讀《讀者》梁文道心得體會（30篇）

讀《讀者》梁文道心得體會（30篇）讀讀者梁文道心得體會（30篇）讀讀者梁文道心得體會篇1出差珠海，想到無聊的旅途，期待有好書相陪，所以在喧囂的星期五，去到單位旁一家已經被奶茶鋪，快餐店所包圍的書店中。巧合的是，看到了梁文道最新出版的讀者，好奇心起，出手拿下。以前我從未讀過他的書，也許是因為工作太忙沒有時間。但在許多電視媒體上看到他的節(jié)目，讓我感覺文學其實離我們并不遙遠，并不是一件十分陽春白雪的事兒。梁文道先生在這本書里，講述了許多讀書人、賣書人、寫書人的故事，讓我感到了自己的淺薄。那些他提到的人和書，有些我聽說過，但并未仔細研讀，有些索性就是完全不出差珠海，想到無聊的旅途，期待有好書相陪，所以在喧囂的星期五，去到單位旁一家已經被奶茶鋪，快餐店所包圍的書店中。巧合的是，看到了梁文道最新出版的讀者，好奇心起，出手拿下。以前我從未讀過他的書，也許是因為工作太忙沒有時間。但在許多電視媒體上看到他的節(jié)目，讓我感覺文學其實離我們并不遙遠，并不是一件十分陽春白雪的事兒。梁文道先生在這本書里，講述了許多讀書人、賣書人、寫書人的故事，讓我感到了自己的淺薄。那些他提到的人和書，有些我聽說過，但并未仔細研讀，有些索性就是完全不知所云，也許是我倆出生環(huán)境的不同加上地域的差別，但最主要的，還是因為自己在生命的前二十年里，沒有好好讀書。梁文道先生是學哲學的，這讓我十分羨慕。在我還是小學生的時候，就渴望當一個哲學家，用思想征服世人，改變丑陋的世界。但當時乃至今日，這個職業(yè)并不被認為有很大的前途或錢途，所以我就選擇了現在的職業(yè)，一個看似同樣可以改變人心和世界的工作——媒體人。說是媒體人，其實我和梁先生還是有著巨大的差別。因為我是搞體育的，鏡頭的美感要比思想的成熟更為重要?？墒峭蝗挥幸惶?，當我在辦公室為了等待直播而用開心網消磨時間的時候，一位領導在我的身后說，“年輕人，還是要多看些書”。他的這次突襲顯然是當頭棒喝。我曾經也想成為文藝青年，網，讀許多的世界名著，對身邊的人講述海明威和托爾斯泰不同的文學風格，在長輩面前用紅樓夢、儒林外史炫耀自己對古典文學的癡迷?？粗谌魬液?、引經據典的`那些演講者們，我也曾經想要擁有孟子一般“請君入甕”的雄辯之才?？珊髞?，買回來的眾多書籍成為了家中的擺設，有些擺不下的連讀都沒讀就不知去向了。我曾經擁有眾多的“世界名著”以及“四大名著”，以及所謂的“人一生不得不讀的50本書”云云，可我一本也沒有讀過。我在體育頻道中，大多數時間都花在了做節(jié)目和觀察別人如何做節(jié)目上，根本無暇顧及讀書，若要讀，讀的也是像哈里波特、杜拉拉這樣的暢銷書。但如今，因為要打發(fā)時間而買的這本讀者，給了我重拾書本的鼓舞。梁文道先生在這本書中還列舉了眾多有益的讀物，相信在看完這本書后，我還會繼續(xù)去看更多的書。感謝梁文道先生，不是因為寫了這本書，而是為了他不斷在做電視節(jié)目，讓我在業(yè)務學習的同時發(fā)現了他對事物讀到的見解，也讓我有興趣買下他這本鼓舞讀書人之心的作品。讀書筆記暫且到這里，因為還未完成這本書的閱讀，我是否有些心急，像梁先生在書中“如何評論你沒有讀過的書”那一篇那樣，即使沒有讀過也能妄加評論?還好我只是懺悔了自己以前對于讀書的忽視，并未對讀者本身的內容有什么偏頗的見解，因為我還處于知識吸收的階段，待到修煉到能夠自己形成見解了。讀讀者梁文道心得體會篇2梁文道這個名字，坦白而言，本人兩個月前還從未耳聞。不過，自從在豆瓣網上看到有人介紹陳冠中的盛世中華20__之后，了解到開卷八分鐘這個節(jié)目之后，才開始關注這個名字。后來又看見有人推薦他的常識，更是有想了解此人的沖動。前不久，在書店閑逛的時候，看到他的讀者擺在櫥窗上。翻看了幾頁之后，就感覺此人真是博學多才，涉獵的廣度讓人感到驚異。于是，決定把書買下來，仔細地品味一下。每天下班吃完飯之后，就開始翻閱此書。越看越覺得梁文道不僅涉獵的范圍頗廣，而且也頗有深度。雖然他并不是專業(yè)的學者，可是他的分析評論卻絲毫不缺乏專業(yè)水準。也許這就是他所說的國際化的媒體評論員應該有的水平(就像financialtimes以及NewYorktimes的專欄記者的專欄評論一樣)。根據書中的描述，梁文道起初是主要關注哲學和人類學的。梁文道對于哲學史的了解從書中可以得到反映：他曾經在書中提到過笛卡爾習慣于躺著思考，而雖然笛卡爾是因為由于身體不適而在為瑞典女王講授哲學期間病死的，但是他年輕時身體卻很好。而馬基雅維利(即君主論的作者)則習慣于站著看書，而且是身著盛裝。這些雖然是小事，但是如果不是對于哲學史的細節(jié)了解透徹的人是絕對不會關注到的。談到人類學，書中也談到了吉爾茲。談到文學，梁文道也是毫不含糊。記得在書中梁文道曾經談到阿南達.杜爾，這個印尼的差點獲得諾貝爾文學獎的左派作家。可能相比較而言，知道智利的聶魯達的還稍微多一點。此人寫過一篇中國文學在印度尼西亞，而且還說中國文化在印尼影響最大的是梁祝。吳興華這個號稱民國三大才子(另外兩人似乎是陳寅恪和錢鐘書)之一的人物也是在他的書中第一次看到，吳也是被謝迪克認為是最具天賦的學生。這是他在看望陳子善的時候，陳子善對其介紹的。在讀者的第一節(jié)談到了書皮學，這個名字我也是第一次聽說。讓我了解了為什么有人從未看過此書，卻能夸夸其談的原因。其實似乎我以前也有過類似的舉動，只不過我談論的更多的是經濟學專業(yè)書籍。有時根據某書的目錄以及索引等聯想到相應的參考文獻和經濟學知識。談到政治，談到文化以及科學，梁文道也是有獨立視角的。談到國際政治，梁文道不僅引經據典，而且還作出了細致的分析，得出為什么會出現某種現象的根源所在。當然，也許喜歡談論政治問題的人并不能理解他的分析。這也是梁文道在十博士大戰(zhàn)于丹一文中所說的：中國人首先應該了解的不是國學，而是邏輯和辯論的基本原則。談到進化論，他提到了物種起源，而且還說我們通常翻譯的進化其實是曲解了evolution的含義，應該用演化來替代：達爾文似乎從來就沒覺得物種的發(fā)展是不斷進步的。從社會發(fā)展的角度而言，和施特勞斯的觀點有點類似，即人類社會的發(fā)展未必是一直進步的。當談到天體運行論的時候，我感覺這似乎是一般人都不會注意到的書，似乎現在的人對于天文學更能接受的是諸如果殼里的宇宙這些科普讀物。從我目前的了解而言，大陸上的很多人都沒有讀書(尤其是人文社科類，包括自然科學類)書籍的習慣。很多人都習慣于網絡上快速瀏覽。如此一來，也許很多人對于現象的誤讀的責任，就要歸因于這些媒體記者或者評論員了?？吹皆S多讓人忍俊不禁的評論，實在讓人覺得很多大陸媒體人的知識素養(yǎng)有待加強。讀讀者梁文道心得體會篇3梁文道這個名字，坦白而言，本人兩個月前還從未耳聞。不過，自從在豆瓣網上看到有人介紹陳冠中的盛世中華—20__之后，了解到開卷八分鐘這個節(jié)目之后，才開始關注這個名字。后來又看見有人推薦他的常識，更是有想了解此人的沖動。前不久，在書店閑逛的時候，看到他的讀者擺在櫥窗上。翻看了幾頁之后，就感覺此人真是博學多才，涉獵的廣度讓人感到驚異。于是，決定把書買下來，仔細地品味一下。每天下班吃完飯之后，就開始翻閱此書。越看越覺得梁文道不僅涉獵的范圍頗廣，而且也頗有深度。雖然他并不是專業(yè)的學者，可是他的分析評論卻絲毫不缺乏專業(yè)水準。也許這就是他所說的國際化的媒體評論員應該有的水平。根據書中的描述，梁文道起初是主要關注哲學和人類學的。