第1課 動(dòng)能 勢能 機(jī)械能（原卷版）

第1課動(dòng)能勢能機(jī)械能學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能及機(jī)械能的概念；了解影響動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能大小的因素；掌握探究影響動(dòng)能、重力勢能大小的實(shí)驗(yàn)過程；控制變量法探究動(dòng)能大小影響因素；控制變量法探究重力勢能大小影響因素；了解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化及機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用；002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)機(jī)械能的相關(guān)概念機(jī)械能：和總稱為機(jī)械能。動(dòng)能：物體由于而具有的能，叫做動(dòng)能。重力勢能：物體由于而具有的能量叫做重力勢能。彈性勢能：物體由于而具有的能量叫做彈性勢能。影響動(dòng)能大小的因素動(dòng)能的大小決定于物體的和。①在質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，它具有的動(dòng)能越大，物體的速度越小，它具有的動(dòng)能越小。②在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，它具有的動(dòng)能越大，物體的質(zhì)量越小，它具有的動(dòng)能也越小。影響勢能大小的因素①在質(zhì)量相同時(shí)，物體所處的高度，它的重力勢能，物體所處的高度越低，它的重力勢能越小。②在高度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，它的重力勢能越大，物體的質(zhì)量越小，它的重力勢能越小。③同一物體的越大，則它具有的彈性勢能越大。動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化動(dòng)能和重力勢能是可以的。如果只有動(dòng)能勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和保持不變，或者說機(jī)械能是的。003探究提升知識(shí)點(diǎn)一：能一個(gè)物體能對另一個(gè)物體做功，我們就說這個(gè)物體具有能量，簡稱能。物體具有做功的本領(lǐng)，即說明此物體具有能。但是有能不一定正在做功。物體能做多少功，就說它具有多少能。功就是能轉(zhuǎn)化多少的量度。功代表了能量從一種形式轉(zhuǎn)化為一另種形式，因而功和能的單位也是相同的。功的單位是焦耳(J)，能的單位也是焦耳(J)?！咎骄恐攸c(diǎn)】功就是能轉(zhuǎn)化多少的量度【例題精講】（2023江蘇蘇州一模）小雨練習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球，羽毛球離拍后的飛行軌跡如圖中曲線所示，其中CD段羽毛球勻速下落。下列有關(guān)說法正確的是（）A．羽毛球離拍后繼續(xù)上升過程中球拍在對球做功B．羽毛球上升過程中，有部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了重力勢能C．飛行過程中，羽毛球經(jīng)過最高點(diǎn)B處時(shí)，動(dòng)能為零D．羽毛球飛行的整個(gè)過程中，機(jī)械能總量保持不變【鞏固訓(xùn)練】（2023陜西渭南一模）如圖所示，用手托著兩個(gè)雞蛋勻速升高1m。下列說法正確的是（）A．雞蛋的重力勢能不變 B．雞蛋的機(jī)械能守恒C．雞蛋處于非平衡狀態(tài) D．手對雞蛋做了功知識(shí)點(diǎn)二：動(dòng)能什么是動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。如圖（1）所示，物體都具有動(dòng)能。行駛的汽車飛翔的小鳥空中的客機(jī)自由下落的小球影響動(dòng)能的因素物體動(dòng)能的大小與兩個(gè)因素有關(guān)：一是物體的質(zhì)量，二是物體運(yùn)動(dòng)的速度大小。當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大其動(dòng)能越大，物體的速度越小其動(dòng)能越??；具有相同運(yùn)動(dòng)速度的物體，質(zhì)量越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越小動(dòng)能越小。【探究重點(diǎn)】動(dòng)能是“由于運(yùn)動(dòng)”而產(chǎn)生的，一定不要把它理解成“運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫動(dòng)能”，不運(yùn)動(dòng)的物體也具有能量，但不具有動(dòng)能。例如在空中飛行的飛機(jī)，不但有動(dòng)能而且還具有其它形式的能量?！纠}精講】（2022·四川樂山）2022年北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大跳臺(tái)決賽，17歲中國小將蘇翊鳴摘得金牌，成為冬奧歷史上該項(xiàng)目最年輕金牌獲得者。比賽場地簡化如圖所示，AC為助滑道，B為AC的最低點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員某次從A點(diǎn)由靜止開始下滑到達(dá)B點(diǎn)的過程中（不考慮一切阻力），重力勢能轉(zhuǎn)化___________能，機(jī)械能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）?！