廣東省河源市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省河源市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shùnjiān

chéngchè

fúpíng

dǒuqiào

bàijiàn

línglì

tóuzhì

chūzū

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空。

（1）《草原》一課的作者是_______，這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風(fēng)光，而且讓我們感受到_______之間濃濃的情誼。

（2）《丁香結(jié)》一文作者引用古人的兩句詩(shī)分別是“_______”“________”。

（3）《宿建德江》中表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是“______，_______”。

（4）《西江月·夜行黃沙道中》中采用以動(dòng)寫(xiě)靜手法的詩(shī)句“_______，_______”；表明詞人暢談豐收的歡快之情，與自然融為一體的詩(shī)句是“________，_______”。2）.我會(huì)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填空。

（1）《七律·長(zhǎng)征》中寫(xiě)了“過(guò)五嶺”、“翻雪山”等五件事，這五件事僅僅是整個(gè)長(zhǎng)征中的五個(gè)“點(diǎn)”，而詩(shī)句“__________________，__________________”描述的才是整個(gè)“面”。

（2）本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了__________的桑娜，_____________的魯迅先生，_______________的種樹(shù)老人，_____________________的少年閏土。

（3）我知道關(guān)于戲曲的詞語(yǔ)有___________、____________（填兩個(gè)），“五行”是指______________，愛(ài)國(guó)是曹植的“捐軀赴國(guó)難，________________”，是陸游的“______________________”。3）.根據(jù)詞語(yǔ)提示，給“肖”字加上不同的偏旁組成新字，填在橫線上。

【肖】通_____達(dá)旦喜上眉__________無(wú)聲息九_(tái)____云外懸崖_____壁_____縱即逝4）.托物言志是我國(guó)古代詩(shī)人常用的表現(xiàn)手法，找準(zhǔn)言“志”之“物”，才能理解所言之“志”?！昂萎?dāng)金絡(luò)腦，__________”是唐代詩(shī)人李賀借_____來(lái)抒發(fā)自由馳騁、為國(guó)建功的熱切愿望；“____________，要留清白在人間”是明代詩(shī)人于謙借_______來(lái)歌詠勇于犧牲、清白正直的崇高志向；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________”是清代詩(shī)人鄭燮借_______來(lái)表達(dá)頑強(qiáng)剛毅、不隨波逐流的高尚情操；還有“____________，____________”也是托物言志的名句。5）.詩(shī)詞填空。

（1）_________________，我言秋日勝春朝。

（2）取義成仁今日事，______________。

（3）_________________，而今邁步從頭越。

（4）草木有本心，______________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.按照從左到右的順序，介紹以下三幅作品作者的書(shū)法特色，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①歐陽(yáng)詢，書(shū)寫(xiě)方正，筆力剛勁，點(diǎn)畫(huà)起、收和轉(zhuǎn)折處非常講究。

②柳公權(quán)，寫(xiě)字方圓并施，點(diǎn)畫(huà)棱角分明，瘦硬挺拔，結(jié)構(gòu)精妙。

③顏真卿，書(shū)法恢宏雄壯，大氣磅礴，筋肉豐滿，渾厚有力。A．③①②B．①②③C．③②①D．②①③2）.下列的讀音或字形完全正確的一組是（

）A．風(fēng)靡（mǐ）

蒼穹（qiáng）

鞠躬盡粹

斗篷B．伽藍(lán)（k?。?/p>

模（mú）樣

干躁

暴露無(wú)遺C．氣氛（fēn）

瀑（pù）布

懸涯

大步留星D．迥（jiǒng）然

伶（líng）俐

疲倦

自作自受3）.下列句子與“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．四周黑洞洞的，可能會(huì)碰壁。B．四周黑洞洞的，容易碰壁。C．四周黑洞洞的，不容易碰壁。D．四周黑洞洞的，難道會(huì)碰壁嗎？評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶。（仿寫(xiě)比喻句）