梁文道對于哲學史的了解從書中可以得到反映：他曾經在書中提到過笛卡爾習慣于躺著思考，而雖然笛卡爾是因為由于身體不適而在為瑞典女王講授哲學期間病死的，但是他年輕時身體卻很好。而馬基雅維利則習慣于站著看書，而且是身著盛裝。這些雖然是小事，但是如果不是對于哲學史的細節(jié)了解透徹的人是絕對不會關注到的。談到人類學，書中也談到了吉爾茲。談到文學，梁文道也是毫不含糊。記得在書中梁文道曾經談到阿南達.杜爾，這個印尼的“差點獲得諾貝爾文學獎”的左派作家?？赡芟啾容^而言，知道智利的聶魯達的還稍微多一點。此人寫過一篇中國文學在印度尼西亞，而且還說中國文化在印尼影響最大的是梁祝。吳興華這個號稱“民國三大才子”之一的人物也是在他的書中第一次看到，吳也是被謝迪克認為是最具天賦的學生。這是他在看望陳子善的時候，陳子善對其介紹的。在讀者的第一節(jié)談到了“書皮學”，這個名字我也是第一次聽說。讓我了解了“為什么有人從未看過此書，卻能夸夸其談”的原因。其實似乎我以前也有過類似的舉動，只不過我談論的更多的是經濟學專業(yè)書籍。有時根據某書的目錄以及索引等聯想到相應的參考文獻和經濟學知識。談到政治，談到文化以及科學，梁文道也是有獨立視角的。談到國際政治，梁文道不僅引經據典，而且還作出了細致的分析，得出為什么會出現某種現象的根源所在。當然，也許喜歡談論政治問題的人并不能理解他的分析。這也是梁文道在“十博士大戰(zhàn)于丹”一文中所說的：中國人首先應該了解的不是國學，而是邏輯和辯論的基本原則。談到進化論，他提到了物種起源，而且還說我們通常翻譯的“進化”其實是曲解了“evolution”的'含義，應該用“演化”來替代：達爾文似乎從來就沒覺得物種的發(fā)展是不斷進步的。從社會發(fā)展的角度而言，和施特勞斯的觀點有點類似，即“人類社會的發(fā)展未必是一直進步的”。當談到“天體運行論”的時候，我感覺這似乎是一般人都不會注意到的書，似乎現在的人對于天文學更能接受的是諸如果殼里的宇宙這些科普讀物。從我目前的了解而言，大陸上的很多人都沒有讀書書籍的習慣。很多人都習慣于網絡上快速瀏覽。如此一來，也許很多人對于現象的誤讀的責任，就要歸因于這些媒體記者或者評論員了?？吹皆S多讓人忍俊不禁的評論，實在讓人覺得很多大陸媒體人的知識素養(yǎng)有待加強。讀讀者梁文道心得體會篇4翻閱此書，越看越覺得梁文道不僅涉獵的范圍頗廣，而且也頗有深度。雖然他并不是專業(yè)的學者，可是他的分析評論卻絲毫不缺乏專業(yè)水準。也許這就是他所說的國際化的媒體評論員應該有的水平。根據書中的描述，梁文道起初是主要關注哲學和人類學的。梁文道對于哲學史的了解從書中可以得到反映：他曾經在書中提到過笛卡爾習慣于躺著思考，而雖然笛卡爾是因為由于身體不適而在為瑞典女王講授哲學期間病死的，但是他年輕時身體卻很好。而馬基雅維利則習慣于站著看書，而且是身著盛裝。這些雖然是小事，但是如果不是對于哲學史的細節(jié)了解透徹的.人是絕對不會關注到的。談到人類學，書中也談到了吉爾茲。談到文學，梁文道也是毫不含糊。記得在書中梁文道曾經談到阿南達.杜爾，這個印尼的“差點獲得諾貝爾文學獎”的左派作家?？赡芟啾容^而言，知道智利的聶魯達的還稍微多一點。此人寫過一篇中國文學在印度尼西亞，而且還說中國文化在印尼影響最大的是梁祝。吳興華這個號稱“民國三大才子”之一的人物也是在他的書中第一次看到，吳也是被謝迪克認為是最具天賦的學生。這是他在看望陳子善的時候，陳子善對其介紹的。在讀者的第一節(jié)談到了“書皮學”，這個名字我也是第一次聽說。讓我了解了“為什么有人從未看過此書，卻能夸夸其談”的原因。其實似乎我以前也有過類似的舉動，只不過我談論的更多的是經濟學專業(yè)書籍。有時根據某書的目錄以及索引等聯想到相應的參考文獻和經濟學知識。談到政治，談到文化以及科學，梁文道也是有獨立視角的。談到國際政治，梁文道不僅引經據典，而且還作出了細致的分析，得出為什么會出現某種現象的根源所在。當然，也許喜歡談論政治問題的人并不能理解他的分析。這也是梁文道在“十博士大戰(zhàn)于丹”一文中所說的：中國人首先應該了解的不是國學，而是邏輯和辯論的基本原則。談到進化論，他提到了物種起源，而且還說我們通常翻譯的“進化”其實是曲解了“evolution”的含義，應該用“演化”來替代：達爾文似乎從來就沒覺得物種的發(fā)展是不斷進步的。從社會發(fā)展的角度而言，和施特勞斯的觀點有點類似，即“人類社會的發(fā)展未必是一直進步的”。當談到“天體運行論”的時候，我感覺這似乎是一般人都不會注意到的書，似乎現在的人對于天文學更能接受的是諸如果殼里的宇宙這些科普讀物。從我目前的了解而言，大陸上的很多人都沒有讀書書籍的習慣。很多人都習慣于網絡上快速瀏覽。如此一來，也許很多人對于現象的誤讀的責任，就要歸因于這些媒體記者或者評論員了?？吹皆S多讓人忍俊不禁的評論，實在讓人覺得很多大陸媒體人的知識素養(yǎng)有待加強。讀讀者梁文道心得體會篇5出差珠海，想到無聊的旅途，期待有好書相陪，所以在喧囂的星期五，去到單位旁一家已經被奶茶鋪，快餐店所包圍的書店中。巧合的是，看到了梁文道最新出版的讀者(TheReader)，好奇心起，出手拿下。以前我從未讀過他的書，也許是因為工作太忙沒有時間(這已然成為了大多數人不讀書的理由)。但在許多電視媒體上看到他的節(jié)目，讓我感覺文學其實離我們并不遙遠，并不是一件十分陽春白雪的事兒。梁文道先生在這本書里，講述了許多讀書人、賣書人、寫書人的故事，讓我感到了自己的淺薄。那些他提到的人和書，有些我聽說過，但并未仔細研讀，有些索性就是完全不知所云，也許是我倆出生環(huán)境的不同加上地域的差別，但最主要的，還是因為自己在生命的前二十年里，沒有好好讀書。梁文道先生是學哲學的，這讓我十分羨慕。在我還是小學生的時候，就渴望當一個哲學家，用思想征服世人，改變丑陋的世界。但當時乃至今日，這個職業(yè)并不被認為有很大的前途或錢途，所以我就選擇了現在的職業(yè)，一個看似同樣可以改變人心和世界的工作媒體人。說是媒體人，其實我和梁先生還是有著巨大的差別。因為我是搞體育的，鏡頭的美感要比思想的成熟更為重要?？墒峭蝗挥幸惶?，當我在辦公室為了等待直播而用開心網消磨時間的時候，一位領導在我的身后說，年輕人，還是要多看些書。他的這次突襲顯然是當頭棒喝。我曾經也想成為文藝青年，讀許多的世界名著，對身邊的人講述海明威和托爾斯泰不同的文學風格，在長輩面前用紅樓夢、儒林外史炫耀自己對古典文學的癡迷?？粗谌魬液印⒁洆涞哪切┭葜v者們，我也曾經想要擁有孟子一般請君入甕的雄辯之才?？珊髞?，買回來的眾多書籍成為了家中的擺設，有些擺不下的連讀都沒讀就不知去向了。我曾經擁有眾多的世界名著以及四大名著，以及所謂的人一生不得不讀的50本書云云，可我一本也沒有讀過。我在體育頻道中，大多數時間都花在了做節(jié)目和觀察別人如何做節(jié)目上，根本無暇顧及讀書，若要讀，讀的也是像哈里波特、杜拉拉這樣的暢銷書。但如今，因為要打發(fā)時間而買的這本讀者，給了我重拾書本的鼓舞。梁文道先生在這本書中還列舉了眾多有益的讀物，相信在看完這本書后，我還會繼續(xù)去看更多的書。感謝梁文道先生，不是因為寫了這本書，而是為了他不斷在做電視節(jié)目，讓我在業(yè)務學習的同時發(fā)現了他對事物讀到的見解，也讓我有興趣買下他這本鼓舞讀書人之心的作品。讀書筆記暫且到這里，因為還未完成這本書的閱讀，我是否有些心急，像梁先生在書中如何評論你沒有讀過的書那一篇那樣，即使沒有讀過也能妄加評論?還好我只是懺悔了自己以前對于讀書的忽視，并未對讀者本身的內容有什么偏頗的見解，因為我還處于知識吸收的階段，待到修煉到能夠自己形成見解了。