眷柟逃?xùn)練】(2021·甘肅中考真題)如圖所示，小球從左側(cè)斜面的P點(diǎn)由靜止釋放，在右側(cè)斜面上能到達(dá)的最高位置是Q點(diǎn)，M、N是小球運(yùn)動(dòng)過程中先后通過的兩個(gè)等高點(diǎn)，下列關(guān)于該過程的說法中正確的是()A．小球在左側(cè)斜面向下運(yùn)動(dòng)的過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．小球從P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，機(jī)械能保持不變C．小球從P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，所受支持力不做功D．小球通過M、N兩點(diǎn)時(shí)的速度大小相等知識(shí)點(diǎn)二：勢能重力勢能：物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢能。彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變，而具有的能叫做彈性勢能。如圖（2）所示，撐桿跳高時(shí)彎曲的桿、拉開的弓箭都具有彈性勢能。撐桿跳高拉開的弓箭【探究重點(diǎn)】重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。物體的質(zhì)量越大，被舉得越高，則它的重力勢能越大。重力勢能是“被舉高”這個(gè)原因而產(chǎn)生的，一定不要把它理解成“被舉高的物體具有的能量叫重力勢能”。例如在空中飛行的飛機(jī)，不但有重力勢能而且還具有其它形式的能量。彈性勢能的大小與彈性形變的程度有關(guān)?！纠}精講】（2022·四川涼山）如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小球，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小球從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，不考慮空氣阻力，關(guān)于小球從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的說法，正確的是（）。A.小球從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；B.小球從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中，受到重力和彈力的作用；C.小球從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中，速度一直減?。籇.小球在B點(diǎn)時(shí)受到平衡力作用【鞏固訓(xùn)練】（2022·湖南長沙）如圖為小慶滑雪時(shí)的情景，他收起雪杖加速下滑的過程中（）。A.動(dòng)能增大B.重力勢能減小C.機(jī)械能增大D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能知識(shí)點(diǎn)三：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化動(dòng)能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。機(jī)械能守恒：如果一個(gè)過程中，只有動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和就保持不變，這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒。水能和風(fēng)能的利用：自然界的流水和風(fēng)能都是具有大量機(jī)械能的天然資源。利用水能發(fā)電，一定量的水，上、下水位差越大，水的重力勢能越大，能發(fā)出的電就越多。利用風(fēng)能發(fā)電，在風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，可以同時(shí)安裝幾十臺(tái)到幾百臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，組成“風(fēng)車田”聯(lián)在一起供電。【探究重點(diǎn)】在一定的條件下，動(dòng)能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。如將一塊小石塊，從低處拋向高處，再從高下落的過程中，先是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能后，后來又是重力勢轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。在一定的條件下，動(dòng)能和彈性勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。如跳板跳水運(yùn)動(dòng)員，在起跳的過程中，壓跳板是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，跳板將運(yùn)動(dòng)員反彈起來是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。【例題精講】（2023·安徽合肥·統(tǒng)考三模）跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。某同學(xué)參加跳遠(yuǎn)比賽的幾個(gè)階段如圖所示，空氣阻力不可忽略，則下列關(guān)于該同學(xué)在上述過程中，其能量變化的說法正確的是（）