______________________________________

（2）公園里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。（修改病句）

______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.下列詞語(yǔ)表示的是模糊的時(shí)間概念，請(qǐng)將其準(zhǔn)確的釋義連線配對(duì)。

①早晨

A.日出前后的一段時(shí)間

②拂曉

B.天剛要亮或剛亮的時(shí)候

③黎明

C.從天將亮到八九點(diǎn)鐘的一段時(shí)間

④清晨

D.天快亮的時(shí)候2）.將加點(diǎn)的字與相應(yīng)的解釋用線連起來(lái)。頑強(qiáng)不屈彎曲贊嘆不已已經(jīng)能屈能伸理虧如此而已停止理屈詞窮屈服輕舟已過(guò)萬(wàn)重山罷了評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)“火燒赤壁”的經(jīng)過(guò)，將下列句子重新排列。

()文聘被射中左臂，倒在船中。

()選擇有東風(fēng)的一天作為進(jìn)攻曹軍的時(shí)間，并在船上裝上引火用的東西。

()黃蓋率兵追殺，曹軍兵敗狼狽逃跑。

()黃蓋寫(xiě)信，假意投降。

()黃蓋下令點(diǎn)火，火船乘風(fēng)沖進(jìn)曹營(yíng)，曹軍慘敗。2）.我會(huì)把這些錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。

(

)我一邊答應(yīng)，一邊把鉛筆放進(jìn)盒里，扣上盒蓋。

(

)有一天放學(xué)回家，我拿出作業(yè)本準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)題。

(

)我臉紅了，又拿出鉛筆，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

(

)王小華跑來(lái)叫我跳皮筋。

(

)這時(shí)，我看見(jiàn)盒蓋上的小熊好像生氣了，瞪著眼睛說(shuō)：“沒(méi)做完作業(yè)就想玩，真不害羞！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（判斷下列說(shuō)法，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）。

(1)從《臘八粥》一文媽媽與八兒的對(duì)話中，可以看出八兒是個(gè)無(wú)理取鬧的孩子。()

(2)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，告訴我們：要想了解一種事物，就要靠近這種事物去近距離觀察，實(shí)踐才能出真知。()

(3)尼爾斯是美國(guó)作家馬克?吐溫筆下著名的兒童形象。()

(4)《匆匆》中“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了”一句，作者巧妙地將抽象的時(shí)間形象化了，讓人切身感受到時(shí)間的流逝。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。呼倫貝爾大草原我的心愛(ài)在天邊，天邊有一片遼闊的大草原。草原茫茫天地間，潔白的蒙古包散落在河邊。我的心愛(ài)在高山，高山深處是巍巍的大興安。林海茫茫云霧間，矯健的雄鷹俯瞰著草原。我的心愛(ài)在河灣。額爾古納河穿過(guò)那大草原。草原母親我愛(ài)您，深深的河水深深的祝愿。呼倫貝爾大草原，白云朵朵飄在我心間。呼倫貝爾大草原，我的心愛(ài)我的思戀。1．根據(jù)詩(shī)歌大意，完成下面的填空題。

（1）詩(shī)歌從______、______、______這三個(gè)角度，分別抓住草原和_______、林海和_______，以及額爾古納河這幾個(gè)獨(dú)特景物，來(lái)描寫(xiě)呼倫貝爾大草原。