讀讀者梁文道心得體會篇6這幾天，我讀了寄小讀者這本書，其中的通信讓我陷入了深深的沉思。母親的愛包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊，母親為她使出吃奶的`勁挪移開一切，只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對她的愛不附帶任何條件，唯一的理由就是她是她的女兒!這不由得讓我聯想到那件事……暑假。我煩躁地在蠟燭下看書，拿著本書，怎么也看不下去，心想：什么時候不停電，偏偏在這么熱的時候停電，煩死了!豆大的汗珠流下，浸濕的衣服黏在身上，媽媽看到我的樣子，對我說：“你先睡吧，馬上應該就來電了"我洗漱好，躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。這時，一只手輕輕拍在我身上，還有一股微風傳過來，我半睜開眼睛，發(fā)現媽媽正拿著扇子幫我扇風，不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來，感動立刻涌上心頭……在充滿著母愛的風中，我睡得很香……早晨，我睜開眼，發(fā)現媽媽趴在床邊睡著了，手里依然拿著扇子，慣性地動著，我的淚，不由得涌上眼眶……母愛猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風港”，母愛猶如一洼溫泉，我們應當珍惜母愛，回報母愛，贊美母愛!讀讀者梁文道心得體會篇7今天，我讀了再寄小讀者，第一次看冰心奶奶的作品，所以讀得特別仔細。冰心奶奶多么關心少年兒童??！她對我們報以多大的希望??！這本書內容具體，文字生動形象，著重指導我們如何寫作。主要講了三點：第一點，詢問少年朋友寫信與寫日記有無困難。第二點，以兩個孩子游園的事例告訴我們如何提高寫作能力。第三點，指出了學好語文的重要性和可能性。其中我體會最深的是第二點。冰心奶奶說：“第一個孩子只寫了四五十字，里面還有錯字，第二個孩子寫了千把字，而且生動、具體?！彪y道第二個孩子比第一個聰明嗎？第二個孩子喜歡語文課，上課專心聽講，認真記筆記。讀書認真仔細，還堅持把書里的優(yōu)美、生動的詞句摘抄下來，并靈活運用到平時的寫作中去。這一點我是深有體會的：平時作文沒話可寫，主要就是不能抓住事物特點，頭腦里積累的詞匯太少，另外，上語文課有時不太注意聽講，認為課上只是讀讀寫寫、記記筆記，就萬事大吉了。一遇到寫景作文時，筆下卻形容不出來，內容也顯得十分空洞，別人看了不知道寫的.是什么。我今后一定謹記冰心奶奶的教誨，細心觀察，感悟生活，認真學好語文，記好學習筆記，力爭當天學的當天“消化”，達到真正理解的目的。我還要博覽群書，讓自己的頭腦充實一些。我想，這樣我的閱讀寫作能力才能不斷得提高，寫起作文也就不會那么費勁了，也能像冰心奶奶說的那樣寫出更多更好的文章了！讀讀者梁文道心得體會篇8在今年這個特殊的暑假里，我迫不及待地看了一本好書——寄小讀者。寄小讀者是現代著名作家冰心奶奶的作品，講述了冰心奶奶在海外的奇聞軼事，同時也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。剛開始讀這本書時感覺有一些詞句很深奧，讓我看不懂，于是就產生了不想讀下去的念頭。后來，學校開展了“我愛閱讀”活動，老師讓我們每人都要認真讀一本冰心作品，我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地，我被書中有趣的情節(jié)吸引了。從書中，我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心，她說：“除了宇宙，最可愛的只有孩子?！彼谕ㄓ嵍袑懙剑河捎谧约旱挠字桑瑢е铝艘恢恍±鲜竺鼏试谛」坊旱腵口中，為此，她一直感到傷心和自責。冰心奶奶熱愛大自然，大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當她在輪船上看到海水時，這樣描寫到：“海水竟似湖水，藍極綠極，凝成一片。斜陽的金光，長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼，下至船前的水，自淺紅至于深翠，幻成幾十色，一層層，一片片的漾開了來。”這樣的描寫使讀文的人，仿佛身臨其境，這樣的景色，真是美不勝收。冰心奶奶說過：“假如文學的創(chuàng)作，是由于不可遏抑的靈感，則我的作品之中，只有這一本是最自由，最不思索的了?！睆倪@本書中讓我感受到了冰心對母親的愛。在通訊十里，冰心用純真的感情講述著母愛故事：“她愛我，不是因為我是‘冰心’，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的，唯一的理由，就是我是她的女兒。總之，她的愛，是屏除一切，拂拭一切，層層的麾開我前后左右所蒙罩的，使我成為‘今我’的原素，而直接的來愛我的自身?！边@段話深深打動了我，讓我感受到了：愛，就是生活中堅定地信念，同時也讀懂了冰心的一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界?！泵靼琢四笎凼翘斓紫伦顭o私的，是偉大的。生活中需要愛，愛可以讓軟弱的人變得堅定，讓絕望透頂的人重獲希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛，怎樣去發(fā)現、享受、珍惜生活中一切美好的事物。讀讀者梁文道心得體會篇9寄小讀者是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多，也告訴我們了許多道理。父愛如山，母愛如海。在這開頭，冰心就一直在思念著自己的母親。在冰心去上海的路上，經過蘇州，便覺得風景如畫。她喜歡北方風物，至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。蘇州美景，樹圍水繞，自成一村。水漾輕波，樹枝低丫。從河旁走過，如詩如畫。書中寫到，冰心小時候天真地問媽媽，到底為什么愛她。媽媽毫不遲疑地回答：“不為什么，只因你是我的女兒!”從這里，我覺得，母愛不能測量，不能推測，而是一般的長闊高深，分毫都不差減。鳥在鳴叫，花在散香，雨在唱歌，蜂在歡舞!它們都在贊美大自然母親的愛，無私而博大。母親的勸解，句句有天大的理由。冰心把一生中的點點滴滴，全都記錄在這些信里。美國，墨西哥，日本……環(huán)游世界已經不在話下。她喜歡小朋友，喜歡對小朋友訴說，道歉，交談。有一次，冰心不小心害死了一只小老鼠，她非常傷心，在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出，冰心是十分愛動物的。她尊重動物，尊重所有在地球上的'生物。如果看見一只折斷腿的蟋蟀，一只受傷的黃雀，冰心都會為它們流淚嗚咽。冰心從小就明白，一切生命，在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優(yōu)秀品質值得我們學習。這本書反復強調了許多事，比如敬愛母親，健康快樂，童年珍貴等。我們都應該去遵守，去珍惜。這是一本好書，一本可以改變我人生的好書。讀讀者梁文道心得體會篇10今天早上我讀了一本讀者的讀后感，里面非常好看，其中有1篇我叫改變世界的6種飲料，那6種飲料分別是烈性酒，咖啡，茶，葡萄酒，可口可樂和啤酒，烈性酒。