《幼兒園設計案例》課件

幼兒園設計案例分析幼兒園幼兒園是對幼兒進行保育和教育的機構。接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。幼兒園是對幼兒創(chuàng)造力的開展和多元智能開發(fā)的一個重要地方建筑內許多游樂設施，孩子們可以玩玩攀巖等戶外活動，在這充滿活力的建筑內，兒童容易發(fā)揮各自的想象力。位于原城市工業(yè)開展區(qū)和一片小森林交界處，一組幼兒園細部及兒童生活照接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。娛樂休息空間玻璃背景窗，、可視窗，、接待區(qū)簡潔，明快，活潑，溫馨，具有現代感，富有童趣。特路斯幼兒園----瑞典設計理念：創(chuàng)設現代、生態(tài)、溫馨、藝術、平安、自主、多元的兒童之家，讓每個孩子真正享受屬于他們自己的快樂天地!檸檬黃幼兒園----德國特路斯幼兒園----瑞典特路斯幼兒園----瑞典中心及教室內地面要求統(tǒng)一鋪地膠，采用無菌材質〔參考手術室地面材質〕，地膠厚度稍厚一些。特路斯幼兒園----瑞典簡潔，明快，活潑，溫馨，具有現代感，富有童趣。設計理念設計理念：創(chuàng)設現代、生態(tài)、溫馨、藝術、平安、自主、多元的兒童之家，讓每個孩子真正享受屬于他們自己的快樂天地!幼兒園設計面面觀.科學規(guī)劃、布局合理、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應盡可能大3、室外共用場地應根據適當的資金投入進行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應在功能上分清區(qū)域，方便管理，利于疏散。4.結合主體建筑，進行合理設計5.充分利用空間，給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動空間

國外幼兒園設計理念流線功能，生態(tài)設計，趣味性，風格定位，設備構成，綠色設計，本錢設計，軟裝設計。幼兒園設計詩以幼教中心裝修需求為主的室內外，設計適用于幼兒園、早教中心、幼兒教育中心、少兒英語教育中等裝修工程。幼兒園各組成局部一、整體風。簡潔，明快，活潑，溫馨，具有現代感，富有童趣。二、柱體。中心內和教室內的所有柱體要有軟包，軟包的色彩要與墻體協(xié)調。三、地面。中心及教室內地面要求統(tǒng)一鋪地膠，采用無菌材質〔參考手術室地面材質〕，地膠厚度稍厚一些。四、屋頂。、燈光。玻璃背景窗，、可視窗，、接待區(qū)接待區(qū)分為家長等待區(qū)、兒童游樂區(qū)、兒童閱讀區(qū)三個功能區(qū)域。家長等待區(qū)，兒童游樂區(qū)，兒童閱讀區(qū)，，、功能教室功能教室是最大的一間教室。、衛(wèi)生間，洽談室特路斯幼兒園----瑞典檸檬黃幼兒園----德國案例分析特路斯幼兒園----瑞典檸檬黃幼兒園----德國案例分析特路斯幼兒園----瑞典特路斯幼兒園----瑞典充分利用空間，給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動空間幼兒園設計詩以幼教中心裝修需求為主的室內外，設計適用于幼兒園、早教中心、幼兒教育中心、少兒英語教育中等裝修工程。中心及教室內地面要求統(tǒng)一鋪地膠，采用無菌材質〔參考手術室地面材質〕，地膠厚度稍厚一些。幼兒園設計詩以幼教中心裝修需求為主的室內外，設計適用于幼兒園、早教中心、幼兒教育中心、少兒英語教育中等裝修工程。建筑入口，門與窗戶融為一體玻璃背景窗，、可視窗，、接待區(qū)外立面窗戶為簡單的長方形，里面卻造型奇特接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。幼兒園設計詩以幼教中心裝修需求為主的室內外，設計適用于幼兒園、早教中心、幼兒教育中心、少兒英語教育中等裝修工程。特路斯幼兒園----瑞典幼兒園是對幼兒創(chuàng)造力的開展和多元智能開發(fā)的一個重要地方接待區(qū)分為家長等待區(qū)、兒童游樂區(qū)、兒童閱讀區(qū)三個功能區(qū)域。接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。PippiLongstockings’s“Taka-Tuka-Land〞，是阿斯特麗林德格的童話名，并且作為幼兒園的名稱，使其成為現實。檸檬黃幼兒園----德國位于原城市工業(yè)開展區(qū)和一片小森林交界處，特路斯幼兒園----瑞典結合主體建筑，進行合理設計特路斯幼兒園----瑞典外立面窗戶為簡單的長方形，里面卻造型奇特位于原城市工業(yè)開展區(qū)和一片小森林交界處，玻璃背景窗，、可視窗，、接待區(qū)中心內和教室內的所有柱體要有軟包，軟包的色彩要與墻體協(xié)調。玻璃背景窗，、可視窗，、接待區(qū)、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應盡可能大柏林的taka-tuka-land幼兒園的精彩之處在于：色調上，以檸檬黃為主，色澤明亮，能給予愉悅之感。幼兒園設計詩以幼教中心裝修需求為主的室內外，設計適用于幼兒園、早教中心、幼兒教育中心、少兒英語教育中等裝修工程。特路斯幼兒園----瑞典特路斯幼兒園----瑞典結合主體建筑，進行合理設計中心及教室內地面要求統(tǒng)一鋪地膠，采用無菌材質〔參考手術室地面材質〕，地膠厚度稍厚一些。功能區(qū)劃分建筑細部建筑入口，門與窗戶融為一體一組幼兒園生活照總結德國檸檬黃幼兒園結合主體建筑，進行合理設計建筑入口，門與窗戶融為一體檸檬黃幼兒園----德國幼兒園設計詩以幼教中心裝修需求為主的室內外，設計適用于幼兒園、早教中心、幼兒教育中心、少兒英語教育中等裝修工程。最萌環(huán)保建筑，日本樹屋幼兒園外立面窗戶為簡單的長方形，里面卻造型奇特幼兒園是對幼兒創(chuàng)造力的開展和多元智能開發(fā)的一個重要地方特路斯幼兒園----瑞典一組幼兒園細部及兒童生活照TheBaupiloten和幼師鼓勵孩子們通過自己的視野來設計他們的“Taka-Tuka-Land〞。檸檬黃幼兒園----德國建筑入口，門與窗戶融為一體這里應該是他們的樂園。玻璃背景窗，、可視窗，、接待區(qū)特路斯幼兒園----瑞典PippiLongstockings’s“Taka-Tuka-Land〞，是阿斯特麗林德格的童話名，并且作為幼兒園的名稱，使其成為現實。TheBaupiloten和幼師鼓勵孩子們通過自己的視野來設計他們的“Taka-Tuka-Land〞。名字由來柏林的taka-tuka-land幼兒園的精彩之處在于：色調上，以檸檬黃為主，色澤明亮，能給予愉悅之感。建筑內許多游樂設施，孩子們可以玩玩攀巖等戶外活動，在這充滿活力的建筑內，兒童容易發(fā)揮各自的想象力。建筑平面交通流線分析幼兒園設計的交通流線設計講求簡單，簡單的同時還要有一定的趣味性。簡單不單調。立面剖面；奇特的門洞和開窗長剖面

主活動室，采光要好，設溫室一組幼兒園細部及兒童生活照內外部空間的交流個性的宣傳欄