（2）詩(shī)歌的第3小節(jié)，作者把深深的祝福比作___________。

2．說(shuō)說(shuō)“白云朵朵飄在我心間”的含義。

___________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回顧六年來(lái)的生活。你一定有許多感慨,或高興,成自豪，或得意，或難忘，或困惑……如果讓你再做一回小學(xué)生，你將怎樣呢？以“如果我再做一回小學(xué)生”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：想象合理，語(yǔ)句通順,評(píng)略得當(dāng),字體工整，400字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（課文同主旨·愛(ài)護(hù)地球）可愛(ài)的地球魯斯·坎貝①我登上月球最強(qiáng)烈的感受，是對(duì)地球的愛(ài)更深了。②地球雖有缺點(diǎn)，可是比起月球上的滿目凄涼、到處都是窟窿來(lái)說(shuō)要強(qiáng)得多。（批注1：語(yǔ)言生動(dòng)活潑，富有感情色彩）據(jù)我們所知，金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體包裹著，火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳，它們都不適合人類居住。而地球?qū)ξ覀內(nèi)祟悂?lái)說(shuō)卻非常合適。③地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化，而且有個(gè)美妙的大氣層。氧的含量恰到好處，使我們不至于過(guò)度興奮，也不會(huì)自行焚化?；旌隙傻目諝庥钟凶銐虻膹?qiáng)度，使我們到處感覺(jué)到它的存在。這無(wú)疑是太陽(yáng)系中最美好的大氣層。在工廠密布和汽油味充斥的城市里，偶然吹過(guò)一陣清風(fēng)，就會(huì)提醒我們，清潔的空氣的確有益于人們的健康。④地球的一大優(yōu)點(diǎn)，是它有斜軸。這個(gè)斜軸造成了一年四季的變化，使我們的生活免于單調(diào)，為我們帶來(lái)了可喜的季節(jié)交替變化。人們可以毛衣之后穿夏裝，綠葉之后賞秋葉。⑤我們很幸運(yùn)，地球自轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我一向熱烈贊成一天24小時(shí)的自轉(zhuǎn)周期，因?yàn)檫@跟我們的睡眠習(xí)慣配合得恰到好處。你想一想，地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快，每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一圈，情形又會(huì)怎么樣？你就要不斷上床、起床了。⑥有些人批評(píng)過(guò)地球的引力，說(shuō)它太強(qiáng)，從一米左右那么高的地方跌下來(lái)，就會(huì)把腿摔斷。不過(guò)它也有一些很大的好處足以與此相抵，例如房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。大體而論，引力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。⑦有時(shí)候我們也聽(tīng)到有人埋怨地球上的氣候。但是無(wú)論天氣多壞，也比根本沒(méi)有氣候變化的好。⑧如果人們?cè)谠虑蛏襄忮?，恐怕沒(méi)有什么可寒暄的。也許只能說(shuō)：“這個(gè)季節(jié)，隕石似乎多了點(diǎn)兒?！币院缶椭缓媒┳?，相對(duì)無(wú)言了。⑨千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，這是地球的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。（批注2：_______________________）只要妥善維護(hù)，地球就可以做我們永世的樂(lè)土。雖然這個(gè)樂(lè)土不能全無(wú)風(fēng)波，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞。⑩談到這里，我不禁想起駕駛“太陽(yáng)神8號(hào)”太空船繞月飛行的安德斯上校。他接受電視訪問(wèn)時(shí)說(shuō)過(guò)，從太空看地球，他最驚奇的是地球的顏色和渺小。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我覺(jué)得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球?！保ㄟx文有刪改）1．選文主要從地球的____________、大氣層、____________、自轉(zhuǎn)速度、____________、氣候變化、安定穩(wěn)固這幾個(gè)方面說(shuō)明地球適宜人類生存。（語(yǔ)文要素：抓住關(guān)鍵句，把握文章的主要觀點(diǎn)）

2．根據(jù)選文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)，其他星球?yàn)槭裁礇](méi)有地球“可愛(ài)”呢？（語(yǔ)文要素：抓住關(guān)鍵句，把握文章的主要觀點(diǎn)）

___________________________________

3．請(qǐng)你仿照選文中給出的批注1，從語(yǔ)言特點(diǎn)的角度，為文中的批注2填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

4．“大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球”，這一結(jié)論是怎樣一步一步得出的？（語(yǔ)文要素：抓住關(guān)鍵句，把握文章的主要觀點(diǎn)）

___________________________________

5．請(qǐng)給下列句子中的加點(diǎn)字注音。

①他小心翼翼地打開(kāi)塵封已久的包裹(

)，仿佛里面是稀世珍寶。

②如煙般的雨霧籠(

)罩著萬(wàn)家燈火，一切都變得如詩(shī)如畫(huà)。

③星星在天空上才會(huì)發(fā)光，如果落在地面上就成了隕(

)石。

④長(zhǎng)跑比賽結(jié)束，他臉色煞(

)白，只覺(jué)得身體有千斤重。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.小說(shuō)單元。

請(qǐng)指出下列語(yǔ)句運(yùn)用了哪些人物描寫(xiě)的方法？塑造了怎樣的人物形象？

（1）老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”——《橋》

方法：___________________________________

形象：___________________________________

（2）桑娜說(shuō)：“咱們的鄰居西蒙死了?！?/p>

漁夫說(shuō)：“得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行？你怎么啦，桑娜？你不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？你怎么不動(dòng)呀？”

方法：____________________________________

形象：____________________________________

（3）“寡婦的日子真困難??！”桑娜站在門口想，“孩子雖然不算多——只有兩個(gè)，可是全靠她一個(gè)人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過(guò)??！進(jìn)去看看吧！”

方法：_____________________________