蘇州大學《二外法語》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁蘇州大學《二外法語》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在德國文學中，關于托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》，以下關于家族興衰的原因分析，哪一種說法是準確的？（）A.主要歸因于家族內(nèi)部的權力斗爭和財產(chǎn)糾紛B.是社會變革和經(jīng)濟發(fā)展的必然結果，與家族自身因素關系不大C.家族成員的道德墮落和不思進取導致了家族的衰落D.既受到外部社會環(huán)境的影響，也與家族內(nèi)部的問題和矛盾密切相關2、在法國存在主義文學中，薩特的作品強調(diào)人的自由選擇和責任。以下哪部作品通過主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是3、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景，探討了諸多哲學和人生問題，以下哪個主題不是這部作品重點探討的？（）A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰4、法國作家左拉的自然主義文學作品強調(diào)真實和客觀，以下對于《萌芽》的主題探討，不準確的是（）A.描寫工人階級的生活和斗爭B.揭示資本主義社會的黑暗C.強調(diào)人的主觀意志的作用D.展現(xiàn)了社會發(fā)展的必然趨勢5、在法國古典主義文學中，莫里哀的《偽君子》塑造了達爾杜弗這一經(jīng)典的偽善形象。該形象的塑造主要是為了諷刺？（）A.宗教的虛偽B.貴族的墮落C.資產(chǎn)階級的貪婪D.社會的虛榮6、在德國文學中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關于海涅詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對德國社會的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力7、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識流文學的經(jīng)典之作。以下關于這部作品的結構和敘事方式，不準確的是？（）A.采用線性敘事，情節(jié)連貫清晰B.以回憶為主要線索，穿插現(xiàn)實場景C.打破時間和空間的限制D.運用大量的內(nèi)心獨白和聯(lián)想8、在法國文學中，福樓拜的《包法利夫人》是現(xiàn)實主義的經(jīng)典之作。對于包法利夫人愛瑪這一人物形象的悲劇命運，以下哪項解釋不準確？（）A.對浪漫愛情的不切實際的幻想B.社會環(huán)境的壓抑和束縛C.個人道德的淪喪和放縱D.缺乏獨立的經(jīng)濟地位和自主意識9、在俄國文學中，果戈里的《死魂靈》具有獨特的藝術價值，以下關于其諷刺手法，描述不正確的是（）A.夸張的人物形象B.荒誕的情節(jié)C.溫和幽默，缺乏力度D.深刻的社會批判10、法國作家司湯達的《紅與黑》是批判現(xiàn)實主義的代表作之一。對于于連這一主人公形象的理解，以下哪項不準確？（）A.他是一個野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運反映了當時法國社會的階級對立D.他的行為完全出于個人的自私和貪婪11、在印度古代文學中，兩大史詩《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》具有重要地位。以下關于《羅摩衍那》的特點，不準確的是？（）A.以羅摩和悉多的愛情故事為主線B.充滿了神話色彩和奇幻情節(jié)C.主要宣揚佛教的教義和思想D.反映了古代印度社會的倫理道德和價值觀念12、17世紀法國古典主義戲劇成就顯著，以下關于高乃依《熙德》的藝術特點，表述不準確的是（）A.情節(jié)緊湊，沖突激烈B.人物形象鮮明生動C.嚴守三一律的創(chuàng)作規(guī)則D.語言過于華麗，不自然13、對于日本文學，在川端康成的《雪國》中，以下關于其藝術風格的描述，哪一項是恰當?shù)?？（）A.以簡潔明快的語言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突B.運用細膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營造出獨特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫作風格，突出了人物激烈的情感沖突和命運的無常D.借助幽默詼諧的語言和夸張的手法揭示了社會的黑暗和人性的丑惡14、在俄國文學中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語言和細膩的情感著稱，以下對于《獵人筆記》的藝術成就，評價不正確的是（）A.描繪了俄羅斯大自然的美麗風光B.展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘生活C.結構松散，缺乏整體性D.對人物形象的刻畫生動逼真15、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理，他的哪部小說以主人公的犯罪心理為主要描寫對象？（）A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》16、在俄國文學領域，關于屠格涅夫的《父與子》，以下關于代際沖突的表現(xiàn)和原因的分析，哪種是恰當?shù)?？（）A.代際沖突主要源于年輕人對傳統(tǒng)價值觀的盲目否定和對新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年齡段在社會變革時期的觀念差異和利益沖突C.代際沖突在作品中被夸大，不符合當時俄國社會的實際情況D.認為代際沖突是不可調(diào)和的，必然導致社會的分裂和動蕩17、在歐美浪漫主義文學中，自然常常被賦予象征意義。以下關于自然在浪漫主義作品中的象征意義，不準確的是？（）A.象征著自由和美好B.象征著神秘和未知C.象征著人類的理性和秩序D.象征著心靈的寄托和慰藉18、對于日本文學，在夏目漱石的《我是貓》中，以下關于其寫作手法的描述，哪一項是恰當?shù)?？（）A.以第一人稱視角，通過一只貓的觀察和思考來諷刺人類社會的種種弊病B.運用意識流的手法，深入挖掘人物的內(nèi)心世界和潛意識C.采用傳統(tǒng)的線性敘事，情節(jié)緊湊，引人入勝D.借助神話傳說和奇幻元素，營造出神秘浪漫的氛圍19、美國文學中的“垮掉的一代”代表作品風格獨特。以下關于“垮掉的一代”文學的特點，哪一項最能反映其反傳統(tǒng)精神？（）A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為20、20世紀后現(xiàn)代主義文學思潮興起，以下對于后現(xiàn)代主義文學特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統(tǒng)的敘事方式C.追求作品的永恒價值D.強調(diào)文本的不確定性二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在《簡·愛》中，深入探討簡·愛這一女性形象所展現(xiàn)的獨立自主精神以及其在當時社會背景下的突破意義。2、（本題5分）闡述《情人》中殖民背景下的愛情悲劇。3、（本題5分）論述《紅與黑》中的政治野心與個人情感的沖突。4、（本題5分）隨著文學作品對家庭關系的刻畫，分析《百年孤獨》中布恩迪亞家族內(nèi)部復雜的親情關系。5、（本題5分）分析自然主義文學對科學方法的應用。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以《城堡》中的K與城堡官員的接觸為例，分析權力機構的神秘和荒誕。2、（本題5分）以《失明癥漫記》中的盲人世界構建為例，分析作品對人性和社會秩序的探討。3、（本題5分）在《徒然草》中，作者對人生無常的感慨如何通過具體事例表達出來？4、（本題5分）分析《八月之光》中喬·克里斯默斯的身份困惑，研究其反映的種族問題和社會偏見。5、（本題5分）在《兒子與情人》中，主人公保羅的情感糾葛如何體現(xiàn)了家庭關系對個人成長的影響？結合具體情節(jié)進行分析。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）外語教學中的文化教學不應僅僅停留在知識的傳授，更應注重培養(yǎng)學生的文化意識和跨文化交際能力。請深入探討如何通過課堂活動、實踐項目、文化體驗等方式培養(yǎng)學生的文化意識，使他們能夠在跨文化交際中敏銳地感知文化差異，尊重并適應不同文化。2、（本題10分）全面論述法國文學中左拉自然主義文學的創(chuàng)作理念與實踐。以《萌芽》《娜娜》等作品為例，分析左拉自然主義強調(diào)的對現(xiàn)實的客觀描寫、遺傳和環(huán)境對人的影響，探討自然主義文學在