15世紀至18世紀初，是一個海上探險的時代，歐洲強國控制了大海，他們的船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐，水手們哭度，郁悶，幸虧有烈性酒，尤其是白蘭地和朗姆酒，安撫了他們痛苦的靈魂?？Х?----咖啡促進了商業(yè)繁榮，與商業(yè)意識也有著密切聯系。想不到吧，赫赫有名的倫敦勞矮德保險社和倫敦證券交易所原來都是一個咖啡店。葡萄酒-------葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息，那種色澤，那種醇香，那種喝起來這樣那樣的講究，由不得你不肅然起敬------歐洲皇室們喝葡萄酒的做派，是不是令你艷羨不已?葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒，也許還要更古老些。還有很多很多，這幾中飲料都推動新的時代，讀者中的每個故事都生動，很優(yōu)美，非常利于我們寫作文，所以我也非常喜歡看讀者!讀讀者梁文道心得體會篇11讀者就象一朵花，悄悄地開放，不需要別人去觀賞或者贊美；讀者又或者小巷里的女人，幽雅地立在那里，安靜地做著自己的事情?？傊?，沒有讀者的日子，我不想她，她也不想我，就象兩條平行的流水線。有一天，不經意間，又碰到了讀者，娓娓讀來，或清新淡雅、或奔放熱烈；或陽春白雪、或下里巴人。讀者包羅萬象，既有大家、專家之雅，也有小民、百姓之俗；既有科學經典，也有小品隨筆?？傊x者是一本真正的打破了精英與草根，打破了雅俗的界限的雜志。后來，我每個月都會按時買回最新的讀者，彌補自己因為上網過多，落下的閱讀功課。最近的讀者對我的思考有很大的啟發(fā)，譬如對于中國大學教育擴招的思考，譬如對于全球氣候變暖的兇手追究，譬如看待生活垃圾的角度等等，讀者是一本比較適合這個時代的人們補充知識與精神財富的雜志。讀者雜志與互聯網也有莫大的關聯。首先，讀者采用的讀者推薦機制，很類似于今天互聯網的dig機制，從這一點來說，讀者的讀者不僅僅是信息的消費者，也是信息的搜尋者，不僅僅是消費，也有勞動付出。其次，讀者是一本符合博客精神的雜志，真正地做到了共享的`理念，讀者分享的是知識，是情感、是希望。再者，就是對廣袤無垠的知識或者信息中，為網民或者讀者尋找到最能滿足讀者（網民）需要的信息。很喜歡讀者，沒有太多的理由，就是喜歡。我愛流淚，不過極少是傷心的淚，更多的，是因為感動。曾經把讀者里一個少年自強，又擔負著照料單親媽媽的故事讀給學生聽。學生還睜著大眼專心地聽著我讀下去，我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課，整個教室教被一種感動所包圍。有人說，每一個感動都值得流淚。中，有朋友聚會，要求每一個人說一件能感動他人的事，誰能讓大家感動哭了，其他的人就要喝酒。于是，一個又一個故事講完了，酒也一次次地一干而荊暢快！是的，所有的感動都緣于心靈深處的震撼，所有的感動都來自于靈魂深處，沒有真情，哪兒來的感動？就這樣，在無數個與讀者相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。我一直沒弄明白讀者為什么在這片土地上找到了那么多的溫床，在一張張慵懶的溫床上它滋生蔓延，讓雙手捧著它的大中學生乃至于一部分小學生及小資們視為至寶，他們軟綿綿地躺在床上沙發(fā)上或靠在公園的坐椅上，在午后的陽光中，在迷蒙的清茶的裊裊熱氣中，享受著比紳士還紳士的雅士的感覺，在這片土地上，擁有一本讀者，品讀一本讀者，言必談讀者，一切的一切，讀者已經成了一個高雅的符號。作為一本號稱全國銷售量第一文摘型刊物，它所選摘的文字，它所體現出來的風格，幾乎沒有烈度。在它的身上，我們見不到壯懷激烈的心胸，感受不到慷慨悲歌的境界，見不到充滿陽剛之氣的風骨。它是一壺溫吞水。沒有灼人的熱度，更沒有涌動的巖漿，讓人激情澎湃，熱血沸騰。它有的只是小溫情，小脈脈，小情調，小感動，小哲理，小回味，小資料，小婉約，小雋永，小深沉，小風花，小雪月，流淌著似水柔情，象是在牛奶中洗過一樣，又象是籠著青紗的夢；象是一杯牛奶加咖啡，更象是一塊棉花糖，而以半月刊面目出現的它，更多的時候成了一塊塊口香糖。它沒有重量，沒有含量，沒有厚度，沒有博大的視野，沒有深沉的思想，期期重復，內容雖不一，但調子大同小異。而十幾年前的它，那時，它的名字叫讀者文摘，形式雖然沒有現在的花哨，內容雖沒有現在的充實，廣告雖沒有現在的繁雜而明星四射，但是，正是因為它的實實在在的含量，構建出了不少永恒的經典。它的九十年代的很多期刊，我現在還保存著。如今，它隨波逐流滑入了市場經濟的潮流，利益驅動成了它的主要目的之一，要想不流于世俗怎么可能呢？它標榜自己高雅它就高雅嗎？“居高聲自遠，非是藉秋風”大浪淘沙，一切都將現形于時間的流程和歷史的過程。它沒有真正意義上的悲憫情懷，偶爾出現一點對弱者的同情心，也成了可憐兮兮的點綴。窮人的艱辛，弱者的呼號，冤者的哭泣，正義的蒙羞，良知的泯滅，官場的無恥，人生的義務與責任，民族的興衰與進取在一期接一期的內容里，又能見到多少呢？當然，我們不能苛求它成為一個思想家，不能苛求它所選摘的作品成為思想家的著作，那樣，對它的品讀將有一種艱辛與苦澀了。我們很難以平靜的心態(tài)接受的是，它的毫不客氣地以讀者身份出現的自我表揚，而它的自我檢測自我剖析自我的客觀的評判甚至自我找差距，我們卻幾乎沒有看到。“孩子是自己的好”在所有的編輯面前，他們的“孩子”———讀者，永遠是最好的。他們的“孩子”，在為全國的眾多的讀者“傳道，受業(yè)，解惑”。其實，作為一本通俗刊物，讀者有很多的優(yōu)點，它的內容，沒有一些污七八糟的東西，這些，不言自明。我之所以談出以上的看法，是針對著讀者的自我標榜——它把自己定位為人生的導師，高雅文學的范本；針對一種全民性的一邊倒的閱讀的心態(tài)，而這種閱讀，充其量，只是茶余飯后的一種消遣而已。讀讀者梁文道心得體會篇12看讀者，是我的一種習慣，每次晚飯后隨手翻閱、細讀，總會有無數個靈光一現的瞬間。于是，對于親情、對于人生、對于生活，在那一個個瞬間，都會有種種新的理解。它沒有說教，只有體驗。它像長者，指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家，在侃侃而談中給人以啟示，讓人從中得到人生感悟。在物欲橫流的當今社會,它像一弘清泉,凈化著人們的心靈，它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情，享受愛情，珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，給你鼓勵，看一些漫畫或幽默故事，讓你開心，啟迪你的心靈，給人愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶，使我們充滿了一顆感恩的心。記得有一篇文章叫信任。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時，店主主動提出：下次給吧，就當我借你的!我知道原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的快樂讓人感動，店主想幫他把快樂延長。他將信任給了我，并帶給了一個不相識的老人一份快樂，多么善良的人啊!當作者做出如此感嘆之時，我的心中也產生同樣的共鳴。作者很快把所欠的錢還了，而在作者和我心底激起的，卻是做個善良誠信的人的漣漪。