A．加速助跑到起跳階段，機(jī)械能保持不變B．經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢能最大，動(dòng)能為零C．從起跳到落地的過程中，機(jī)械能先變小后變大D．起跳后到最高點(diǎn)的過程中，重力勢能增大，動(dòng)能減小【鞏固訓(xùn)練】（2022·青海）2022年4月，神舟十三號載人飛船安全著陸。飛船在減速著陸過程中，下列說法正確的是（）。A.動(dòng)能不變 B.重力勢能不變C.機(jī)械能不變 D.與大氣摩擦，內(nèi)能增加知識(shí)點(diǎn)四：機(jī)械能實(shí)驗(yàn)【探究重點(diǎn)】物體動(dòng)能的大小與兩個(gè)因素有關(guān)：一是物體的質(zhì)量，二是物體運(yùn)動(dòng)的速度大小。當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大其動(dòng)能越大，物體的速度越小其動(dòng)能越小。具有相同運(yùn)動(dòng)速度的物體，質(zhì)量越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越小動(dòng)能越小。動(dòng)能是“由于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)原因而產(chǎn)生的，一定不要把它理解成“運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫動(dòng)能”。例如在空中飛行的飛機(jī)，不但有動(dòng)能而且還具有其它形式的能量?！纠}精講】(2021·湖北中考真題)如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)鋼球從斜面上的不同高度由靜止自由滾下，是為了探究鋼球動(dòng)能的大小與______的關(guān)系；(2)本實(shí)驗(yàn)是通過比較木塊被撞擊后______來比較鋼球動(dòng)能大?。?3)小明猜想，如果水平面是光滑的，木塊被撞擊后將會(huì)______?！眷柟逃?xùn)練】(2021·山東濟(jì)寧市·中考真題)蹦蹦杄備受青少年喜愛，圖是小明玩蹦蹦桿的情景，小明依靠自身的重力擠壓蹦蹦桿下端的彈簧時(shí)，原有的重力勢能就以______的形式儲(chǔ)存在彈簧中，躍起后，蹦蹦桿離開地面，小明和蹦蹦桿一起向上運(yùn)動(dòng)，隨后又向下運(yùn)動(dòng)，往返多次后，彈簧的溫度有所升高，這是通過______的方式改變了彈簧的內(nèi)能。00601強(qiáng)化訓(xùn)練（2023北京北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模）關(guān)于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是（）A．甲圖中，自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中重力勢能增加，動(dòng)能一定減小B．乙圖中，火箭加速升空，機(jī)械能不變C．丙圖中，跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．丁圖中，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落過程中動(dòng)能減?。?021·廣西桂林·中考真題）高空墜物危害大，就算一個(gè)蘋果從十層高樓自由落下都可能把汽車玻璃砸爛。下列說法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)的蘋果具有動(dòng)能 B．高空的蘋果沒有重力勢能C．下落過程中蘋果的動(dòng)能減小 D．下落過程中蘋果的重力勢能增大（2022·安徽省）如圖，在2022年北京冬奧會(huì)開幕式上，質(zhì)量約為的奧運(yùn)五環(huán)緩緩升起。若將升起過程看成勻速直線運(yùn)動(dòng)，則該過程中奧運(yùn)五環(huán)的（）。A.重力勢能不變 B.動(dòng)能增大C.機(jī)械能不變 D.機(jī)械能增大(2020南通)在“探究紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中，將紙錐從高處釋放。若紙錐豎直下落時(shí)，受到的空氣阻力隨下落速度的増大而增大，則紙錐在空中豎直下落過程中，下列情形可能的是()A．速度先增大后不變 B．速度先增大后減小C．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D．機(jī)械能先増大后減小(2021·江蘇江蘇·中考真題)跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空跳下后沿直線向下做加速運(yùn)動(dòng)降落傘打開后開始減速，落地前運(yùn)動(dòng)員的速度已減至安全值且保持不變，若把運(yùn)動(dòng)員和降落傘作為一個(gè)整體進(jìn)行研究，則()A．加速運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．減速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力大于重力C．勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能保持不變D．整個(gè)過程中所受的阻力保持不變疫情期間，某快遞公司用無人機(jī)進(jìn)行無接觸配送包裹。