì)員為冠、亞軍。4、歌詠：現(xiàn)有報(bào)名選手14名，以個(gè)人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學(xué)生及評委給選手評分，滿分為10分，得分者為冠軍。5、乒乓球：（待定）團(tuán)體賽項(xiàng)目要求：1、籃球：報(bào)名有四班，分五隊(duì)進(jìn)行，模具班有兩隊(duì)出賽，要求各班僅限一隊(duì)參加決賽，模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊(duì)，籃球決賽在四隊(duì)中進(jìn)行，通過抽簽決定出場順序，并實(shí)行計(jì)分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計(jì)10分，最后累計(jì)得分者為第一名。2、拔河：有參賽班級5個(gè)，要求每班15人組成參賽隊(duì)，在班級間實(shí)行淘汰賽，最后贏者為第一名。3、接力：現(xiàn)報(bào)名班級有5個(gè)，每班最多選出3隊(duì)，每隊(duì)4人，然后實(shí)行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊(duì)順序，比賽時(shí)以用時(shí)最短為第一名。4、體操：（待定）四、活動項(xiàng)目責(zé)任人：略五、活動器材：學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。六、活動組織要求：每個(gè)項(xiàng)目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行，初賽在本月五日前單項(xiàng)負(fù)責(zé)人組織，并定出進(jìn)入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。七、預(yù)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人項(xiàng)目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍，團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)前三名，直接授予班級。八、比賽時(shí)間：待定。拔河比賽活動方案「篇二」一、比賽目的：為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。二、比賽時(shí)間：星期五（12月9日）三、比賽范圍：一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。四、比賽內(nèi)容：各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。五、比賽要求：1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。六、評比標(biāo)準(zhǔn)：一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。七、評比原則：1、以年級為單位進(jìn)行評比。2、評比等級：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。八、組織人員：xxxxx九、評委：xxxx十、參賽名單：xxx拔河比賽活動方案「篇三」一、活動目的：為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺，經(jīng)研究，我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動。二、活動時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：第5周星期四下午地點(diǎn)：操場三、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。四、活動方式：本次活動分為兩個(gè)階段第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班各篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。(先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會)五、比賽要求：1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成(不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分)，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，比賽實(shí)行百分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)?去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分)七、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)2、內(nèi)容35%(咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)3、表現(xiàn)技巧35﹪(聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)八、主持、評委及其他工作人員：主持：評委：音響：統(tǒng)分、計(jì)分：拔河比賽活動方案「篇四」為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，特舉行書法美術(shù)比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：一、比賽要求1、參賽對象：高一、高二學(xué)生。2、參賽組別：硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品（水粉、國畫）3、參賽要求：硬筆書法提供書寫內(nèi)容（學(xué)生可根據(jù)提供材料自選書寫內(nèi)容）。軟筆書法和繪畫作品不提供內(nèi)容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。二、比賽方式1、硬筆書法和軟筆書法，都必須現(xiàn)場書寫。繪畫參賽者可現(xiàn)場畫，也可接受成品進(jìn)行評比，但必須是本人作品，否則不予評比。2、比賽時(shí)間：x月x日3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳三、比賽程序1、各班接到通知后開始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí)。2、參加書法繪畫比賽，上交作品由評委打分，確定獎(jiǎng)項(xiàng)。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項(xiàng)各評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)（各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定）2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。在市教育信息網(wǎng)對獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。優(yōu)秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。優(yōu)秀作品制作校門外宣傳欄向社會進(jìn)行宣傳。五、比賽所需物品準(zhǔn)備1、硬筆書法參賽者筆自備，學(xué)校提供書寫內(nèi)容和統(tǒng)一的書寫紙。2、軟筆書法參賽者自帶紙（宣紙準(zhǔn)備充足）、硯、筆、墨和毛氈。3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。拔河比賽活動方案「篇五」一、活動目的1、豐富學(xué)校學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)?；@球氛圍，緩解學(xué)業(yè)壓力，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉意識，增進(jìn)各級同學(xué)之間的了解與交流，在學(xué)校內(nèi)營造一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、在學(xué)生中選拔籃球人才，為學(xué)?；@球隊(duì)輸送新鮮血液。二、活動地點(diǎn)校操場或體藝館三、活動時(shí)間賽前報(bào)名：11月17日一11月19日正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12：20四、比賽規(guī)則1、比賽分男生組和女生組分別進(jìn)行比賽。2、以各班為單位，每班一只隊(duì)伍（其中高一段：男生取新生賽進(jìn)入前八強(qiáng)班級代表，女生則取新生賽進(jìn)入四強(qiáng)班級代表參加比賽），高二高三段不限隊(duì)伍。每支隊(duì)伍10人以下，各班級自備統(tǒng)一球服。3、比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進(jìn)行。當(dāng)參賽隊(duì)伍為奇數(shù)時(shí)，采用輪空制。4、每場比賽分上下半場：4節(jié)，每節(jié)10分鐘，比賽前3節(jié)不停表，最后1節(jié)停表。5、比賽常規(guī)時(shí)間結(jié)束后，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行加時(shí)賽；加時(shí)賽每節(jié)5分鐘。每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間，直至決出勝負(fù)。6、單場個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時(shí)，每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿4次時(shí)，其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時(shí)被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊(duì)員進(jìn)行罰球。7、比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足5人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間10分鐘候后，依然不足5人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。8、每隊(duì)上半時(shí)有2次暫停，下半時(shí)有3次暫停，暫停時(shí)間為30秒。9、替補(bǔ)球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)球員方可上場。10、場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報(bào)政教處處理。五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)比賽分別設(shè)男、女生一二三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。六、活動資源需求