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Unit5What’sthematterwithyou?Module3HealthWordshealthstomachachemattertimemedicineillbrushtoothachebrokentwicefingerrestheadachefevertakearesthaveacoldwear-wore(過(guò)去式)can-could(過(guò)去式)hear-heard(過(guò)去式)give-gave(過(guò)去式)take-took(過(guò)去式)eat-ate(過(guò)去式)check-upfall-fell(過(guò)去式)What’sthematterwithyou?Ifeelill.Ihaveastomachache.Hegavemeacheck-upandaskedmetotakethismedicinethreetimesadayforoneweek.
Watchavideo. What’sthematterwithyou?
Thinkandsay.Doyougotoseeadoctorwhenyouareill?Why?
Task1:Watchthevideoandanswerthequestions.Jiaminisill.1.What’sthematterwithhim?2.Whatshouldhedo?Jiaminhasastomachache.Maybeheatesomebadfood.Heshouldseeadoctor.
Task2:Listentothetapeandanswerthethirdquestion.3.Whatdidthedoctorsay?HeaskedJiamintotakethismedicinethreetimesadayforoneweek.
Task3:Scanning.Readandjudgequickly.(T/F)()Jiaminisillandhehasafever.()JanetaskedJiamintogohome.()Jiaminstayedinthehospitalfortwodays.()ThedoctoraskedJiamintotakethemedicine.()Jiamin’shealthisn’timportant.FFFTF
Task4:Detailreading.1.Readandchoose.()1.Jiaminstayedinthehospitalfor
minutes.sixtyB.onehundredandtwentyC.eightyD.onehundredandthirty()2.
thinksthathealthyisveryimportant.A.JiaminB.
DoctorC.JanetD.BenBCgive…acheckup給某人做(身體)檢查ask…todo叫某人做某事threetimesaday一天三次foroneweek持續(xù)一周twiceaday一天兩次important重要的一般過(guò)去時(shí)重點(diǎn)語(yǔ)法?。?!表示過(guò)去某一時(shí)間發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的動(dòng)作、事情或狀態(tài)。熟記書(shū)P81動(dòng)詞過(guò)去式變化!!一般現(xiàn)在時(shí):Igotoschoolbycar.(go是動(dòng)詞原形)一般過(guò)去時(shí):Iwenttoschoolbybus.
(went是動(dòng)詞過(guò)去式)動(dòng)詞原形動(dòng)詞過(guò)去式dodidgowenteatategivegavewearworefallfellcancouldhearheardtaketook動(dòng)詞原形動(dòng)詞過(guò)去式askaskedstaystayedlearnlearnedsmell聞smelledplayplayedcleancleanedhelphelpedstart開(kāi)始started句型盤(pán)點(diǎn)What’sthematterwithyou?你怎么啦?
=What’swrongwithyou?
Ifeelill.
Ihaveastomachache.2.I’msorrytohearthat.3.I’msorrytohearthat.4.Youshouldseeadoctor.5.Ithinkyou’llbewellsoon.6.Heaskedmetotakethismedicinethreetimesadayforoneweek.句型盤(pán)點(diǎn)1.health健康(名詞);healthy健康的(形容詞)ingoodhealth健康狀況好inpoorhealth健康狀況不好2.Ibrushmyteethtwiceaday.once一次twice兩次threetimes三次fourtimes四次3.wear表示穿著,戴著,強(qiáng)調(diào)狀態(tài);puton強(qiáng)調(diào)穿上的動(dòng)作。4.haveatoothache牙疼
havea+疾病(表示患病)5.Youshouldseeadoctor.你應(yīng)該去看醫(yī)生。should是情態(tài)動(dòng)詞,后面直接+動(dòng)詞原形。2.Fillintheblanks.2.Fillintheblanks.
Task5:Learnandtalk.Step3:Practicehaveatoothachehaveabrokenfingerhaveacoldhaveaheadachehaveafever1.Matchinggame.2.Guessandsaythereasons.3.Whatshouldtheydo?Let’scheck.4.Makeadialoguewithyourpartners
byusingP27.What’sthematterwithyou?Ifeel……Ihave……Whatdidthedoctorsay?...JanetBenJiaminGroup2Group1Imitatetherolesandretellthestory.Imitatetherolesandrewritethestory.Showtime準(zhǔn)確correct聲音大loud流利fluent合作cooperative創(chuàng)新creativeSelf-assessmenthaveastomachachehaveacoldhaveabrokenleghaveafeverhaveabrokenfingerhaveaheadache
Ifyouwanttobehealthy,pleasegotobedearlyandexerciseeveryday!
Exercises1雙基P30-31第一、二課時(shí)FunwithlanguageP28-29提示:有這些詞語(yǔ)(舉例:HEADACHE-headache)WELL(well)、STOMACHACHE(stomachache)、DOCTOR(doctor)、FEVER(fever)、TOOTHACHE(toothache)、BROKEN(broken)、COLD(cold)、MATTER(matter)、CAREFUL(careful)、MEDICINE(medicine)、WATER(water)、HOSPITAL(hospital)、SICK(sick)
walkedtoschoolItwasraining.Heworewetclothes.hadacoldseeadoctorGrammarTimeP30-31重點(diǎn)語(yǔ)法
表示地點(diǎn)和時(shí)間的介詞1.表示地點(diǎn)的介詞:in、on、under、infrontof、beside、behind、between…and、等等。2.表示時(shí)間的介詞:at、in、on、for、of、from…to、to、past、等等。at表示確切時(shí)間at7o’clock用于年齡前at10(在10歲時(shí))in表示一天中的某時(shí)段inthemorning、intheafternoon、intheevening、(特殊用法:atnoon在正午;atnight在深夜)用在季節(jié)、年份、月份前inspring、insummer;in2021、in2000;inMay、inJunefor表示持續(xù)一段時(shí)間foranhour、fortwohours、forthreedays等等。on表示一整天的時(shí)間,用于星期、日期前OnMonday、onweekdays、onSeptember4th、onChristmasday、onTeachers’Day、onMondaymorning、onmybirthdayafternoon等等。from…to…表示兩個(gè)時(shí)間段之間fromMondaytoFriday、
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