無人機(jī)攜帶包裹勻速上升時(shí)，包裹的動(dòng)能______，重力勢能______，機(jī)械能______。(以上三空均選填“增大”、“減小”或“不變”)(2021·四川攀枝花·中考真題)如圖所示為游樂園過山車的軌道示意圖，過山車從高處加速滑下的過程中，軌道對車的支持力______(選填“不”或“要”)做功，過山車重力勢能______(選填“增加”、“減少”或“不變”)。小明用如圖所示的裝置“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”，讓小球從斜面上自由滾下，到達(dá)平面后將木塊撞出一段距離。圖中mA=mB<mC=mD，hA=hC=hD>hB。(小球與斜面之間的摩擦忽略不計(jì))(1)實(shí)驗(yàn)中用___________反映小球的動(dòng)能大小。(2)通過比較A和B兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出：質(zhì)量相同的物體，___________越大，它的動(dòng)能越大。(3)根據(jù)題中已知可得出在B、C和D實(shí)驗(yàn)中木塊被撞擊的距離關(guān)系為：sB___________sC___________sD(2021·貴州貴州·中考真題)有人設(shè)想的“永動(dòng)機(jī)”如圖所示。下列對該裝置開始轉(zhuǎn)動(dòng)后的分析正確的是()A．裝置所具有的機(jī)械能始終不變B．如果沒有能量補(bǔ)充，裝置最終會(huì)停下來C．根據(jù)能量守恒定律，裝置可以一直轉(zhuǎn)動(dòng)下去D．裝置中小球的動(dòng)能和重力勢能不會(huì)相互轉(zhuǎn)化(2020·浙江舟山·中考真題)乒乓球發(fā)球機(jī)在同一高度以相同的初速度朝不同方向分別發(fā)出a、b、c三個(gè)球，若不計(jì)空氣阻力，則落到水平桌面時(shí)三者的速度大小關(guān)系是()A．va＞vb＞vc B．vb＞vc＞va C．va＞vc＞vb D．va＝vb＝vc(2020·蘇州市吳江區(qū)盛澤第二中學(xué)九年級一模)如圖所示，一彈簧左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在粗糙的平桿上，a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點(diǎn)是彈簧原長時(shí)小球的位置，c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置。則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是()A．小球在a、c點(diǎn)，彈簧的彈性勢能最大B．小球從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程，小球的動(dòng)能越來越小C．小球從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過程，小球的動(dòng)能越來越小D．小球在a點(diǎn)，彈簧的彈性勢能最小小明將彈力球豎直向上拋出，不考慮空氣阻力，下列圖像中，表示彈力球從離開手到落地的過程中動(dòng)能隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是()A．B．C． D．（2023·天津和平·統(tǒng)考三模）如圖所示，我國獨(dú)立自主研制的火星探測器“天問一號”沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動(dòng)時(shí)，不考慮空氣阻力，只有動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，由近火點(diǎn)向遠(yuǎn)火點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，探測器的勢能______，機(jī)械能______（以上兩空均填“變大”、“變小”或“不變”）。（2022·湖北黃岡、孝感、咸寧）凝聚著我國古代勞動(dòng)人民智慧的世界文化遺產(chǎn)——都江堰水利工程，由分水魚嘴、寶瓶口、飛沙堰等組成（如圖所示），其在引水灌溉，防洪減災(zāi)方面發(fā)揮著重要作用?？菟竟?jié)，由于內(nèi)江河床較低，在水受到的___________力作用下，大量的水落入內(nèi)江，其重力勢能___________（選填“增大“減小”或“不變”）；洪水季節(jié)，由于寶瓶口的限流作用，導(dǎo)致內(nèi)江水的流速較小，外江水的流速較大、壓強(qiáng)較___________，大量的水涌入外江。（2022·四川遂寧）某興趣小組通過自主探究得知“在一定范圍內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比”。原長為10cm的彈簧（質(zhì)量不計(jì)）上端固定在天花板上，下端系一重為20N的小球，靜止時(shí)小球位于A處，彈簧長度變?yōu)?1cm，再用力F將小球豎直向下拉到B處，彈簧長度為11.5cm（未超過彈性限度），然后由靜止釋放，在釋放瞬間小球受到的合力大小為______N，小球從B處第一次回到A處過程中，小球的動(dòng)能______（選填“增大”、“減小”、“先增大后減小”或“先減小后增大”）。(2021陽泉模擬)隨著科技的發(fā)展，手機(jī)已進(jìn)入了人們工作、娛樂、生活的各個(gè)方面。人們在購買新手機(jī)后，往往要加貼屏幕保護(hù)膜以保護(hù)液晶觸摸屏。小明想知道保護(hù)膜的防護(hù)能力。于是在物理老師的協(xié)助下從市場上購買了4款不同品牌的手機(jī)鋼化保護(hù)膜，厚度均為0.3mm，進(jìn)行測試。