云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試（上學期）試卷及答案

云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、端正整潔，力求美觀。

留意小說中人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入地理解人物形象。

______________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)提示填空。

（1）北京

皇宮

紫禁城

“城中之城”

現(xiàn)在的建筑名稱：___________________

（2）國粹

亮相

唱白臉

《拾玉鐲》

戲曲劇種：___________________2）.《童年》是蘇聯(lián)作家___________以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部___________。請按這部小說情節(jié)發(fā)展的先后順序?qū)⒁韵抡鹿?jié)進行排序：___________（填序號）

A．頂針事件

B．彼得大叔去世

C．父親的離去

D．母親再嫁3）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）陽春三月，小霖在泗水邊漫步，看著煥然一新的春景，她感嘆道：“這真是‘__________________，__________________’??！”

（2）嘉佳旅游路過黃河之畔，看見蜿蜒的黃河，不禁吟出了劉禹錫的詩句：“__________________，__________________?！?/p>

（3）明迪暑假去鄉(xiāng)下玩了一次，干凈的庭院以及一排排主人親手種植的花木深深吸引了他，讓他想起了王安石的詩句“__________________，__________________”。這就是生活中的語文。

（4）魯迅先生對敵人決不屈服，對人們鞠躬盡瘁，我想起他的一句名言“__________________，__________________?！?）.【走近人物】“五嶺逶迤騰細浪，________________”是偉大領袖毛澤東寫的《七律·長征》中的詩句；“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”一句體現(xiàn)了老支書的__________。5）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）為了老百姓，周總理真正做到了“鞠躬盡瘁，____________?！?/p>

（2）“____________，走的人多了，也便成了路?！保斞浮豆枢l(xiāng)》）

（3）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用____________，不用墨線勾勒的中國畫那樣，“到處____________，輕輕流入云際?！保ā恫菰罚?/p>

（4）“其間有一個十一二歲的少年，____________，____________，向一匹猹盡力的刺去。”（《少年閏土》）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.丁丁收到了一本字典，請你閱讀下圖及注釋，下列句中“典”的意思為本義的一項是（

）A．旗袍，典雅端莊，展現(xiàn)東方女性之美。B．故宮是古代建筑的典型代表，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的木質(zhì)結構古建筑之一。C．2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》施行。D．1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在北京舉行典禮。2）.3.下面詞語書寫有誤的是哪一項（

）A．B．C．D．3）.8.下面對課文的理解，錯誤的一項是（

）A．《丁香結》的作者以奇異的想象，描寫了自己想象的丁香盛開的美景，表達對丁香的喜愛之情。B．“走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！”將河比作了帶子，還用了玻璃形容帶子，從而更加體現(xiàn)了河水的清澈與明亮。C．“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們的革命樂觀主義精神。D．《小英雄雨來》以抗日戰(zhàn)爭為背景，塑造了一個機智勇敢的少年英雄形象。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”（改為轉述句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語與解釋連在一起：

A.井底之蛙

a、比喻一個人說話、行動前后抵觸，不一致。

B.守株待兔

b、比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。

C.自相矛盾

c、原比喻希望不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理。現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗，不知變通。

D.亡羊補牢

d、比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。

E.濫竽充數(shù)

e、井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識狹窄的人。2）.用線將詩題、詩句、作者連起來：

《漁歌子》

葉紹翁

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來

《惠崇春江晚景》

張志和

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

《江雪》

柳宗元

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

《游園不值》

蘇軾

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序（請將序號①、②、③、④、⑤分別填寫在相應的橫線上）

胡同是北京特有的一種古老的城市小巷，____，____。____。____，____。

①明清以后又不斷發(fā)展，最多時有6000多條

②這些地區(qū)都是您感受胡同文化的好去處

③據(jù)統(tǒng)計，北京現(xiàn)有胡同1000多條，縱橫交錯，織成了薈萃萬千的老北京景觀

④現(xiàn)今胡同景觀保存相對完好的區(qū)域有東城區(qū)、西城區(qū)和前門地區(qū)

