云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累梳理。

（1）《十五夜望月》中從視覺、聽覺、嗅覺等角度渲染中秋清冷月色的詩句是“____________，____________。”

（2）“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清在《匆匆》中如此表達(dá)自己對時(shí)光匆匆的悵然若失的情感；而《長歌行》也以“__________，__________”兩句表達(dá)了詩人對“時(shí)光如流水，一去不復(fù)返”的感慨。

（3）中華詩詞博大精深，在詩詞的海洋中，“詠物詩”常采用托物言志的方法表達(dá)詩人的志向，如于謙通過“____________，____________?！北磉_(dá)自己的不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的志向；鄭燮則以竹子“____________，____________。”表明自己不屈不撓、剛正不阿的品格。

（4）春在詩詞中最有味：《游園不值》的葉紹翁說“一____________”是春，《詠柳》的賀知章寫“二___________”也是春，“等閑識得東風(fēng)面”的朱熹更贊嘆“萬___________”。春真好，難怪黃庭堅(jiān)對它戀戀不舍，在《清平樂》一詞中竟發(fā)出了“若有人知春去處，___________”的奇想。

（5）好友李明在課外閱讀時(shí)不大用心，我跟他分享了批注閱讀策略，還送了他一枚書簽，上面寫著一句關(guān)于讀書的對聯(lián)：“__________，__________?！彼犎×宋业慕ㄗh并嘗試邊讀邊批注后，感慨地說：“我讀了那么多的書，還不如和你暢談一小時(shí)的收獲大！真是‘__________，__________’?。　?）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

一年一度的校運(yùn)會(huì)（lóngzhòng）_________開幕，精彩的開幕式令人（jīngtàn）_______。賽場上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，汗水打濕了他們的（yījīn）________，臺下的觀眾席不時(shí)（bàof?。_______出雷鳴般的掌聲，拉拉隊(duì)員們（sǎngzi）__________都喊（shāyǎ）_______了，卻絲毫不覺得疲倦。3）.先將詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①司空見_____②_____露無遺③翻_____倒柜④不可思_____⑤見微知_____⑥粉_____登場（1）與“屢見不鮮”意思相近的詞語是：_____。

（2）詞⑥是與戲曲有關(guān)的詞語，這樣的詞語我知道還有：_________。4）.根據(jù)語境拼音，書寫詞語。

深深淺淺的腳印寫滿成長的故事。時(shí)間的chǐlún_______不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，六年的歲月匆匆而過，畢業(yè)眨眼就到了。從2018年到2024年，每一段歷程都分外珍貴，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的yòuzhì_______，戴上紅領(lǐng)巾那一刻的huìxīnwēixiào_________，學(xué)習(xí)時(shí)的quánshénguànzhù_________，比賽中的xīnjīngdǎnzhàn_________……我們在diēdiēzhuàngzhuàng_________中遇見最好的自己。5）.古詩詞默寫。

吟詩可賞景?！癬_____，水村山郭酒旗風(fēng)”里有秀麗的江南；“春城無處不飛花，_____”里有迷人的春景；“______，清風(fēng)半夜鳴蟬”里有夏夜的清風(fēng)。

吟詩可抒情。“________，明月何時(shí)照我還”傳達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情；“今夜月明人盡望，________”寄托了詩人對友人的思念之情；“盈盈一水間，_____”感嘆了牛郎與織女凄苦的愛情。

吟詩可言志?！扒トf擊還堅(jiān)勁，_____”表明自己堅(jiān)貞不屈的志向與心性；“_____，要留清白在人間”來表達(dá)自己決不與世俗同流合污的志向。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詩句不是與傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的一句是（

）。A．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。2）.下列作品信息對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．《魯賓遜漂流記》——丹尼爾·笛福——英國B．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》——馬克·吐溫——美國C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鮑浩然之浙東》——蘇軾——宋朝3）.右圖是截取畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃安排中的一個(gè)部分，這次聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)分工，你認(rèn)為哪項(xiàng)存在問題？（）A．節(jié)目統(tǒng)籌B．會(huì)場布置C．秩序維護(hù)D．場地清潔評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺的呢？（改為陳述句）

_________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線組詞。

蜂

巒

辨

論

跨

包

峰

利

辯

認(rèn)

垮

越

鋒

蜜

辮

子

挎

塌2）.將對應(yīng)的詞語用線連起來。

奪目的

色彩

熱心地

請教

鮮艷的

羽毛

虛心地

幫助

烏黑的

亮光

認(rèn)真的

討論評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)我抬起頭，可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。

(

)這些眼睛每一眨動(dòng)，就像賜予我一次祝福。

(

)我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

(

)在我房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

(

)它們像一個(gè)人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《小站》一文處處圍繞小站的“小”來寫，字里行間流露出作者對小站的喜愛之情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀。我的名字叫中國詞：忽如

曲：劉禮民我想問問自己的膚色，抬頭看見奔騰的黃河；我想問問自己的血脈，五千年的長江水從我身邊走過。我的名字叫中國，古老的血脈，年輕的膚色。我的名字叫中國，眉宇中飛揚(yáng)著春天的風(fēng)采，天地間站立著不屈的品格。讓我告訴世界，我是最美的顏色：讓我告訴未來，我的力量永遠(yuǎn)磅礴；讓我告訴你，我愛我的中國。讓我告訴自己，我的名字就叫中國。1．仿照畫“________”句，請你把下面的句子補(bǔ)充完整。(填序號)