其實，世間最美好的情感莫過于信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會里，沒有擔心受騙的惶恐，沒有被騙的氣憤，人與人之間沒有戒備，那該多好啊!另一篇讓我深有感觸的是我有103個孩子，這篇文章寫了一名山區(qū)教師在山里教書教了20__年，即使他連糧食也沒有，即使他和妻子吵架吵得要離婚，即使他每天要背著50斤泉水上山，即使他沒有工資，他也不曾改變過他的想法教孩子們念書。多么偉大的一名教師，最終他獲得了貴州十大杰出青年的榮譽稱號。就這樣，在無數個與讀者相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在我的心底里升華成了一輪明月、一盞香茗。讀者它有一種神奇的、潛移默化的力量，只有與讀者交往久了、深了，才會發(fā)現：它會讓你懂得了海納百川，有容乃大的深刻道理。讀者是一本感人至深的雜志，也是一本能給人深刻教訓的雜志，我喜歡它!讀讀者梁文道心得體會篇13本學期，我們學校掀起了讀好書的熱潮，整個校園充滿著濃郁的書香。在本次的讀書活動中，我有幸接觸了寄小讀者這本書。漸漸地，我被書中的好詞好句吸引了，它們像一個個舞蹈小精靈，不斷變化著舞姿，讓我百看不厭，使我很快就進入了情境中。寄小讀者共有63篇文章組成，分成三個版塊，分別是：寄小讀者，再寄小讀者和三寄小讀者。冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經歷，外國的湖光山色，風俗習慣，所見所聞，所感所憶，以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。其中讓我難以忘懷的是通訊十，里面講了冰心奶奶小時候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官，有一次，她的爸爸帶她去自己的兵艦上去，媽媽替她匆匆的換上衣服，冰心自己不知道什么時候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著，自己不下來走路。放到地上走的.時候，只有一跛一跛的。大家都很奇怪，父親幫她脫下靴子，發(fā)現了小木鹿后，笑了出來。從字里行間中，我感受到了小時候的冰心既可愛又調皮。從“不為什么，只因你是我的女兒”，我感受到了冰心的母親對冰心有著濃濃的感情。她形容母親對于她的愛時說“不因萬物毀滅而變更!她的愛不但包圍著我，而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我，她也愛了天下的兒女，她更愛了天下的母親?！边@就是普天下母親的愛，神圣的愛。寄小讀者影響著一代又一代的青少年，它如天上的點點繁星，照耀著我的心靈，引領我向更廣闊的空間翱翔。讀讀者梁文道心得體會篇14母親，一個令人感到親切的名稱；母愛，是我們所有人享受到的最溫暖的愛。它無疑是最偉大的，是最有力量的我讀讀者這本書中的烈火中的母女之后，真是感觸頗深。一位母親帶著自己8歲的小女兒在商場購物。因為意見不合，有了一些小小的摩擦。女兒還在心中抱怨著母親。就在這一瞬間，商場突然失火了，火苗洶涌地向人群撲來，人們頓時亂成一團，四散逃生。媽媽急中生智，摟著小女兒爬到窗戶外面，雙手緊緊握住窗戶欄桿。上層樓被人們打碎的玻璃不斷往媽媽身上砸，她不顧疼痛，把女兒緊緊抱在懷中。在媽媽的保護下，小女兒沒有受傷，而她媽媽已經傷痕累累了……這真是一位偉大的母親啊，盡管她的女兒是那么不懂事，但她還是不顧一切保住了女兒的`生命。也許這種情況——商場著火是很少見的，但這種萬分危急的情況下母愛卻顯得更加深厚。在此之后，那位女兒變得更加聽話了，因為她知道自己有一個如此疼愛自己的母親；她會在今后的生活中，做自己力所能及的事來報答這份偉大的母愛！不僅是人，連大自然中的動物母親，也有對自己孩子那份真摯的母愛。魚媽媽會為自己的孩子尋找食物，不讓小魚忍饑挨餓；貓媽媽對待自己的孩子，比看待自己還重要呢！它輕舔小貓身上雪白的茸毛，是那樣愛憐。鳥媽媽"起早貪黑”地為小鳥搭好舒適溫暖的鳥窩……所有的動物媽媽都在用自己的母愛，哺育著一個個幼小的生命。這真是一位偉大的母親啊，盡管她的女兒是那么不懂事，但她還是不顧一切保住了女兒的生命。也許這種情況——商場著火是很少見的，但這種萬分危急的情況下母愛卻顯得更加深厚。在此之后，那位女兒變得更加聽話了，因為她知道自己有一個如此疼愛自己的母親；她會在今后的生活中，做自己力所能及的事來報答這份偉大的母愛！不僅是人，連大自然中的動物母親，也有對自己孩子那份真摯的母愛。魚媽媽會為自己的孩子尋找食物，不讓小魚忍饑挨餓；貓媽媽對待自己的孩子，比看待自己還重要呢！它輕舔小貓身上雪白的茸毛，是那樣愛憐。鳥媽媽"起早貪黑”地為小鳥搭好舒適溫暖的鳥窩……所有的動物媽媽都在用自己的母愛，哺育著一個個幼小的生命。我是多么幸福啊，有一個無比疼愛自己的母親。夏夜，是媽媽輕搖扇子讓我安然入睡；瓢潑大雨，是媽媽接我回家；當我生病發(fā)燒時，是媽媽在床前無微不至地照顧我；當我和同學發(fā)生不愉快時，也是媽媽耐心地開導我……母愛是人生中最大的一筆財富，正式因為有了母愛，才讓這個世界充滿了溫暖與歡樂。在每個早晨，讓我們都輕輕擁抱一下自己的母親，說一聲："媽媽，我愛您！”這是多么幸福?。∽x讀者梁文道心得體會篇15寄小讀者是一部以書信形式呈現的一本書，書里記載了二十九封通訊和一則“山中雜記”，共三十篇，全部都是冰心奶奶寫給小讀者的信件。信件的內容主要講述了冰心奶奶國內外旅行和平常日子的所見所聞，其中有對美好景物的描寫、有對奇聞異事的描述，更有自己的日常所思所想以及對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛之情和對親朋好友、對小讀者的思念之情。冰心是我國現代的女作家。她從二十三歲開始寫寄小讀者，斷斷續(xù)續(xù)寫了將近六十年，可見她有多熱愛孩子，多喜歡跟小讀者們交流。在冰心奶奶的眼里，一草一木，一花一水，雖是平凡之物，卻都是充滿生機，在冰心奶奶筆下更是孕含深情。整本書文字優(yōu)美，感情濃厚，處處洋溢著她對孩子們的愛，以及她對生命、生活的'熱愛，讓人讀來倍感美好。其中有一則通訊里寫的是冰心奶奶住院時，她很痛苦，但她并未忘記自己的家人們和小讀者們，在病榻上依舊寫了一封信，與小讀者們分享她的感受。我特別佩服冰心奶奶，她的堅持和熱愛值得我好好學習。還有一個故事也我讓印象深刻。她描寫的“鳥獸不可與同群”，在她的眼里，小狗小貓小鳥們都是自己談話的對象，都是與人為善的“精靈”，或嫵媚或活潑或可愛，帶給她無窮的樂趣。我特別欣賞冰心奶奶，她的童真和童趣值得我一直學習和追隨。正如有人說的“世界不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛”?！爸灰巳硕极I出一份愛，世界將變成美好的人間”。讓我們行動起來，像冰心奶奶那樣做一個善于發(fā)現美、心中充滿愛的人。讀讀者梁文道心得體會篇16其實我們從小就進行著越界閱讀，原本我們接觸到的書籍就是多元和不同領域的，所謂“讀萬卷書”一方面是為打開我們的眼界，一方面是在眼界開了之后才能找出我們更有興趣或想去鉆研的領域。而這個過程，只有在不斷地遍覽，也就是不斷的越界中才可能予以實現。另一方面，很少有人獨立靠自己不斷的閱讀來摸索出這條路，而總是在師長、名家、友人的閱讀推薦中不斷的嘗試別人所擅長或推薦領域的書籍，來嘗試不斷打開我們的眼界，積累我們的學識和閱讀能力，直至慢慢找到自己的。