6.2交友的智慧（大單元教學設計） 七年級道德與法治上冊 （統(tǒng)編版2024）_第1頁
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第二單元成長的時空第六課友誼之樹常青(如下圖)青長第二單元成長的時空的家庭學習態(tài)度1.能提出高質(zhì)量的問題或創(chuàng)意，引發(fā)同學積極思考或行2.能代表小組在課堂上發(fā)言，分享小組合作成果。3.在小組合作中善于傾聽、尊重他人的觀學習程度知識獲取出謀劃策。2.了解教師的含義及重要性，知道珍惜師生情誼的要求，做到3.理解友誼的特點，掌握交友的智慧。4.了解集體的含義及作用，掌握建設美好集體的方法。學習能力2.能夠正確理解的家庭、師生、友誼對自己成長的重要性，提價值觀念1.對家庭有深厚的情感，孝敬父母尊敬老師。2.學會理性面對成長中的友誼，正確面對交友中的問題，善于結(jié)交益友。3.培養(yǎng)集體榮譽感，學會以集體利益為重，增強建設美好集體的意識和能力。素養(yǎng)達成政治認同興為己任的使命感。助為主要內(nèi)容的道德要求，做家庭的好成員。換位思考，學會處理與家庭、他人、集體和社會的關(guān)責任意識依據(jù)義務教育《道德與法治課程標準》(2022年版)“課程目到一起,成為朋友。掌握交友的智慧，才能讓友誼更加長久。本框(一)課堂導入熱情軟弱溫柔自私勤奮開朗真誠孝順勇敢3.小剛和“我”都生氣了，“我”應該怎么辦呢?(4)交友需要學會關(guān)心和尊重對方。(4)交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。議一議：1、作為小川的好朋友，“我”會怎么做?2、我們應該為朋友做任何事情嗎?(5)交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。(三)板書設計(四)課堂小結(jié)(五)教學反思與改

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