⑤最早起源于元代2）.按順序排列下列句子。

()把身子養(yǎng)胖了。

()它伸出芽頭，露出地面，開始新的成長。

()一聲春雷，敲響了天空。

()它吸吮這春雨的乳汁。

()把土壤里的種子驚醒了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子用詞是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

小馬的數(shù)學成績一直很好，但令我驚嘆的是，他這次竟然不及格。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習?！炯住奎S鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！疽摇吭拱参魍蹙S渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。1．【甲】詩與【乙】詩中都提到了“故人”，“綠樹村邊合，青山郭外斜”這兩句詩是_________詩中的“故人”寫的。

2．【甲】詩與【乙】詩表現(xiàn)送別的季節(jié)都是春季?！炯住吭娭心芊从尺@一時令特點的詩句是“_____________________”；【乙】詩中能體現(xiàn)這一時令特點的詩句是“____________________”。

3．【甲】詩開篇就點明了詩人與友人惜別的地點是_____，“西辭”說明朋友要向______（方向）去往廣陵；【乙】詩開篇就點明了詩人與友人惜別的地點是_____，從全詩的最后一句看，友人要去的方向是_________。

4．【甲】詩的第一、二句除了勾畫出惜別的畫面外，還描寫了南方三月煙霧迷蒙、繁花似錦的環(huán)境，從中可體會到詩人內(nèi)心的_________之情；【乙】詩的第一、二句寫了“雨”“柳”這些景物，用春寒料峭、凄清冷落的氛圍烘托了詩人送別友人時的____________________心情。

5．【甲】詩中表現(xiàn)詩人長久翹首凝望的詩句是“________________，______________”，【乙】詩中表達詩人對友人分別后的牽掛與關懷的詩句是“_______________，______________”。

6．【甲】詩與【乙】詩都有言外之意?！炯住吭姷牡谝痪涞难酝庵馐莀____________________；【乙】詩的第二句的言外之意是_____________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習作。