簡言之，閱讀從來就不是我們自己獨自閱讀的事，往往我們都交叉和交織在彼此的閱讀世界，來尋求助力或指引。我們總喜歡看書單，和希望別人推薦書，不就是如此么？而當網絡襲來，閱讀變得更加便利和多元的時候，其實我們一直在做著越界閱讀的事情。所以，我們天生就是越讀者。只是，我們從容么？相對于如何閱讀一本書關注于對不同類型的書所采取的不同的閱讀方式，關注點在于“書”及“閱讀方式”，因而全書的精髓是在于四個閱讀層次：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。這本書雖帶給當年44歲的郝明義先生極大的震撼，卻也催生他一個想法就是，這本書是描述書到手后的閱讀，然而，前面的一步，如何找到一本書呢？因而也順便將“書”的應對策略和思考角度上升到了“閱讀”的層面，也就是“越界閱讀”里的出路。并且是“沒有越界，不成閱讀”，因為我們天生就生在這樣一個“越界閱讀”的時代。四種飲食的閱讀分類方式，可以算是本書最大的亮點之一，解決的是關于我們閱讀的領域、閱讀的書籍的類別如何定位和區(qū)分的問題，也就是在如何閱讀一本書的拿到書之前的一步，我們涉足那個領域的問題。也如同郝明義先生提及，用飲食比喻，很容易把事情說清楚。閱讀的類別、學科，領域太多太多，傳統(tǒng)的分法還是很容易讓人抓狂，而忽略學科的分類，或其他任何的分類，從書籍對于我們的意義（比喻成大腦的飲食和營養(yǎng)的話）來看，則容易了很多。四類閱讀（也就是四類思維的飲食）：主題閱讀（生存需要的閱讀），美食閱讀（思想需求的閱讀），蔬果閱讀（工具需求的閱讀），甜食閱讀（休閑需求的閱讀）；另外的不易歸類的教科書算作維生素。我們也知道彼此的閱讀習慣的差異，比如有人喜歡經管書籍、有人人文、有人看看雜書，我們把這個歸為口味、品味差異；我們也可能意識到不同人在不同時期的需求可能是不一樣的，可能在踏入社會初期需要很多實用類的書籍，幾年后可能改為關注一些內心成長和修養(yǎng)方面的東西，等等；有人看經管書籍太多有點作嘔，有人看人文和小說太多可能也覺得自己讀懂是不是太偏，只是這個我們如何評判？這四類飲食的比喻較為直觀的解決了這個麻煩，不同類型的書就是不同類型的思維的飲食而已，反映的當下那個階段我們的思維需求。而這樣比喻的更進一步的好處就是幫助我們從飲食營養(yǎng)成分均衡的角度，來讓我們看到自己的閱讀結構是否均衡合理。而這點往往是我們運用這個比喻前所很難看到并且可能狹義的歸為自己的“閱讀喜好”之列且未去注意這種不均衡的不足的。其實這個和學生時代的偏科有類似的意義。因而，這個四種飲食的架構的比喻，成了一個絕好的越讀架構，方便我們看清當下的閱讀基礎來展開當下和未來的越界閱讀。飲食不均衡是一種問題，是一種匱乏狀態(tài)。而長久的不閱讀，其實也就是思維的不進食狀態(tài)。如不打這個比方，或許我們可以認為閱讀是個人的選擇和喜好，喜歡最好，不閱讀也死不了。然而如果把閱讀當成思維的飲食來看，長久的不閱讀自然就成了顯然的問題。以至于，閱讀有多少好處，閱讀有什么必要和理由等等，都已經不必再多言，不需要什么理由了。如同一種不進則退，當今越讀時代，思維不進食，就持久的匱乏中“滅亡”么？也許。那么，還是那句，天生我們就是越讀者，只是我們并沒有發(fā)現我們可以和我們必須，郝明義先生的越讀者幫我們打開了這扇門而已。書籍結尾提到“第三類”文盲，就是除了目不識丁的文盲、識字但只讀低級作品的文盲之外，還有一種在當今這個豐富時代（書籍和網絡），不知如何享用閱讀樂趣與機會的文盲。其實像極了原始人時代，迷失在密林里的人，很可能身處富饒，卻逐漸因找不到出路而逐漸饑餓至死的原始人。當今的知識的密林（書籍和網絡），讓我們身處這種富饒，而我們很多人可能是在那種第三類文盲的邊緣。如果我們不懂跨界閱讀，不能盡享富饒，或許，我們也遲早會成為餓死的原始人，而且還是身處富饒中的。書籍的開始，引用是太空船的故事，而且是出自于亞馬遜網絡書店的創(chuàng)辦者貝佐斯之手，郝明義先生無比詫異于這個跨界的行為，而當研究了貝佐斯的生平，從學生時代的論文到他跨界閱讀的書單，也就一下子理解了這個太空船的故事。用郝明義先生的話說，“閱讀有各種很多的理由和意義，其中最動人、作用最大的，還是閱讀與理想和夢想相結合的時候。作為跨界的越讀者，才能盡享富饒?！蹦敲?，你的閱讀呢？是怎么的一個習慣或是怎樣的一個世界呢？讀讀者梁文道心得體會篇17在書房里和孩子看書，看到了這本寄小讀者著作時，仿佛又到了上學時在上課的情景。真是令人回味。于是，我立刻翻看這本書，好奇心驅使我要盡快讀完，讀完之后，令我感受頗深。寄小讀者這本書講述了七八個主人公日常生活、學習的經歷。她們機敏、善良、正直，生活中，她們付出了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和生活作了許多“抗爭”。最后，她們一起充滿信心地迎來了新天地。讀了這本書，我對“寄小讀者”又有了新的認識。好孩子的內涵非常豐富，它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、對家人、老師、朋友的關心，開朗的性格，高尚的品質，組成了一個優(yōu)秀、全面的好孩子。我們有時不要對孩子要求太高，最重要的是要有一顆善良、正直的心，要懂的關心他人，還要有高尚的`品質，凡事只要努力了就行，結果不重要，重要的是努力的過程。遇到困難，要向冰心一樣，樂觀、勇敢地面對。我們要善于鼓勵孩子，幫她認識到自己的不足，讓她想想有什么改進的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲，失敗了也不氣餒，想想自己為什么失敗，并從中吸取教訓，以免再犯同樣的錯誤。有了老師、我們家長的鼓勵，孩子們在學習的起跑線上，才能釋放出自己最大的能量，去奪取最后終點站的勝利。孩子馬上就要升入初中了，在這短暫的一個學期里，希望孩子們互相學習、天天向上！讀讀者梁文道心得體會篇18國學三字經中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。三字經中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習相遠?！边@句話的意思是：人一生下來的時候本性都是好的，只是由于后天的成長過程中，學習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。三字經中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器;人不學，不知義?！币馑己芮宄?，一塊玉石不經雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！币馑际钦f：孩子小時應特別注重三個方面的學習：親近良師、親近益友，要學習禮貌懂規(guī)矩。通過學習這些詩句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質，努力學習科學文化知識，長大才會成為對社會有用的人才，才能把祖國建設的更加富強。讀讀者梁文道心得體會篇19今年的暑假期間，我根據老師們推薦書名，便買了本冰心散文，我懷著興奮的心情翻開書，偶然看到冰心散文——寄小讀者中第一章的通訊五，便不經意讀起了。文中講訴了，冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風偷灑了幾滴淚?；貞浧鹋R行時，姨母問她舍得母親么？