實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將表面平整的硬木塊（表面積足夠大）放在鐵架臺(tái)底部。（2）將鋼化保護(hù)膜放在木塊上，借助直尺調(diào)整橫鐵桿的高度使其離保護(hù)膜10cm，將質(zhì)量為5g的鋼球從橫鐵桿處靜止釋放，觀察鋼球落在保護(hù)膜上時(shí)，膜是否出現(xiàn)裂紋，并記錄觀察結(jié)果。之后將橫鐵桿的高度每次增加2cm重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟直至保護(hù)膜第一次出現(xiàn)裂紋后停止實(shí)驗(yàn)。（3）換用其余3款鋼化保護(hù)膜重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟（2）并記錄，實(shí)驗(yàn)完成后得到下表數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)完成后，小明進(jìn)行了分析思考：①通過上表的記錄可以初步得出______款保護(hù)膜的防護(hù)性能最差；②本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的物理探究方法，最主要的是______；③為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，在購買保護(hù)膜時(shí)除了保證厚度相同外，還要保證______相同；④當(dāng)小球的下落高度為20cm時(shí)，A和C兩款保護(hù)膜均出現(xiàn)裂紋，所以可得出這兩款膜的防護(hù)性能是相同的。但經(jīng)過深入分析后小明認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不準(zhǔn)確。原因是______。（2023安徽亳州一模）明明同學(xué)在體育課上練習(xí)拋實(shí)心球，他用200N的力把實(shí)心球拋出7.5m。拋出的小球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，b點(diǎn)為最高點(diǎn)，a、c兩點(diǎn)在同一高度，則下列說法正確的是（）A．根據(jù)計(jì)算出明明對實(shí)心球做了1500J的功B．實(shí)心球在a、c兩點(diǎn)的重力勢能相等，但是兩點(diǎn)的動(dòng)能不相等C．實(shí)心球在b點(diǎn)重力勢能最大，動(dòng)能最小為零D．實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)過程重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(2020大慶)如圖所示，一物塊沿固定不動(dòng)的斜面勻速下滑，則下列說法中正確的是()A．物塊可能受兩個(gè)力作用B．物塊對斜面的壓力和斜面對物塊的支持力是對平衡力C．物塊的機(jī)械能減小D．物塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(2021·浙江溫州市)一顆番茄從手中由靜止開始下落，撞擊水面時(shí)濺起許多水珠如圖，同時(shí)番茄仍有較大速度并繼續(xù)下沉。若不計(jì)一切機(jī)械能損耗，番茄從開始下落至剛好浸沒時(shí)減少的勢能()。A．等于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機(jī)械能總和；B．大于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機(jī)械能總和；C．等于所有濺起的水珠在空中上升過程中增加的機(jī)械能總和；D．小于所有濺起的水珠在空中上升過程中增加的機(jī)械能總和（2022·江蘇蘇州）手機(jī)具有錄音和顯示波形的功能。某乒乓球愛好者將一乒乓球從一定高度由靜止釋放，利用手機(jī)記錄下乒乓球碰撞臺(tái)面發(fā)出的聲音，其波形隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）。A.每次發(fā)聲的時(shí)間間隔相等；B.整個(gè)過程中乒乓球的機(jī)械能不變；C.乒乓球每次彈起時(shí)的動(dòng)能依次減??；D.乒乓球每次與臺(tái)面碰撞的最大形變程度相同(2020黃石)如圖，彈簧下端懸掛一個(gè)實(shí)心小球，用手托住小球，小球靜止在A點(diǎn)，此時(shí)彈簧處于自然長度。釋放小球，小球向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B(不超過彈簧彈性限度)，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是()A．小球的重力勢能--直在減少，動(dòng)能一直在增加B．小球減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．彈簧的彈性勢能不斷增大D．小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，重力勢能最小，動(dòng)能最大(2021·江蘇蘇州市)如圖，質(zhì)量為2m的物塊P下方連接有一個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼，上端通過細(xì)線繞過輕質(zhì)定滑輪連接一質(zhì)量為2m的物塊Q，將它們由靜止釋放，在物塊P下落到地面的過程中，P、Q間細(xì)線拉力大小為F。(細(xì)線重力及各處的摩擦均不計(jì)，鉤碼落地后不彈起)()。A．鉤碼落地前F=3mg，Q的機(jī)械能增大；B．鉤碼落地前F<3mg，Q的機(jī)械能增大；C．鉤碼落地后F=2mg，P的機(jī)械能不變；D．鉤碼落地后F>2mg，