蘇州大學(xué)《文獻(xiàn)保護(hù)技術(shù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè)，共3頁(yè)蘇州大學(xué)《文獻(xiàn)保護(hù)技術(shù)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、圖書(shū)館的信息資源共建共享需要遵循一定的原則。以下哪個(gè)原則對(duì)于保障共建共享的順利進(jìn)行最為關(guān)鍵？（）A.互利共贏B.平等自愿C.標(biāo)準(zhǔn)化D.開(kāi)放性2、在圖書(shū)館的閱讀氛圍營(yíng)造中，以下哪種元素的融入更能激發(fā)讀者的閱讀興趣和創(chuàng)造力？（）A.藝術(shù)作品展示B.文化講座舉辦C.讀者互動(dòng)交流活動(dòng)D.以上元素同等重要3、在圖書(shū)館的數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中，以下哪種技術(shù)更能提升用戶的訪問(wèn)體驗(yàn)和資源利用效率：（）A.個(gè)性化推薦B.可視化展示C.移動(dòng)適配D.社交互動(dòng)4、圖書(shū)館的文獻(xiàn)編目工作是館藏管理的基礎(chǔ)。對(duì)于文獻(xiàn)編目的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.遵循國(guó)際和國(guó)內(nèi)的編目規(guī)范B.保證編目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性C.編目規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)圖書(shū)館的意愿隨意更改D.提高編目效率，減少重復(fù)勞動(dòng)5、在圖書(shū)館的資源推薦中，需要根據(jù)讀者的需求和閱讀習(xí)慣進(jìn)行精準(zhǔn)推送。以下哪種方法更能實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推薦？（）A.基于讀者借閱歷史的分析B.參考熱門(mén)圖書(shū)排行榜C.館員的主觀判斷D.隨機(jī)抽取推薦6、圖書(shū)館的績(jī)效評(píng)估需要科學(xué)合理的指標(biāo)體系。以下哪個(gè)指標(biāo)對(duì)于評(píng)估圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量最具代表性？（）A.館藏資源數(shù)量B.讀者借閱量C.館員的學(xué)歷水平D.圖書(shū)館的建筑面積7、對(duì)于圖書(shū)館的館際互借服務(wù)，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)問(wèn)題影響服務(wù)質(zhì)量？（）A.申請(qǐng)的提交和審核B.文獻(xiàn)的查找和傳遞C.費(fèi)用的結(jié)算和支付D.讀者的反饋和評(píng)價(jià)8、圖書(shū)館在進(jìn)行信息資源評(píng)價(jià)時(shí)，以下哪種評(píng)價(jià)主體的意見(jiàn)更具權(quán)威性？（）A.讀者B.館員C.專家D.以上主體意見(jiàn)綜合考慮9、當(dāng)評(píng)估圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量時(shí)，以下哪個(gè)指標(biāo)對(duì)于衡量用戶滿意度的影響力最大：（）A.館藏資源豐富度B.館員服務(wù)態(tài)度C.館舍環(huán)境舒適度D.信息檢索效率10、在圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)策劃中，以下哪個(gè)因素對(duì)于活動(dòng)的可持續(xù)性和影響力最為關(guān)鍵：（）A.活動(dòng)創(chuàng)意B.合作伙伴C.經(jīng)費(fèi)支持D.效果評(píng)估11、圖書(shū)館的學(xué)科服務(wù)需要深入了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。以下哪種途徑對(duì)于獲取學(xué)科前沿信息最為直接？（）A.參加學(xué)術(shù)會(huì)議B.閱讀學(xué)科專業(yè)期刊C.與學(xué)科專家交流D.跟蹤科研項(xiàng)目12、對(duì)于圖書(shū)館的志愿者管理，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于提高志愿者的服務(wù)積極性和專業(yè)性最為重要：（）A.招募選拔B.培訓(xùn)指導(dǎo)C.工作安排D.激勵(lì)表彰13、在圖書(shū)館的信息資源整合中，以下哪種整合方式更能實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)和跨庫(kù)的資源檢索與利用：（）A.元數(shù)據(jù)整合B.內(nèi)容整合C.系統(tǒng)整合D.服務(wù)整合14、圖書(shū)館的館藏管理涉及多個(gè)環(huán)節(jié)。在圖書(shū)的采購(gòu)過(guò)程中，以下哪個(gè)因素對(duì)于采購(gòu)決策的影響最為關(guān)鍵？（）A.圖書(shū)的價(jià)格B.圖書(shū)的內(nèi)容質(zhì)量C.出版社的知名度D.供應(yīng)商的服務(wù)15、在圖書(shū)館的文獻(xiàn)分類(lèi)中，采用了不同的分類(lèi)法。以下哪種分類(lèi)法在國(guó)內(nèi)圖書(shū)館中應(yīng)用最為廣泛？（）A.《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》B.《杜威十進(jìn)制分類(lèi)法》C.《國(guó)際十進(jìn)分類(lèi)法》D.《冒號(hào)分類(lèi)法》二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）請(qǐng)論述圖書(shū)館如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)讀者行為和需求進(jìn)行分析，為資源建設(shè)和服務(wù)優(yōu)化提供依據(jù)？2、（本題5分）說(shuō)明圖書(shū)館如何進(jìn)行用戶需求調(diào)研，以確保服務(wù)的針對(duì)性和有效性？3、（本題5分）請(qǐng)論述圖書(shū)館如何加強(qiáng)對(duì)數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的管理，確保數(shù)字資源的可訪問(wèn)性和可持續(xù)性？4、（本題5分）圖書(shū)館如何參與和推動(dòng)區(qū)域內(nèi)的文化合作項(xiàng)目，發(fā)揮在文化傳承和創(chuàng)新方面的作用？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）圖書(shū)館在開(kāi)展國(guó)際交流與合作時(shí)，應(yīng)如何適應(yīng)不同國(guó)家和地區(qū)的文化差異，提升合作效果？請(qǐng)?jiān)敿?xì)探討相關(guān)策略和方法。2、（本題5分）論述圖書(shū)館的知識(shí)服務(wù)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。3、（本題5分）圖書(shū)館的閱讀推廣志愿者在活動(dòng)中發(fā)揮著積極作用。分析閱讀推廣志愿者的招募、培訓(xùn)和管理機(jī)制。4、（本題5分）論述圖書(shū)館的閱讀推廣與鄉(xiāng)村文化振興。5、（本題5分）圖書(shū)館的學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于提高服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。請(qǐng)論述學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成、成員素質(zhì)要求以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制。四、操作題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）圖書(shū)館的部分圖書(shū)存在破損和污漬的情況，需要進(jìn)行修復(fù)和清理。請(qǐng)?zhí)暨x5本破損程度不同的圖書(shū)，評(píng)估其修復(fù)的難度和所需的材料，制定修復(fù)計(jì)劃，并實(shí)際進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)操作，如修補(bǔ)書(shū)頁(yè)、清潔封面等。2、（本題10分）大學(xué)圖書(shū)館要舉辦一次圖書(shū)館志愿者招募活動(dòng)。請(qǐng)你詳細(xì)描述活動(dòng)的策劃和組織過(guò)程，包括確定招募條件、宣傳推廣、面試選拔、培訓(xùn)安排等，并實(shí)際進(jìn)行操作。3、（本題10分）一位學(xué)生需要在圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研，向你咨詢有哪些數(shù)據(jù)庫(kù)和工具可以幫助他進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析。你應(yīng)如何為學(xué)生提供詳細(xì)的資