她從容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那邊還有人照應?！笨善鋵崈刃纳岵坏媚赣H，更舍不得母親對自己的愛。是呀，有誰能斷絕這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育成人，又給予我們許許多多的愛，而這種愛是永恒不變的，是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們，只不過這種愛在平常人眼中是理所當然的.，所以使我們并不珍惜，有時甚至感到厭煩，那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。母愛是大多小孩出生時不可缺少的一部分，不過有些孩子的出生時很可憐，他們一出生母親就離開了他們，他們就像沒有避風港的小草，是那么的脆弱，雖然他們沒有避風港當成大樹一樣堅強，而且他們比平常人更加珍惜自己的親人，不過很多人在一個美滿的家庭卻不懂得珍惜親人，直到母親過世后，才察覺生活中好像少了什么東西，對啊，那就是母愛！母愛猶如一個“避風港”，為我們遮風擋雨，不惜犧牲自己；母愛又猶如一個暖爐，在冬天為我們取暖，不惜付出生命；母愛還猶如千千萬萬的東西，雖然他們微不住道，但是就是這些點點滴滴讓我們日后想起來會有一絲甜蜜。就讓我們向冰心奶奶學習，從現在起珍惜母愛，日后回報母愛！讀讀者梁文道心得體會篇20三字經中的一些句子是從古代儒家經典中演化而來的，它囊括了多方面的內容，較好的表達出中國古代傳統(tǒng)教育思想的精華。有關于為人的句子“首孝悌，次見聞;父子親，夫婦順……”有關于教子的句子“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰……”有關于歷史的句子“無滅金，絕宋世;蒞中國，兼戎狄……”讀了三字經，給我感受最深的是最后一句“勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力”，看到這里，我就想到了唐代詩人李白，小時候他親眼看到一位老婦人，把一根鐵棒磨成繡花針。因此，他明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。從此刻苦學習，最終成為家喻戶曉的大詩人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事，車胤如囊螢，如映雪的故事······總之，讀三字經讓我受益匪淺，“子不學，非所宜，幼不學，老何為”讓我知道了明責任，負責任才能為國家做貢獻;“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”讓我明白了勤能補拙的良訓，一分辛苦一分才;“首孝悌，次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……欣喜之余，我也編了一段三字經：三字經，千字文，內容廣，知識博。華夏子，千古誦，增智慧，陶情操。讀讀者梁文道心得體會篇21每次，當我買回一本讀者，我都會品味著“卷首語”，我覺得，一本書的“卷首語”是不可缺少的，讀者的每一篇“卷首語”都會告訴人們一個深深的道理，讓你不容易忘記。深夜，靜靜的躺在床上，手捧著一本讀者，當我讀完幾篇故事時，心中不免波瀾不驚，有感而發(fā)，寫下了這篇讀后感。朋友，有一個寓言也許你早已聽過，但是，我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個“關于寓言的寓言”里開始，所以，請耐心地聽我把這個故事講一遍。光滑的墻壁上，一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半，忽然滾落下來，這是它的第七次失敗。然而過了一會兒，它又沿著墻角，一步步往上爬了……第一個人注視著這只螞蟻，禁不住說：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強，真是百折不回?。∥椰F在遭到一點挫折，能氣餒退縮嗎？”他覺得自己應該振奮起來，來勇敢地面對他在生活中的那些困難。第二個人注視著這只螞蟻，也禁不住說：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的`螞蟻！我正在做的那件事，一再地失利，我該學得聰明一點，不能再蠻干一氣了——我是個人，是個有頭腦的人。”果然，他變得理智了，他果斷地放棄了原先錯誤的決定，走上了新的道路……當我看完這一篇故事后，我深深的嘆了口氣，想想，一只小小的螞蟻的體積與我們一個人來相比是一個多大的天壤之別啊！但現在的我們與螞蟻也有一種天壤之別的地方，那就是——精神。一只小小的螞蟻途徑了7次失敗都還不放棄，而讓現在的我們呢？也許1次小小的挫折有可能會讓我們放棄了以及整個人生，也許你會笑我說，一只螞蟻怎能和一個人相提并論呢？但是的確是這樣的，就比如一些高考失敗的高中生吧！他有可能會因為人生中的這一次挫折而放棄了整個人生，也許會天天呆在家里上網啊，玩啊……依賴著自己的家庭，想讓家人來養(yǎng)活自己，讓我覺得這種人真是白活了這么多年??！也許他也會因為自己去找工作的時候沒有文憑，沒有公司錄取而走上犯罪之路……甚至因為高考失敗而精神崩潰，也許還會想不開而自殺。這是多么令人可悲的事啊。我覺得這種事沒什么不可能的，因為我堅信挫折能鍛煉一個人的心，也能就此毀了一個人，也許因為這樣，很多人都想遠離挫折，甚至逃避挫折，當是人人心理都應該明白那是不可能的。當如果高考失敗換做故事里的兩個人的話，我相信他們絕對不會選擇對人生放棄的，要么就去重考，要么就找工作，就從低層慢慢做起，再苦再累也會忍著。這種精神就是值得我們學習的，對于我們，也許人生就像想一盤棋，而與你對奕的是命運，即使命運在棋盤上占盡了優(yōu)勢，即便你只剩下一炮的殘局，你也不要推盤認輸，而要笑笑著面對，堅持與命遠對弈下去，因為人生往往就在堅持中轉機，沒準就打它個"悶宮"！所以不要輕易被挫折而打敗，即使命運將自己避進死角，只要心中有盞不滅的燈，生活就會展開新的出路和生機。讀讀者梁文道心得體會篇22雖然那已經是老讀者了，老的頁面都微微泛黃了，但文章卻依舊不老。那篇愛的力量有多大讓我有感而發(fā)。文中，記敘了那么一件事：一位編輯找隔壁的小女孩，讓她為他的雜志寫一篇文章，小女孩花了三天，擠出了一篇文章。那篇文章語句不同、沒條理、錯別字多、字跡如同狗爬。編輯部不忍心退稿，便登上了雜志。原本的稿費是25元，但編輯覺得太對不起小女孩的努力了，于是倒貼了15元，湊成40元給了小女孩。那個女孩欣喜若狂，從此，她沒事就寫文章，最后，作文以幾乎滿分的成績考進了北大。那40元錢，它代表的不只是稿費，代表的，還有編輯對小女孩的愛。愛使小女孩走進了北大的校門。寫到這里，所有人都應該明白我的意思了愛的力量是偉大的。世上有很多愛：關愛、父愛、母愛這許許多多的愛，都是偉大的。還有一篇文章，講述的是一位弱智哥哥的愛那全身心的愛。因為他是弱智，一個有愛的弱智，所以他才會把原本就少得到的糖全給弟弟;因為他是一個有愛的弱智，所以他才會把所有新年里長輩們給他的新衣服，在弟弟考上大學的那一天，全給弟弟，而自己一生只穿著同一件衣服;因為他是一個有愛的弱智，所以他堅決地把兄弟讀成弟兄，只是為了告訴所有人，沒有弟弟就沒有哥哥;因為他是一個有愛的弱智，所以盡管他不會游泳，也要跳入河中救出溺水者，而不在乎自己的死活。這一切的一切都只因為，它是一個有愛的弱智。我們的生活需要愛，世界需要愛，愛的力量永遠是偉大的。