愛，是奶奶的一聲叮嚀；愛，是老師的一句鼓勵；愛，是朋友之間的一聲問候……在你的身上發(fā)生過哪些“愛”的故事，請你以“愛”為話題寫一篇文章，向別人展示“愛”的無窮魅力吧！做到語句通順，書寫規(guī)范，450字左右。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.手藝的江湖①大雨初歇，我拎著要修的鞋子出門了，才發(fā)現(xiàn)老鞋匠的攤位上空空蕩蕩，只能失望地往回走。忽見20米開外，一個修自行車的師傅正在翻轉自行車，準備把漏氣的輪胎卸下來。我便問他：“鞋子開膠了，你可知道老鞋匠什么時候出攤嗎？”②師傅打量著我手里的鞋，斷然道：“你這鞋，他弄不來。老鞋匠手勁兒過人，修鞋多半是擠完502膠，像捏餃子皮似的，用力把脫膠的鞋幫捏攏了?？赡氵@鞋幫子將來還得開裂，想永不開膠，得縫一圈麻線……”聽完他的話，我疑惑地想，他才是民間的修鞋高人？③我也不趕時間，索性坐下來等他修完車，再幫我修鞋。只見他準備了半盆水，將自行車輪胎一段段擱在水盆里找漏點，找到漏點后，將小片膠皮在噴著藍火的電槍上烤軟了，再嚴嚴實實地補在漏點上。接著，他用電動磨輪在補漏點附近小心銼磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑均勻，看不出任何補漏痕跡。④師傅的修鞋功夫果然到家，我穿了縫牢的鞋，感覺他的手藝高超，就陸續(xù)把家里的鞋子帶去修。我在等待修鞋的過程中，經(jīng)常會看到他提醒來修車的人說：“快去打盆水，把你的車子擦亮了，我再幫你修?？纯茨?，車子從來不保養(yǎng)，都臟成什么樣了。我小時候，一輛二八大杠鳳凰自行車，享受的是家人待遇?，F(xiàn)在的年輕人，總覺得鞋子是鞋子，車是車。要知道，你這么薄情，物件兒也不會跟你多久?！蹦切﹣硇捃嚨娜说挂膊粣?，蹲坐在小馬扎上，擦起自己的車子來?？粗鴰煾碉柦?jīng)世事的臉，我不由得驚嘆，也許，讓人低頭的正是他什么都難不倒的扎實手藝。⑤一開始，他只會開鎖配鑰匙。后來，有了指紋鎖和密碼鎖，活就少了，這迫使他開始學起修車。再后來，自行車少了，他又去學習修摩托車和電動車。地鐵時代到來，他終于開始學習修鞋了。從前，修鞋子的事情也單純，無非是鞋子開膠了，要上點兒膠，用力捏攏；或者，鞋跟磨歪了，釘個鞋跟。如今修鞋子的活計可復雜了，光是鞋跟就有木質(zhì)的、水晶的、金屬的……鞋面也五花八門，絲絨的、織錦的……修法都不一樣。⑥有一次，一個姑娘拿了一雙繡滿水晶釘珠和絲緞花紋的鞋來修。修車師傅一看，是鞋面上剮壞了一小塊兒，立刻坐上小馬扎，一邊手繪地圖，一邊熱情地說：“這得織補，我知道誰的織補手藝最好?！彼嬖V她去某銀行24小時自助點門口，找那個長年蹲守的技藝超群的織補大嫂。我笑著說：“您還給對手介紹生意??！哪天您也學會織補手藝，您就能把這一帶的活兒全包了?！睅煾荡笮χ貞f：“那多沒意思！這就好比令狐沖不見了東方不敗，沒了對手，還有啥意思？武俠的江湖中大家互為對手又相互激勵，手藝的江湖也應該是各美其美、百花齊放才對。”⑦修車師傅有這個胸襟，我完全相信。我親眼見他的工具柜里放著金庸的書，等生意的時候就看看，書都被翻得起了毛邊兒。我也經(jīng)常聽到他的修車鋪在黃昏時分播放貝多芬的作品，有時是《英雄交響曲》，有時是《田園交響曲》，有時又是《月光奏鳴曲》。夕陽碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，習習涼風吹過他平靜愜意的臉，有一種別樣的肅穆和坦然。⑧在我眼里，他就是一位在繁華市井中過著田園生活的平凡英雄，無論生活如何波瀾起伏，他都不怵，有一種兵來將擋、水來土掩的英雄氣概。他從未被這世界層出不窮的變化擊倒過，反而越挫越勇，最終戰(zhàn)勝了自己，十八般手藝傍身。⑨每當我被生活中的變化抵到墻角而氣餒時，他的故事總給我無盡的勉勵?！?021年9月《北京日報》，有刪改1．和小沂一起來梳理下閱讀后的收獲吧。2．“師傅在這里擺攤30年了，這些年瞬息萬變的社會潮流不僅沒有嚇退他，反而如對手一樣逼他進步，讓他有了十八般武藝。”這句話應該放在文章的第__________段和第__________段之間。

3．文章的題目含義深刻，你認為理解正確的一項是（

）A．民間匠人們?yōu)榱肆⒂诓粩≈?，每個人都有自己的絕活和高超手藝。B．修車師傅能夠與時俱進，通過自己的努力練就多種手藝，增強自己的實力，并且互相學習互相幫助，以此提高自身的素質(zhì)，積極應對社會的發(fā)展變化，長久立于不敗之地。C．手藝的江湖就像金庸的武俠小說里的令狐沖，沒了東方不敗就沒了意思。4．在作者的眼里，修車師傅就是繁華市井中的平凡英雄，帶給人無盡的勉勵。請聯(lián)系自身說說故事帶給你的成長啟示。

________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋。

（1）全神貫注()A．穿，貫通

B．連貫

C．世代居住的地方。

（2）絕：A．氣息中止，死亡；

B．走不通的，沒有出路的；

C．斷絕。

絕交()

引上絕路()

氣