我想問問自己的品格，________；

我想問問自己的風(fēng)采，________。

A．旗幟上的五顆星在我心中閃爍

B．抬頭看見泰山的巍峨

2．“古老的血脈，年輕的膚色”一句中“血脈”指的是________，“膚色”指的是________。

3．我從“最美”“永遠(yuǎn)”等詞語中，體會(huì)到作者對祖國的________之情。

4．這首詩中和“我們愛你啊，中國”表達(dá)的感情相同的句子是“_____________________”。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們，通過六年的學(xué)習(xí)生活，你擁有的知識越來越豐富，明白的道理越來越多。有時(shí)，你也許在經(jīng)歷某一件事時(shí)，開始明白了某一名言警句的含義。請?jiān)谙铝腥湓捴羞x擇你領(lǐng)悟最深的那句話，把你的經(jīng)歷的事寫出來，重點(diǎn)寫清楚事情的經(jīng)過及你的感悟。（文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名）

1．吃一塹，長一智；

2．世上無難事，只怕有心人；

3．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

要求：題目自擬，文從字順，表達(dá)自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.閱讀。一根拐杖??①我14歲那年，父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說至少得休養(yǎng)一年半載才能好，這可愁壞了父親，一家老小都【希望指望】

著他遮風(fēng)避雨。??②父親是個(gè)待不住的人，剛剛休養(yǎng)了半個(gè)月，他就讓母親給他弄了一副拐杖，說家里太悶，要出去溜達(dá)溜達(dá)。讓我們想不到的是，靠拐杖支撐著走路的父親晚上回來的時(shí)候，照樣神奇地給我們掙回了錢。望著那幾張皺巴巴的毛票，我心里好像塞進(jìn)一團(tuán)棉花，堵得慌。想到父親右腿上打著厚厚的石膏，拄著拐杖在步行街發(fā)廣告單，一站就是一整天，我心里仿佛飛進(jìn)了馬蜂，蜇得我一陣陣地疼，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。??③周末的時(shí)候，我要替他去發(fā)廣告單。他不準(zhǔn)，狠狠地訓(xùn)斥了我：“沒出息的孩子才去發(fā)廣告單，你只管給我好好讀書！”我頭一回沒聽他的話，偷偷地跟著去了。??④太陽盡情地釋放著它的熱情，風(fēng)兒也不見一絲蹤影，路旁的幾棵法國梧桐無精打采地耷拉著葉子，來往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽帽或太陽傘下。父親直直地站在太陽底下，像一棵樹，胳膊架著雙拐，汗水在臉上肆意地流淌。我很想過去幫父親擦擦汗，但又擔(dān)心他責(zé)罵我，只好在那里暗自替父親難受著。??⑤就在這時(shí)，發(fā)生了令我終生難忘的一幕。一位上了年紀(jì)的老人，搖搖晃晃地走過父親的身邊，忽然暈倒在地上。呼啦啦地圍上來一幫人，卻沒有一個(gè)去扶的。這是一群麻木的人，我朝人群中那一張張臉望過去，每一張都寫著冷漠。??⑥不，有一張臉是個(gè)例外，如同千萬枯藤上唯一鮮活的一片葉子，那是父親的臉！粗糙的布滿皺紋的臉，此刻卻光滑得如一面鏡子映照著人的良心。??⑦父親拄著拐杖，費(fèi)力地?fù)荛_人群，蹲下來，為老人掐人中穴……聽見有人小聲議論，說前幾天有個(gè)年輕人救了一位老人，卻被老人訛上了，最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。??⑧經(jīng)過一番救助，中暑的老人醒了過來。他向父親【道謝感謝】

，顫顫巍巍地站起來，像一支在風(fēng)中燃燒的蠟燭，隨時(shí)都有被吹滅的危險(xiǎn)。父親遞給老人一根拐杖：“拄著點(diǎn)兒走吧能穩(wěn)當(dāng)些?！??⑨“謝謝，那你怎么辦？”??⑩“沒啥，我這不是還有一根嗎？我只是斷了一條腿，一根拐杖足夠了?！???面對父親的真情送拐，人群出奇地安靜，大家滿臉驚愕。???少了一根拐杖，我本以為父親會(huì)摔倒，可他只是搖晃了幾下，挺直了背開始分發(fā)起來。他像一棵樹，一棵直立的樹，很深很深的根。???人群并沒有散去，大家紛紛接單，一雙，十雙……枯藤冒出了新芽兒！???父親讓我懂得，每個(gè)人都需要一根善的拐杖。它會(huì)讓你的靈魂站得穩(wěn)當(dāng)一些，不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世中搖搖晃晃。1．用“√”劃記【】中正確的詞語。

2．根據(jù)意思在文中找出相對應(yīng)的四字詞語。（1）形容精神不振，提不起勁頭。_________（2）比喻置身事外或不協(xié)助別人。_________3．讀選段⑦﹣?，梳理文章內(nèi)容，補(bǔ)充表格。人物情節(jié)父親緊急救助

_________

挺直發(fā)單圍觀的人

_________

滿臉驚愕

_________

從上面的表格可以看出，作者運(yùn)用了________的手法，寫出了父親和圍觀的人面對摔倒的老人有著截然不同的態(tài)度，突出了父親_________的高尚品質(zhì)。4．選段④中畫橫線的句子是_______描寫，其好處是____________________。

5．選文《一根拐杖》是用作題目A．主要人物B．主要事件C．主要事物6．對題目中的“拐杖”理解有誤的一項(xiàng)是A．題目中的“拐杖”是全文線索，既設(shè)置了懸念，又激發(fā)了讀者的興趣。B．題目中的“拐杖”僅僅指支撐父親走路的那個(gè)簡單器械。C．題目一語雙關(guān)，表面是指父親因?yàn)樗嗤榷糁墓照龋顚雍x是指父親善良、樂于助人的精神。評卷人得分11、信息匹