讀讀者梁文道心得體會篇23近日，央視微博發(fā)布了一條關于“最孤獨圖書館”的消息。消息稱，河北秦皇島的一家建在海邊的公益圖書館在網絡上大熱。據說這個圖書館能夠給你“面朝大海，春暖花開”的感受，于是許多游客慕名而來，“占領”了整個圖書館。一時間，一個遠離人群的“最孤獨圖書館”，變成了“最熱鬧圖書館”。自己居住的城市里，圖書館那么多，也不見得有多少人愿意駐足停留，“孤獨”圖書館卻如此的為人熱捧，筆者認為這是一種畸形的閱讀心理或旅游心理。如果說，真的是去為了體驗“詩一般的閱讀感受”的話，那倒由情可愿。但很多人只是為了拍照留念，至于讀書，還是有空再說吧！圖書館變“鬧市”，是典型的“中國式旅游”，而非閱讀?！罢碱I”一詞略顯霸氣，但只是表現現象而已。但凡閱讀者，一般都有顆尋求安靜的心。世界太喧囂，有時候，圖書館倒是個值得一去的安慰內心的去處，你可以扎進書的海洋一天都不出來，我們寧愿多一些這樣的“占領”。然而，游客式的“占領”，對于圖書館來說，是一種負擔，對于閱讀來說，是一種褻瀆?！伴_卷有益”是神圣的，本來是升華心靈的，但在這里卻只是拍照，只是看海，只是會客，只是吵鬧，一種與閱讀沒有任何關聯的旅行，倒不如放任圖書館的“孤獨”。圖書館的屬性是“孤獨”的，與“熱鬧”格格不入?？尚熊囁R龍，也可以門庭若市，但這只是館藏外部行為。去過圖書館的人都知道，即便你是第一次去，當走進圖書館的一瞬間，我們都會有一陣無序但安靜的“沙沙作響”所吸引，那是翻開書頁的聲音。不管你內心多么的狂躁，來到這里，你就會被這種“孤獨”的安靜所壓制。它與“熱鬧”沒有交集。旅游就是旅游，閱讀就是閱讀，“旅游式閱讀”只會亂了格調，確切地說，是降了格調。忘卻煩惱，享受在路上的感受，一心只顧游山玩水，倒也是一種放松的方式；而“躲進小屋成一統(tǒng)”，把自己關在小屋里，享受半天的書香，同樣的一種放松；當然，如果能夠在旅途中嗅到點兒書香，那就更完美了。這幾種情況都比較理想化，或者是太純粹浪漫，而我們往往是不懂搭配，進行胡亂的混搭，結果只能是把閱讀這么高雅的事情變得粗鄙不堪。其實，真正愛閱讀的人，人在哪里，圖書館就在哪里。雖然筆者不太贊成電子書，但如果你沒有條件經常去圖書館看看，電子書也是一種解決方案。地鐵里、公交車上，或者遠行途中，看一篇有品味的文章，總比扯著嗓門叫嚷不停強。讀書不必裝點門面，當你真的需要時，就去充充電，放松一下，人在哪里，圖書館自然在哪里。筆者曾經一度臆想，一邊旅游，一邊讀書，該是多么愜意的事，但“占領”圖書館卻掃了這興致。如果愛閱讀，如果愛旅游，那么就請遵守各自的規(guī)則。不打擾，做最好的游客和最好的讀者。讀讀者梁文道心得體會篇24冰心，是我們的老朋友了。讀過她書的人就知道，她最拿手的是寫詩與和讀者互動，而這兩點便是她被大家喜愛的原因。沒有暴力，沒有恐怖，只有和藹與有趣，這也成了冰心一貫的作風，讓他不光被大家喜愛，還深得兒童歡心。她的這本寄小讀者內容也十分豐富。字字蘊含科學知識，句句流露真情實感，讓讀者在看書的時候學習生活常識，了解科學知識。不管是對兒童還是對其他讀者都意義重大。散文也是他的拿手好戲。他寫的散文凊麗，文字典雅，思想純凈，在中國算數一數二的了。他對于父母的愛，兄弟的'愛，同齡人的愛，使他的散文有了溫泉水般的柔情。他寫景的散文也很多，因為她出生于福建，福建的秀麗山水自然影響著他的寫作風格。在美國留學時，更是參觀了慰冰湖，青山，沙穰，大西洋海濱，白嶺，銀湖，潔湖等佳山水處，都助長了他的詩思，美化了她的文體。讀讀者梁文道心得體會篇25今天，我一氣把冰心寫的寄小讀者讀完了。這篇課文主要是以兩個小小的日記為例，告訴我們如何提高寫作能力。我把這個主要內容分成三點：第一點、“他總是專心聽課，筆記也記得很好，”我讀到這，不由得想起自己上課時，總是控制不了自己，老要和別人說說話，還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了，老師要求抄的，我就隨便抄點，不要求抄的我連看都不看，怪不得我的作文進步不大，我暗下決心，一定要改掉這些壞毛病，專心聽課。從課文中學習好的寫作方法。第二點、“他尤其喜歡看書，輔導員和老師介紹過的書刊，他總是讀得很認真?！倍嘧x課外書，積累好的詞語才能寫出好文章。我雖然書得不少，但總是讀得太快，只注意到故事情節(jié)，而不記好詞好句，所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。第三點、“你們現在的課文中有許多思想性很強的，寫的很好的故事和詩歌。”我讀到這里回憶了一下，我們的課文里幾乎都是思想性很強的，寫的很好的故事和詩歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊，他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學卻只能是夢想。相比之下，我現在條件這么好，我有什么理由不好好讀書呢？我讀完這篇文章，下定決心一定要像冰心說得那個孩子一樣，上課認真聽講，多看好的課外書，做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。寄小讀者讀書心得體會在寒假里，我讀了一本叫寄小讀者的書。相信大家對這本書應該不陌生，對了！其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。書中的內容只要看一下書名就可以知道了手機版，就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的京城羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國，在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開始的動亂到現在的國泰民安，都是用無數戰(zhàn)士的鮮血換來的！我們是幸福的，有多少美好的日子等著我們來過，更有多少偉大的事業(yè)等著我們去做?。⊥饷娴氖澜缡菑V闊的，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強大的部隊所以，我們不能做井底之蛙！應該勇敢得去面對每一個困難，心中還得有一個遠大的目標，然后腳踏實地一步一步地走。我們一定要堅持不懈，長大以后做一個對祖國有用的人，讓我們的祖國變得更加強大！最后希望大家也能買一本寄小讀者，細細地品味一下這本書的內容。讀讀者梁文道心得體會篇26在這個假期，我精讀了讀者這本雜志的其中一期。主要描寫了生活中的實事。文章都以情動人，以理悟人或以人悅文，淺顯易懂，使得我們仔細品味，認真學習。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方法，讓人愛讀，有的甚至催人淚下或開懷大笑。我還悟出一個道理：知識是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍，囫圇吞棗，頗有不求甚解的味道。吸引的首先是故事，是各總人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來，父母告訴我文章要仔細品味，理解要表達的思想感情。想得到知識的羽翼飛向天堂，那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品，既然是營養(yǎng)品，就更要仔細體會、琢磨。于是，我如饑似渴地仔細讀